2022年安徽省滁州市曹店中學高一生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.讓雜合子Aa連續自交三代，則第四代中雜合子所占比例為

A．1/4

B．1/8 C．1/16

D．1/32參考答案：B2.下列對葉綠體和線粒體敘述中錯誤的是(

)

A．兩者都具有能量轉換的功能

B．兩者都具有雙層膜結構

C．兩者的基質成分與功能不同

D．兩者所含酶的種類相同參考答案：D3.如圖，下列選項中不遵循基因自由組合規律的是

參考答案：A4.初次證明了基因在染色體上的實驗是（

）A.孟德爾的豌豆雜交實驗B.薩頓的蝗蟲實驗C.摩爾根的果蠅紅白眼雜交實驗D.人的紅綠色盲研究參考答案：C5.溶酶體是細胞的“消化車間”，內部含有多種水解酶．下列敘述錯誤的是（）A.衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解B.侵入細胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬并殺死C.用差速離心法不能從細菌中分離出溶酶體D.“硅肺”的形成與溶酶體數目增多有關參考答案：D溶酶體具有消化作用，是細胞內的“消化車間”，能分解衰老和損傷的細胞器，A正確；溶酶體具有吞噬作用，如吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，B正確；細菌屬于原核細胞，不含溶酶體，C正確；職業病--硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關，D錯誤．【考點定位】細胞器中其他器官的主要功能6.醫生給低血糖休克病人靜脈注射5％葡萄糖液，其主要目的是

A．供給全面營養

B．供給能源物質

C．維持細胞的滲透壓

D．供給水分參考答案：B7.下列有關色素和光合作用的說法正確的是（）A．葉綠體類囊體膜上含有光合作用所需的各種酶和色素B．光合作用過程中，[H]可產生于葉肉細胞和根尖分生區細胞C．若給予陽生植物充足的光照和保證CO2供應，則可提高其光合作用速率D．層析法得到的色素帶最上層的是葉黃素參考答案：C【考點】葉綠體結構及色素的分布和作用；葉綠體色素的提取和分離實驗；影響光合作用速率的環境因素．【分析】光合作用的場所是葉綠體，與光合作用有關的酶分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上和葉綠體基質中，與光合作用有關的色素分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上．各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．【解答】解：A、與光合作用有關的色素都分布在葉綠體的類囊體薄膜上，但與暗反應有關的酶分布在葉綠體基質中，A錯誤；B、根尖分生區細胞沒有葉綠體，不進行光合作用，B錯誤；C、若給予陽生植物充足的光照和保證CO2的供應，既可提高光反應，又增強暗反應，從而增強其光合作用效率，增加有機物的積累，C正確；D、層析法得到的色素帶最上層的是胡蘿卜素，第二層是葉黃素，D錯誤．故選：C8.人類一直在探索地球外生命的存在。尤其是在找到火星表面存在水冰的證據后，更加繼續探索火星上是否存在過生命。下面與水相關的敘述正確的是··············（

）A．火星表面存在水冰也就有可能存在過生命，因為生化反應必須在水溶液中進行B．生成蛋白質的化學反應要消耗水C．生活在干燥木頭中的白蟻其體內的水主要以結合水形式存在D．越冬或休眠的植物體內自由水與結合水的比值上升參考答案：A9.在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F2中高莖和矮莖的比為787∶277，上述實驗結果出現的根本原因是（

）A．顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用B．F1自交，后代出現性狀分離C．雌雄配子的結合是隨機的

D．F1產生配子時，顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離

參考答案：D10.不能在內質網上合成或加工的生物分子是

(

)A．抗體

B．膽固醇

C．維生素D

D．核酸參考答案：D略11.如下圖所示，下面四個年齡分布類型中，種群滅絕的可能性最大的是（

）參考答案：D略12.活細胞進行新陳代謝的主要場所是

A．細胞膜

B．細胞核

C．細胞器

D．細胞質基質參考答案：D13.度分化的月季的葉肉細胞，經離體組織培養出月季幼苗，說明植物細胞（）A．具有全能性

B．細胞分化后恢復原狀態

C．細胞突變

D．細胞凋亡參考答案：A14.水溶性染色劑PI，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的細胞核會被染色，活細胞則不著色。但將PI注射到活細胞后，該細胞核會著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是

()

A.死細胞與活細胞的核酸與PI結合能力不同

B.死細胞與活細胞的細胞核結構不同

C.活細胞能分解染色劑PI

D.活細胞的細胞膜阻止PI的進入參考答案：D15.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結果是()A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條參考答案：B試題分析：葉綠體中的四種色素，在紙層析的色帶上，從上往下依次是胡蘿素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍紫光，所以對葉黃素缺失突變體的葉片進行紅光照射，光吸收測定和色素層析條帶分析，與正常葉片相比，實驗結果是：光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條。綜上分析，B項正確，A、C、D三項均錯誤。考點：本題考查葉綠體中色素的種類及功能、綠葉中色素的分離的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。16.植物的向光性實驗不能說明的是

（

）A.單側光改變生長素的分布

B.植物具有應激性C.高濃度生長素抑制植物的生長

D.生長素促進植物生長參考答案：C17.下列對細胞內自由水的敘述，錯誤的是A．約占細胞內水分的95.5%B．與蛋白質等物質相結合C．能夠流動和參與生化反應D．在細胞中起溶劑作用參考答案：B18.關于動物細胞膜的敘述，錯誤的是(

)A.細胞膜含有脂質和蛋白質

B.細胞融合與細胞膜的流動性有關C.ATP為CO2分子通過細胞膜提供能量

D.細胞膜上的大多數蛋白質是可以運動的參考答案：C19.ATP在細胞內的含量及轉化速度是（

）A．很多、很快

B．很少、很慢

C．很多、很慢

D．很少、很快參考答案：D20.下列關于細胞衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是A.對于多細胞生物來說，細胞的衰老就是個體的衰老B.細胞凋亡是一種非正常死亡C.細胞癌變后細胞的遺傳物質沒有發生變化D.細胞癌變后細胞膜表面糖蛋白減少參考答案：D對于單細胞生物來說，細胞的衰老就是個體的衰老，而對于多細胞生物而言，細胞衰老并不意味著個體的衰老，A錯誤；細胞凋亡是基因控制的編程性死亡，屬于正常的生命現象，B錯誤；細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發生基因突變的結果，遺傳物質肯定發生了改變，C錯誤；細胞癌變后，細胞膜表面的糖蛋白減少了，所以癌細胞容易擴散和轉移，D正確。21.下圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關敘述不正確的是A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能B.圖中乙細胞表示靶細胞C.圖中a表示信號分子(如激素)D.圖中b表示細胞膜上的載體參考答案：D試題分析：分析圖解：題圖是細胞間信息交流的一種方式，反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能．圖中a表示信號分子（如激素），乙細胞是信號分子a的靶細胞，其細胞膜上的b是信號分子a的受體．解：A、圖中看出，在乙細胞上存在與a物質特異性結合的受體，反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能，故A正確；B、圖中甲表示分泌細胞，該細胞分泌產生a物質通過體液的運輸作用于乙細胞，因此圖中乙細胞表示靶細胞，故B正確；C、圖為細胞間信息交流的一種方式，甲細胞產生分泌某種物質a經體液運輸到細胞乙，與細胞乙上b結合，將信息傳到細胞乙，a可能表示某種信號分子，故C正確；D、細胞乙上b有識別功能，可以是受體蛋白，故D錯誤．故選D．考點：神經、體液調節在維持穩態中的作用．22.要調查某草地中蒲公英的種群密度，最適合的調查方法是（

）

A．目測估計法

B．標志重捕法

C．

樣方法

D．逐個計數法參考答案：C23.2011年春節之前，豬肉漲價，是因為豬藍耳病病毒感染豬造成豬大量死亡。那么，組成該病毒的最基本元素是：

（

）A.C、H、O、N

B.C

C.C、H、O、N、P

D.C、H、O、N、P、S參考答案：B24.組成細胞的有機物中，含量最多的是A．水

B．糖類

C．蛋白質

D．脂質參考答案：答案：C25.處于平靜狀態和劇烈運動狀態下的分解葡萄糖過程產生CO2的物質的量與消耗O2的物質的量的比值分別是（）A．等于1，小于1 B．等于1，大于1 C．小于1，小于1 D．等于1，等于參考答案：D．平靜狀態人體進行有氧呼吸，有氧呼吸吸收氧氣的量與釋放二氧化碳的量相等；劇烈運動時既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，人體無氧呼吸的產物是乳酸，不產生二氧化碳，因此劇烈運動時，人體細胞呼吸產生的二氧化碳只來自有氧呼吸，吸收氧氣與釋放二氧化碳的量相等．26.下列關于酶和ATP相互關系的敘述，錯誤的是A.酶需要ATP提供能量才能發揮作用

B.ATP的合成需要酶的催化C.酶的合成伴隨著ATP的水解

D.某些酶的元素組成與ATP相同參考答案：A酶是生物催化劑，通過降低化學反應的活化能而發揮作用，A錯誤；ATP的合成需要ATP合成酶催化，B正確；酶的化學本質是蛋白質或RNA，蛋白質或RNA的合成均需要ATP供能，即伴隨著ATP的水解，C正確；酶的化學本質若是RNA，則其元素組成與ATP相同，都是C、H、O、N、P，D正確。27.在啤酒生產過程中，常常加入木瓜蛋白酶，其作用是A、將氨基酸合成蛋白質

B、將蛋白質水解成氨基酸C、把多肽水解成氨基酸

D、把葡萄糖轉化為氨基酸參考答案：B28.某60肽中有4個丙氨酸（相應位置如圖），現脫掉其中丙氨酸，得到4條多肽鏈和5個氨基酸，其中脫下的氨基酸均以游離態存在。下列有關敘述，不正確的是（）A.若新生成的肽鏈中有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上B.該60肽水解得到的4條多肽鏈比原60肽肽鍵數目減少8個C.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列D.該60肽水解得到的幾種有機物比原60肽增加了4個氧原子參考答案：D據圖分析可知：脫掉其中丙氨酸，得到4條多肽鏈，每條肽鏈中至少有1個游離的氨基和1個游離的羧基，故新生成的4條多肽至少有4個氨基，至少有4個羧基，再多出的羧基（或氨基）必定在R基上，若新生成的肽鏈中有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上，故A對；據圖分析可知，每脫掉1個丙氨酸需要破壞2個肽鍵，脫掉4個丙氨酸共破壞了8個肽鍵，故B對；得到的5個氨基酸，其中有4個是相同的丙氨酸，故這5個氨基酸縮合成5肽，可有5種不同的氨基酸序列，C正確；每條肽鏈中至少有1個游離的氨基和1個游離的羧基，故新生成的4條多肽至少有4個氨基，至少有4個羧基，再多出的羧基（或氨基）必定在R基上，C正確；據圖分析可知，每脫掉1個丙氨酸需要破壞2個肽鍵，脫掉4個丙氨酸共破壞了8個肽鍵，需要增加8個氧原子，D錯誤【考點定位】蛋白質的形成過程：脫水縮合29.下圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是A．脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸B．與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響參考答案：C【考點定位】物質跨膜運輸的方式。【名師點睛】本題以曲線圖為載體，考查學生對物質跨膜運輸的方式的掌握情況以及圖文轉換能力。解決本題的關鍵在于要注意區分橫縱坐標表示的意義，要明確自由擴散、協助擴散和主動運輸三種跨膜運輸方式的區別和聯系，主要從物質運輸方向、是否需要能量和載體蛋白幾方面考慮。30.在血紅蛋白的結構中，連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫（

）A．磷酸鍵

B．二酯鍵

C．肽鍵

D．離子鍵參考答案：C31.下列哪一項不屬于細胞膜的功能（

）

A．控制物質進出細胞B．進行細胞間的信息交流C．提高細胞內化學反應的速率D．作為系統的邊界,維持細胞內部環境的相對穩定參考答案：C32.下列細胞中不進行有氧呼吸的是A．神經細胞

B．心肌細胞

C．紅細胞

D．小腸上皮細胞參考答案：C33.人類多指是由顯性基因(A)控制的一種常見畸形，對此不正確的敘述是()A．親代之一的基因組成為AA，其子女均患多指B．親代之一含有A基因，其子女有可能出現多指C．雙親均為Aa，其子女均患多指D．雙親均為Aa，其子女患多指的概率是3/4參考答案：C34.為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入a～f試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗(見下表)。試管編號加入的物質細胞質基質ab線粒體cd酵母菌ef葡萄糖－＋－＋＋＋丙酮酸＋－＋－－－氧氣＋－＋－＋－

注：“＋”表示加入了適量的相關物質，“－”表示未加入相關物質。下列有關敘述不正確的是()A.能產生CO2和H2O的試管有c、eB.會產生酒精的試管有b、fC.試管c和試管e中發生的反應過程相同D.根據試管b、d、f的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所參考答案：C【分析】本題以表格形式考查細胞呼吸過程、條件、原料及產物，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。結合題意分析題表：a試管中只有細胞質基質，無線粒體，無法完成有氧呼吸，丙酮酸在細胞質基質不徹底分解為酒精和二氧化碳。b試管無氧氣，葡萄糖在細胞質基質中不徹底分解為酒精和二氧化碳。c試管在有氧條件下，丙酮酸在線粒體徹底分解為二氧化碳和水。d試管葡萄糖不能進入線粒體氧化分解。e試管酵母菌在有氧條件下能將葡萄糖徹底分解二氧化碳和水。f試管酵母菌在無氧下進行無氧呼吸將葡萄糖不徹底分解為酒精和二氧化碳。故c、e會產生CO2和H2O，會產生酒精的試管有a、b、f。【詳解】由分析可知，c、e試管在有氧條件下丙酮酸在線粒體徹底分解為二氧化碳和水，A正確；b、f試管在無氧條件下進行無氧呼吸將葡萄糖不徹底分解為酒精和二氧化碳，B正確；c試管在有氧條件下丙酮酸在線粒體徹底分解為二氧化碳和水，而e試管酵母菌在有氧條件下將葡萄糖徹底分解二氧化碳和水，兩者反應過程有所不同，C錯誤；b和d都無氧，場所分別為細胞質基質和線粒體，結果b進行無氧呼吸產生酒精和二氧化碳，d不產生酒精和二氧化碳，說明f中酵母菌進行無氧呼吸的場所在細胞質基質，D正確；故錯誤的選C。35.某同學在實驗室中做“植物細胞的吸水和失水”實驗時，在實驗室教師的幫助下，進行了一系列的創新實驗，實驗步驟和現象如下表：實驗組5分鐘再過5分鐘滴加清水5分鐘①0.3g·mL－1蔗糖溶液x無變化質壁分離復原②0.5g·mL－1蔗糖溶液質壁分離y無變化③1mol·L－1KNO3溶液質壁分離質壁分離復原z④1mol·L－1醋酸溶液無變化細胞大小無變化細胞大小無變化對上表的推斷或解釋不正確的是()

A．x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性弱于細胞膜

B．y為質壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡

C．z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺

D．④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量參考答案：D36.T、t和B、b基因分別位于果蠅的常染色體和X染色體上，現已知基因tt純合時雌果蠅會性逆轉成雄果蠅。為了區分某雄果蠅是否性逆轉形成，研究小組用黃色熒光標記T、t，用綠色熒光標記B、b，在顯微鏡下觀察減數第一次分裂后期的細胞中的熒光數量，下列推測正確的是（

）A.若細胞中出現2個黃色熒光點2個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的B.若細胞中出現4個黃色熒光點2個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的C.若細胞中出現4個黃色熒光點4個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的D.若細胞中出現2個黃色熒光點4個綠色熒光點，該雄果蠅為性逆轉形成的

參考答案：C37.下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是（

）A．甲硫氨酸的R基是－CH2－CH2－S－CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．分子式為C63H105O45N17S2的多肽鏈狀化合物在形成過程中，最多脫去水分子的數目是16個C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫D．如果有三種氨基酸甲、乙、丙，則它們的R基可能相同參考答案：D38.有關蛋白質合成的敘述中，正確的是A．一個氨基酸只對應一個密碼子

B．每一種氨基酸對應一種tRNAC．都在內質網上的核糖體上合成

D．氨基酸序列由mRNA密碼子序列決定參考答案：D39.已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是

A．表現型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16B．表現型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16C．表現型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8D．表現型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16參考答案：D40.染色體的主要成分是（

）。

A．DNA和糖類

B．DNA和蛋白質

C．RNA和糖類

D．RNA和蛋白質參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.閱讀下述實驗材料，回答問題：中國女科學家屠呦呦因分離出青蒿素獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎，臨床應用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功，但其抗瘧機制尚未完全明了，因此科學家進行了如下表實驗：組別實驗材料實驗處理實驗結果（線粒體膜電位的相對值）1瘧原蟲的線粒體不加入青蒿素1002加入青蒿素603倉鼠細胞的線粒體不加入青蒿素1004加入青蒿素97

（注：線粒體膜電位過低時，細胞的正常生命活動會受影響）（1）1、2組結果表明______________________________________，由3、4組結果可知青蒿素對倉鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響。據此可以得出的結論是____________________________________。（2）將實驗中倉鼠細胞的線粒體替換為______________________，能為臨床應用青蒿素治療瘧疾提供直接的細胞生物學實驗證據。參考答案：

(1).青蒿素能顯著降低瘧原蟲線粒體膜電位

(2).青蒿素對線粒體膜電位的影響存在物種差異

(3).人體細胞的線粒體【分析】由表格數據可知，1和2對比，加入青蒿素后，瘧原蟲的線粒體的膜電位的相對值下降，推測青蒿素可以抑制瘧原蟲線粒體的膜電位；3和4對比，加入青蒿素后，倉鼠細胞的線粒體的膜電位幾乎不變，推測青蒿素對倉鼠的線粒體的膜電位幾乎沒有影響。【詳解】（1）由1、2組結果可知，青蒿素處理組線粒體膜電位下降明顯，故青蒿素能顯著降低瘧原蟲線粒體膜電位；由3、4組結果可知青蒿素對倉鼠細胞線粒體膜電位無明顯影響。說明青蒿素對線粒體膜電位的影響存在物種差異。（2）若想要檢測臨床應用青蒿素治療瘧疾的效果，可以把實驗中倉鼠細胞的線粒體替換為人的線粒體，檢測青蒿素處理組線粒體膜電位的變化情況。【點睛】本題相對簡單，需要考生從表格數據分析出青蒿素隨瘧原蟲和倉鼠細胞線粒體膜電位的影響情況，進而考慮是否能夠將青蒿素應用于臨床治療瘧疾。42.右