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文檔簡介
陜西省延安市區實驗中學2024屆初中語文畢業考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、積累與運用1.下列加點字的字音、字形全都正確的一項是()A.卷帙(zhì)取締(dì)聒噪(guā)劍拔弩張(nǔ)B.擷取(xié)發窘(jiǒng)羈絆(bàn)膾炙人口(kuài)C.剽悍(piāo)蓑衣(suō)沉緬(miǎn)合轍押韻(zhé)D.嗔視(chēn)蓬篙(hāo)凜冽(liè)引頸受戮(lù)2.下列句子沒有語病的一句是()A.校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B.新建的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。C.我們一些足球運動員的技術水平沒有多大改善。D.小張明天要去北京參加全國青少年計算機知識競賽。3.下列對病句的修改不正確的一項是()A.2019年暑假,東莞市“智慧教育·名師在線”平臺開始授課。(在“平臺”后加“講師”)B.由于去年倒春寒的天氣,使老蘭州八景之一的皋蘭什川“梨苑花光”勝景不再。(刪去“由于”或“使”)C.近年來,青少年近視問題日益嚴重,各年齡段青少年的近視呈現出發病年齡早、進展快、程度深。(調整為“程度深、進展快”)D.“巨嬰”一詞被評為2018年“十大流行語”之一,一個成年人是否算“巨嬰”,關鍵看他心理水平滯留在嬰兒階段。(在“心理水平”后加“是否”)4.下列各項分析錯誤的一項是A.露珠晶瑩驚心動魄自然流淌點亮心燈(分析:這四個短語結構各不相同。)B.眼中的那份倔強,千萬不要變為阻礙我們前進的仇恨。(分析:“倔強要變為仇恨”是這個句子的主干。)C.多虧我的鼎力相助,渾身濕透的同學都及時換上了干凈衣服。(分析:“鼎力相助”是敬辭,這里使用錯誤。)D.魯迅的《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文。(分析:表述有誤,《社戲》不屬于回憶性散文。)5.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A.中國這臺被稱作“天眼”的超大望遠鏡走在了科技的前沿,令世界矚目。B.隨著我市全民閱讀活動的持續推進,書店受到越來越多市民的青睞。C.從小性格孤僻的她,自從參加學校的社團活動以后,漸漸變得豁然開朗了。D.重慶兩江新區城市建設發展迅速,短短幾年時間,一座座高樓鱗次櫛比。6.請從下面給出的四個語句中,選擇合適的句子,將四副對聯補充完整,使之符合節日和對聯的特點。(只填序號即可)①往日牛郎常拭淚②山意沖寒欲放梅③喜見樹前鬧杏花④開門迎春春滿院春節(2)清明節上聯:A____上聯:相逢馬上紛桃雨下聯:抬頭見喜喜事多下聯:B____七夕節(4)冬至節上聯:C____上聯:岸容待臘將舒柳下聯:今宵織女欲過橋下聯:D____7.默寫填空①_____________________________,愁云慘淡萬里凝。②____________________,____________________,此事古難全。③烽火連三月,______________________。④折戟沉沙鐵未銷,________________________________。⑤_________________,志在千里;_________________,壯心不已。⑥________________________,_______________________,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。⑦常言道:“平安易老,磨難長生”,《孟子》闡述這一觀點的語句是:_____________________,_____________________。⑧從你積累的課內外古詩詞中,寫出一句能體現默默奉獻精神的句子。____________________________,______________________________。8.根據下列信息完成填空。A.它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。有諷刺,也有幽默。B.他的小說中有小人物的心酸無奈,有貴族官吏的虛偽貪暴,有下層官吏的奴顏婢膝,見風使舵,還有知識分子的彷徨與搖擺。C.她改寫了傳統女性的溫柔可愛,逆來順受的形象,被后世視為現代女性的先驅和楷模。A.它是___________B.他是__________C.她是_________二、閱讀9.閱讀下面的一首詩,完成下面的題目。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。1.從修辭手法的角度,賞析“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”這兩句詩。2.對尾聯“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內容上作簡要分析。10.解釋下列文言句子中加點字的意義。(1)恐前后受其敵。(《狼》)(________)(2)入則無法家拂士。(《生于憂患,死于安樂》)(________)(3)其兩膝相比者。(《核舟記》)(________)(4)聞寡人之耳者。(《鄒忌諷齊王納諫》)(________)(5)但微頷之。(《賣油翁》)(________)11.閱讀下面的文字,完成后面小題第一次演小丑里思.羅賓遜(美國)我小時候生活在北達科他州的一座私人孤兒院。181年秋天的一個早上,院長把我們召集在一起,她告訴我們說因為經濟危機,她失去了所有的贊助商,所以她的孤兒院要倒閉了。她拿出一個名單,宣布她給所有人做出的安排,有的去了工廠,有的被人領養。我當時13歲,想領養孩子的人嫌我太大,工廠里的人嫌我太小,只有一個名叫卡洛迪的老人愿意收留我,他是一個在街頭賣藝為生的人?!拔也粦摪涯憬唤o一個賣藝的人,那不會有什么出息,但是沒辦法,孤兒院要倒閉了,所幸的是卡洛迪先生是個好人,他會好好待你的,你跟著他好好學藝吧?!痹洪L對我說。我跟著卡洛迪先生走了??宓舷壬阒彝媪撕芏嗪猛娴臇|西,吃了好多好吃的東西,并且給我買了好幾套衣服和鞋子,其中一套很奇怪,像圣誕老人一樣的帽子,紅色的燕尾服,腳尖高高翹起的紅色皮靴,最令人費解的是這套衣服里居然還配有一個紅色的小棉球?!斑@是一個玩具嗎?”我問卡洛迪先生?!安唬@是你征服觀眾的工具?!笨宓舷壬卮鹞?。我這才意識到,這其實是一套小丑的衣服。我沒有再吭聲,但眼淚卻流了下來。從第二天開始,卡洛迪先生就教我演小丑,從動作到神態,每一個細節都細細指導,我認真地學著,卡洛迪先生還夸獎我學得很快,但我一點也不高興,因為我并不愿意扮演小丑。幾天后,卡洛迪先生就帶著我上街表演了,四周圍滿了人,他隆重地向人們介紹了我,說我是最優秀的街頭小藝術家,人們都為我鼓掌,但我卻躲在角落里一直哭,我覺得扮演小丑是一件丟人的事情??宓舷壬娢叶阍诮锹淅锊豢铣鰜恚拖蛉藗冇懸坡?,希望人們給我更大的鼓勵。人們的掌聲果然更響了,卡洛迪先生也用眼色鼓勵我,但我還是不敢走出來表演?!昂⒆樱阍趺戳??”他走到我面前蹲下來問我?!拔也幌氘斝〕?。”我流著淚說?!昂⒆?,我想問你一個問題,如果有一條大河擋住我們的去路,河上沒有船,只有一座獨木橋,我們應該怎么樣過河?”卡洛迪先生問我。“我們沒有別的選擇,只能從獨木橋上走過去?!蔽艺f。“可是那很容易摔下去呀!”卡洛迪先生說?!爸灰贸鲇職鈦砜朔謶郑蚁胍欢梢詮莫毮緲蛏献哌^去的?!蔽蚁肓讼牒筮@樣回答他?!澳阏f得太對了,你要知道,我們也沒有別的選擇,只要你克服了恐懼,勇敢地走出去,你會發現表演小丑也是一件很快樂的事?!笨宓舷壬⑿χ^續說,“孩子,你要記住,在你沒有第二條路可走的時候,眼前這條路無論你喜不喜歡,你都要耐心地、勇敢地走下去,走好每一步,只有這樣你才有可能慢慢找到你所喜歡走的另一條路!”我靜靜地聽著卡洛迪先生的話,是的,我可以做什么呢?我能依靠誰呢?我只能依靠卡洛迪先生,我只能扮演小丑?!袄锒鳎赂乙稽c,你一定行?!蔽以谛睦锇蛋到o自己鼓勁,然后我站起來,擦掉眼淚,套上那個紅鼻子走到場地的中間,我給觀眾一個深深的鞠躬,然后開始為大家表演小丑。人們剛開始很安靜,后來我漸漸聽到了掌聲,喝彩聲,我還看到人們紛紛往卡洛迪先生的帽子里放進零錢……我怎么也沒有想到,那些錢竟然有一部分是屬于我的!那天,卡洛迪先生帶著我去銀行,給我辦了一個存折,20美分。從那天開始,我有了我人生中的第一個存折。原來,扮演小丑真的也可以很快樂。我慢慢地愛上了街頭表演,我從表演小丑開始,一點點地開拓了我的表演領域,后來我開始迷上了魔術,從街頭到劇院,到處都能看到我的表演。十幾年后,我成了北達科他州最有名的魔術師。1875年,我還受邀進入美國白宮為總統和別國的首領們表演魔術,我的名字也隨著他們的叫好聲而傳遍了整個世界?!爱斈銢]有別的路可走的時候,就認真走好眼前的這條路,并且努力走好每一步。”卡洛迪先生的這句話,改變了我的一生,也讓我銘記一生,更讓我感恩一生。(選自《時代青年(悅讀)》2017年5月)1.按照故事發展的脈絡,從“我”的角度,補全情節。__________(開端)→___________(發展)→__________(高潮)“我”愛上街頭表演,成為魔術師(結局)2.結合語境,回答括號內的問題?!拔摇睕]有再吭聲,但眼淚卻流下來了。(“我”沒有再吭聲和流淚的原因是什么)“原來,扮演小丑真的也可以很快樂。”(請說說句中“快樂”的含義)3.文中有幾處相互照應的地方,請任找一處寫在下面橫線上。4.孤兒院的院長說,“卡洛迪先生是個好人”,從文章哪些地方可以看出這一點?請簡要概括。5.卡洛迪先生帶著“我”去銀行,給“我”辦了一個存折,作者設置這一情節有何用意?12.閱讀文段,回答問題國產航母將使用的國產重型燃氣輪機首次曝光①燃氣輪機是現代制造業的“動力之源”,其中的渦輪高溫葉片則是燃氣輪機的核心部件之一。日前,上海市科委重大專項課題“高溫合金葉片制造技術研究”通過專家驗收。②燃氣輪機是大型客機、特種船舶(重型航母)和民用發電等領域的主要動力源之一,而渦輪高溫葉片及其制造技術則是燃氣輪機的核心,也是制約我國燃氣輪機發展的主要瓶頸。③國外對此嚴格保密,客觀上使我國的大飛機、地面燃機等重大工程均受制于人。2008年上海市科委設立重大研究專項課題,針對當前國際上最先進的F級256MW重型燃氣輪機渦輪高溫葉片開展技術研究和攻關,由上海大學為主承擔。④渦輪葉片的制造原理,是將鎳基金屬溶液澆鑄在模具中,再進行冷卻結晶,過程類似于冬天水汽在玻璃窗上遇冷結晶形成“冰花”。渦輪葉片能否耐受高溫、是否有足夠的強度,和結晶過程中的溫度以及晶體形成的數量、甚至方向都有關系。⑤一般來說,晶粒數越少,葉片的耐高溫性越好,也越能勝任發電機燃氣輪機等高功率設備用途。目前行業內最難的技術,是讓整個葉片成為一個晶粒,即“單晶”技術。⑥此外,如果讓晶粒有序地向一個方向排列,也能提高葉片強度,避免斷裂,此類技術為“定向”技術。通過4年的努力,課題組在上述兩種技術路徑上均有突破,形成了自己獨特的工藝路線。⑦該項目的成功,不僅有助于我國在燃氣輪機關鍵部件方面突破國外封鎖,對于國內發電廠來說也是重大利好消息。就比如重型燃機的一級渦輪,一共有96片高溫合金葉片,如果采用國外廠商的產品,一片葉片的制造成本在40萬元左右,市場售價達100萬元;但如果采用國產葉片,制造成本僅為國外價格的1/4。⑧中國將會在2015年完成首艘常規動力航空母艦(排水量在5-6萬噸)的建造工作,而首艘核動力航母預計將會在2020年下水。1.下列說法中不符合原文意思的一項是()A.燃氣輪機是大型客機、特種船舶(重型航母)和民用發電等領域的主要動力源之一。B.渦輪葉片的制造過程類似于冬天水汽在玻璃窗上遇冷結晶形成“冰花”,其強度與耐溫性直接受結晶過程的影響。C.燃氣輪機的葉片性能與其晶粒數量成正比,晶粒數量越少,其耐高溫性越不好。D.上海大學在“單晶”技術和“定向”技術兩個方面都有突破,有助于我國在燃氣輪機關鍵部位方面突破國外封鎖。2.對于文章第七段運用的說明方法分析正確的一項是()A.作比較列數字打比方B.作比較作詮釋列數字C.作比較列數字舉例子D.作比較舉例子打比方3.請結合上文和下面的材料回答問題。我國燃氣輪機工業雖然起步很早,但因為缺乏核心技術,發展水平較低,而像日本等國家,雖然發展相對較晚,但積極引進、借鑒他國技術,已具備國際先進水平。近年來隨著高鐵交通的發展,國內對燃氣輪機的需求越來越大,大部分只能依靠進口,缺乏核心技術,成為燃氣輪機工業發展的最大阻礙。而科研機構行政化的管理模式,影響了技術與市場的結合,最新技術不能及時推廣到市場,再由市場效益促進技術發展,阻礙了我國燃氣輪機工業的發展。結合原文和材料,你能否為中國燃氣輪機工業的發展提幾條具體的建議?13.閱讀下面的文字,完成后面小題①今年4月23日是第24個“世界讀書日”,在信息碎片化的今天,讀什么書?②中國人每年平均到底讀多少本書?樂觀的說法是,紙質書加上電子書,差不多將近8本。從數量上看,和前些年相比,進步不小了。說到閱讀,閱讀量多少只是一個方面,讀什么才是關鍵。據統計,娛樂化的幽默搞笑、恐怖魔幻、探秘考古、懸疑八卦等,通常都是最受歡迎的大眾讀物。就是大學生,除了本專業的必讀和選讀,系統地讀過中外經典的似乎也不多?!案咝D書館借閱排行榜”時不時成為媒體話題,“死活讀不下去的圖書排行榜”上,經典名著往往高居榜首。“所謂經典,就是大家都認為應該讀而沒有讀的東西?!泵绹骷荫R克·吐溫的玩笑似乎成了現實的寫照。③所謂趣味無爭辯,讀書也是非常個人的事。從個人的角度說,讀不讀,讀什么、怎么讀,都是自己的權利,旁人是不容置喙的。但從社會著眼,無論從歷史還是現實看,倡導多讀書,讀好書,總歸是善莫大焉。④什么是好書,能稱為經典的肯定是好書。一本書能稱為經典,是要歷經時間、歷史的檢驗和一代代讀者千挑萬選的。阿根廷小說家博爾赫斯說:“經典是一個民族或幾個民族長期以來決定閱讀的書籍,是世世代代的人出于不同的理由,以先期的熱情和神秘的忠誠閱讀的書?!苯浀溆谖覀兲貏e重要,經典是一代代人青春的養料,因為其中承載的是一個民族乃至全人類的全部天才創造,這種創造,跨越時空、超越國度,富有永恒魅力、具有當代價值。不去閱讀,你就永遠不會知道人類的心智可以達到何等輝煌的程度。經典總是對人的處境有著真切的關心,對人與自然的關系、人與社會的關系、人與自己內心的關系有著深刻的體察,對社會萬象、人生百味、人性之美丑善惡懷著感同身受的體諒與同情。閱讀經典,可以提升我們追求尊嚴、自由與終極價值的能力;可以提升我們更好地認知自然、社會與自我的能力;可以提升我們感知人性,抵抗丑和創造美的能力。⑤一個國家、一個民族不能沒有靈魂,而靈魂的鑄造,全民族的閱讀水平是重要支撐之一。諾貝爾文學獎獲得者莫言說:“青少年時期學到的東西對一生都影響很大。對年輕人而言,最好的老師就是閱讀,讀書最直接的辦法就是看經典?!比耖喿x,回到經典。特別是趁年輕的時候多讀經典,回到閱讀之源,得到智慧啟發,滋養浩然之氣,方可能長期保持思想活力,在閱讀中成長,在成長中創造。1.上面的文章告訴我們的一個道理是___________。(限15個字以內)2.閱讀文章②—⑤段,補充橫線內容。文章第②段主要論述了_______________,第③段從社會角度強調要多讀書和讀好書,第④段闡釋了經典的特點和閱讀經典的重要性,第⑤段發出號召:__________________。3.關于“經典”,在文章中馬克·吐溫、博爾赫斯和莫言都有自己的認識,你同意誰的觀點?結合你的閱讀體驗說明理由。三、語言表述14.根據下面的語言材料,運用對聯知識對出下聯。有一座高山,山頂尖尖,像一支倒上去的筆在天上寫字,高山腳下有一片梯田。像橫著推過去的一片片樹葉,鋪滿大地莊園,煞是壯觀。上聯是:尖山似筆,倒寫青天一張紙;下聯為:_______________________________四、寫作15.請根據自己的生活經歷和切身體驗,以“善良最美”為題,寫一篇文章。要求:①文體不限;②不少于600字;③文中不得出現真實的地名、校名、人名;④書寫要正確、規范、美觀。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】
這道題目考查學生對漢字字音字形的掌握情況,是語文學習中最基礎的知識。學生在平時的學習中要多讀、多記、多寫,才能夠準確無誤書寫出來。特別是同音字、形似字、易錯漢字、多音字更應引起注意。A項,聒(gu?。┰搿╣uō);B項,正確;C項,沉緬——沉湎;D項,蓬篙——蓬蒿。據此分析答案為B。2、D【解析】
A.“飲料和汽水”不是并列關系,去掉“和汽水”。B.應為“建立并健全”。C.應為“技術水平沒有多大提高”。D.沒有語病。3、C【解析】
C.修改不正確。在句末加“的趨勢”。故選C。4、B【解析】
B分析錯誤。主干是“倔強不要變為仇恨”。提取句子的主干時像“不、沒有”等否定詞一般要保留。否則句意會發生嚴重改變。5、C【解析】試題分析:C豁然開朗:形容一下子變得開闊或通達了。與“漸漸”矛盾。用在這里也不合語境。點睛:此題主要考查正確使用詞語(成語)的能力。在平時的復習中應養成規范使用漢語言文字的習慣,不要被一些媒體的錯誤用法所誤導,并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯詞,注意區分近義詞中不同語素的含義,做題時根據語境分析哪個更合適;更重要的是在閱讀中培養語感,注意詞語使用的語境。6、A.④B.③C.①D.②【解析】
要求學生從對聯的特點考慮,一是字數要相等;二是詞性相當;三是結構相稱;四是節奏相應;五是平仄相諧;六是內容相關。(1)“抬頭”對“開門”,選④。符合春節的對聯;(2)“鬧杏花”對“紛桃雨”,符合清明節;(3)七夕節是從“牛郎織女”的傳說而來的。“往日”對“今宵”。(4)“欲放梅”對“將舒柳”。符合冬至節的季節特征。7、瀚海闌干百丈冰人有悲歡離合月有陰晴圓缺家書抵萬金自將磨洗認前朝老驥伏櫪烈士暮年野芳發而幽香佳木秀而繁陰生于憂患死于安樂落紅不是無情物,化作春泥更護花隨風潛入夜,潤物細無聲【解析】此類題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!板薄绑K”“暮”“幽”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。8、A《呼蘭河傳》B契訶夫C簡?愛【解析】
(1)《呼蘭河傳》創作于1942年,正是抗日戰爭最艱苦的階段,這使遠在香港的蕭紅更加懷念自己的故鄉和童年,于是,她以自己的家鄉與童年生活為原型,創作了這部小說。它在藝術形式上是一部比較獨特的:它雖然寫了人物,但沒有主角;雖也敘述故事,卻沒有主軸;全書七章雖可各自獨立卻又儼然是一整體。作家以她嫻熟的回憶技巧、抒情詩的散文風格、渾重而又輕盈的文筆,造就了她“回憶式”的巔峰之作。茅盾曾這樣評價它的藝術成就:“它是一篇敘事詩,一片多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠?!保?)契訶夫有大量的中短篇小說和戲劇作品都在表現同一個主題:奴性和奴性產生的歷史根源和心理。契訶夫也許是俄羅斯第一位作家,認識到金錢、官職、權威和權力不過是奴役的外部原因,而奴役真正的工具是恐懼。(3)《簡·愛》一改英國傳統女性溫柔可愛、逆來順受的形象,在19世紀歐洲文學史上留下濃重的一筆,被后世稱為現代女性的先驅和楷模。二、閱讀9、1.運用比喻的修辭手法。用“風飄絮”來比喻南宋王朝破碎的山河(無可挽回的敗局),用“雨打萍”來比喻自己浮沉不定的身世,表達了對國勢危亡的擔憂和對自己坎坷命運的悲嘆。2.這一句采用直抒胸臆的方式,表明了詩人以死明志的決心,充分體現了詩人的民族氣節?!窘馕觥?.本題考查對詩句的賞析,題干要求從從修辭手法的角度賞析,先找出此句運用的修辭,詩人以“風飄絮”比喻國勢如同風中柳絮一般十分危急,以“雨打萍”來自喻自己家破人亡的凄涼狀態。浮萍本就是孤苦無依的象征,而詩人又在“萍”字上加入“雨打”二字,就更顯凄苦。“風飄絮”和“雨打萍”這兩者在一起寫出了國破家亡的凄涼境遇,比喻祖國大好山河的破碎和自己一生像浮萍漂浮不定。2.本題考查對詩歌表達思想感情的理解,抒情方式分直接抒情和間接抒情,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!詩人的濃厚感情,噴然勃發,蕩氣回腸,表明了詩人舍生取義的決心,充分體現了他寧為玉碎,不為瓦全的高貴品質。10、(1)攻擊,進攻(2)同“弼”,輔佐,輔弼(3)靠近,挨近(4)使……聽聞(5)只,僅,只是【解析】
先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題是多是古今異義詞,如,敵:攻擊,進攻。但:只,僅。通假字詞,同“弼”,輔佐,輔弼。詞類活用詞,使……聽聞。11、1.“我”無奈離開孤兒院,被卡洛迪先生收留“我”跟著卡洛迪先生學表演小丑,不愿上街表演“我”鼓起勇氣,開始了第一次的小丑表演2.(1)因為“我”沒有選擇的余地,只能接受,所以“沒有吭聲”,又因為在自己內心里覺得扮小丑是一件丟人的事,所以無奈、難過流淚。(2)“快樂”一方面是“我”終于戰勝了自己,完成了小丑表演,在無路可選時,將自己眼前的路走好了,所以收獲了自信與快樂;另一方面,“我”有了自己人生第一個的存折,這里的“快樂”是內心的滿足;“快樂”還指觀眾與卡洛迪先生給予“我”的鼓舞和肯定,使我內心溫暖。3.示例:最后一段與第十一段相互照應。4.示例:領養孩子的嫌“我”年紀大,工廠嫌“我”年級小,都不肯收留“我”,只有卡洛迪先生收留了“我”;他陪“我”玩兒了很多好玩兒的,吃了好吃的,買了衣服;他教“我”街頭表演,使“我”有生存的本領;他引導、鼓勵“我”邁過心里的障礙,走向街頭表演,為“我”后來的藝術生涯打開了新起點;他為“我”辦存折,使“我”擁有第一筆存款。5.使得卡洛迪先生的形象更加突出,照應前文院長對卡洛迪的“好人”評價;這存款是“我”沒有想到的,更是使“我”為自己的表演驕傲的,為下文“我”愛上街頭表演做鋪墊?!窘馕觥?.本題考查學生對小說故事情節的把握。根據從“我”的角度。小說開端結合1.2.3段概括,孤兒院倒閉,“我”被卡洛迪先生領養收留;小說發展結合“4至11段分析”,“我”跟著卡洛迪先生學表演小丑,不愿上街表演;小說高潮結合“12.13分析概括”,“我”鼓起勇氣,開始了第一次的小丑表演;小說結局結合“14.15段分析”,“我”愛上街頭表演,成為魔術師。2.(1)本題考查學生對文本內容的理解和把握。結合賞析文分析原因即可。上文是:“不,這是你征服觀眾的工具?!笨宓舷壬卮鹞?。我這才意識到,這其實是一套小丑的衣服。得出原因:“我”沒有選擇的余地,只能接受,所以“沒有吭聲”,又因為在自己內心里覺得扮小丑是一件丟人的事,所以無奈、難過流淚。(2)本題考查學生對重點字詞的理解。要求學生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義?!翱鞓贰敝父械叫腋;驖M意。在這里“快樂”一方面是“我”終于戰勝了自己,完成了小丑表演,在無路可選時,將自己眼前的路走好了,所以收獲了自信與快樂;另一方面,“我”有了自己人生第一個的存折,這里的“快樂”是內心的滿足;“快樂”還指觀眾與卡洛迪先生給予“我”的鼓舞和肯定,使我內心溫暖。3.本題考查學生對照應的理解。照應,是指一篇文章首尾或前后內容的關照和呼應。前面說的,后面要有著落,后面寫的,要與前面交代相合,這樣互相輝映,相得益彰,從而使文章前后貫通,結構完整,中心突出。如11段“孩子,你要記住,在你沒有第二條路可走的時候,眼前這條路無論你喜不喜歡,你都要耐心地、勇敢地走下去,走好每一步,只有這樣你才有可能慢慢找到你所喜歡走的另一條路!”與最后一段“‘當你沒有別的路可走的時候,就認真走好眼前的這條路,并且努力走好每一步?!宓舷壬倪@句話,改變了我的一生,也讓我銘記一生,更讓我感恩一生。”相照應。4.本題考查學生對人物形象的把握。結合文本內容中卡洛迪先生對我所做的事情寫出即可。如:他引導、鼓勵“我”邁過心里的障礙,走向街頭表演,為“我”后來的藝術生涯打開了新起點;他為“我”辦存折,使“我”擁有第一筆存款。5.本題考查學生對情節設置用意的把握。要求學生通讀文本,從整體上分析理解。卡洛迪先生帶著“我”去銀行,給“我”辦了一個存折。首先這是對我的一個尊重,更是一個鼓勵,鼓勵我從事這個事業。其次印證了院長的話“卡洛迪先生”是個好人,突出卡洛迪先生的形象。12、1.C2.C3.積極打破封鎖,引進國外先進技術;重視并加強科研,自力更生,開發擁有自主產權的核心技術;加強科研與市場的聯系,用市場需求促進科研的發展。【解析】1.C從第⑤段話中可以得出晶粒數量越少,葉片的耐高溫性越好。2.“就比如重型燃機的一級渦輪,一共有96片高溫合金葉片,如果采用國外廠商的產品,一片葉片的制造成本在40萬元左右,市場售價達100萬元;但如果采用國產葉片,制造成本僅為國外價格的1/4?!笨芍\用了作比較列數字舉例子。故選C。3.考查學生根據文本內容解決實際問題的能力。根據鏈接材料“大部分只能依靠進口,缺乏核心技術,成為燃氣輪機工業發展的最大阻礙。”“影響了技術與市場的結合,最新技術不能及時推廣到市場?!蔽谋緝热荨安粌H有助于我國在燃氣輪機關鍵部件方面突破國外封鎖”“通過4年的努力,課題組在上述兩種技術路徑上均有突破,形成了自己獨特的工藝路線?!笨芍袊細廨啓C工業要想發展,需要打破封鎖,在引進國外技術的基礎上,加上自主創新,開發擁有自主產權的核心技術,并將技術與市場的有效結合等。13、1.年輕人要多讀經典(我們要趁年輕多讀經典)(趁年輕多讀經典)等。2.第②段:中國人讀書的現狀(讀書應該讀經典,但讀經典的人很少)第⑤段:全民閱讀,要回歸經典,特別是年輕人要閱讀經典。3.解釋觀點,結合自己的閱讀體驗論述?!窘馕觥?.“文章告訴我們的一個道理”,其實就是考查尋找或提煉論點。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭和結尾,三看論據。它的位置通常在標題和開頭,答題時應首先考慮。此文的論點要結合文章內容自己來概括——我們要趁年輕多讀經典。2.考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內容整體把握的基礎上,理清各部分所寫的內容,分析出觀點、論據、運用的論證方法,然后對內容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結論”的答題方法,結合文本內容概括作答。第②段“中國人每年平均到底讀多少本書?”說明了中國人讀書的現狀如何。3.考查閱讀感悟與觀點的表達。此題為開放性試題,只要能結合文章內容和自己的生活體驗,闡述出充足的理由,同意哪一個觀點都可以。如,同意馬克·吐溫,因為經典太留意那些本質的東西,所以常常會忽略表層和細節,在表現形式上,有時會顯得呆滯笨重,不以輕盈嫵媚的姿容愉悅人。就像許多真正大智若愚的人,常常會在小事上犯糊涂,會因某種笨拙的舉止而被取笑。倒是那些乖巧機敏的人,待人接物八面玲瓏,但如果試圖從他們身上發現獨特的人格和精神,往往是緣木求魚。在并不那么具備觀賞性的背后,經典體現的是真正的深刻和獨特的稟賦。三、語言表述14、梯田如葉,橫推大地滿莊園。【解析】
本題考查對對聯。閱讀語言材料,結合材料找出所給上聯的特點,然后根據上聯再結合后面的語言材料對出下聯。如:“尖山”對“梯田”,“似筆”對“如葉”,“倒寫”對“橫推”,“青天”對“大地”,“一張紙”對“滿莊園”。四、寫作15、善良最美每個人都有自己外在的魅力,但內在魅力卻不是每個人都有的。那個高大的身影一直印在我腦海里。那天,我走在大街上,前面的路人不知為何圍成一圈。出于好奇心我鉆進人群里,看到讓我心涼的一幕——一個乞丐坐在路旁,穿著卻挺干凈,旁邊放了一只碗,碗里有幾張紙幣,他還有一只手殘疾了,此時,他不知是吃壞肚子還是怎么了,吐得一邊地上到處都是。而圍成一圈的人們都捂著口鼻,只想著看熱鬧,沒一個人愿意上前幫助他。我的內心充滿
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