社會學概論年月真題

00034202010

1、【單選題】孔德在《實證哲學教程》六卷本的第四卷首次提出社會學這一概念的時間是

（）。

1818年

1828年

A:

1838年

B:

1848年

C:

答D:案：C

解析：1838年孔德在《實證哲學教程》六卷本的第四卷首次提出社會學這一概念，標志著

社會學的誕生。同時他宣告，區別于舊哲學的一種新思維，即新視野的社會學理論誕生

了。由此，孔德被人們稱為“社會學之父”。p36

2、【單選題】涂爾干認為，建立在社會分工和個人異質性基礎上的一種社會聯系狀態是

（）。

有機團結

集體團結

A:

個體團結

B:

機械團結

C:

答D:案：A

解析：涂爾干把社會團結分為“機械團結”和“有機團結”兩個類型。其中有機團結是建

立在社會分工和個人異質性基礎上的一種社會聯系狀態。機械團結是建立在個人之間相同

性和相似性特質基礎上的一種社會聯系。答案為A。

3、【單選題】屬于塔爾科特·帕森斯的代表著作是（）。

《社會理論與社會結構》

《社會行動的結構》

A:

《波蘭農民在歐洲和美國》

B:

《團伙》

C:

答D:案：B

解析：塔爾科特·帕森斯是結構功能論的代表人物，它的著作有《社會行動的結構》和

《社會系統》。故選B。結構功能論的另一個代表人物是默頓，著作是《社會理論與社會

結構》。C、D是芝加哥學派的代表作，托馬斯和茲納尼茨基合著的《波蘭農民在歐洲和美

國》，施萊舍的《團伙》。

4、【單選題】我國最早譯介西方社會學論著的是（）。

章太炎

譚嗣同

A:

康有為

B:

嚴復

C:

答D:案：D

解析：最早譯介西方社會學論著的是嚴復。1897年，嚴復用古雅的文字將斯賓塞的《社會

學研究》的前兩章翻譯為“砭愚篇”和“倡學篇”，并在上海《國聞報》上發表。全書于

1903年以《群學肄言》為書名出版面世。

5、【單選題】抗日戰爭期間，費孝通撰寫的實地調查成果是（）。

《祿村農田》

《化成鎮的基層行政》

A:

《金翼》

B:

《芒市邊民的擺》

C:

答D:案：A

解析：抗日戰爭期間，費孝通主持的云南大學社會學系研究室在艱苦的環境中堅持實地調

查，取得了突出的成果。其成果包括費孝通的《祿村農田》，費孝通和張之毅的《云南三

村》，史國衡的《昆廠勞工》和《個舊礦工》，田汝康的《芒市邊民的擺》和《內地女

工》，谷苞的《化城鎮的基層行政》，胡慶鈞的《呈貢基層權力結構》等。C選項，林耀

華將福建一個家族研究以文字題材撰寫了《金翼》一書，是屬于個案研究。故選A。

6、【單選題】在社會學的研究功能中，回答“為什么”的是（）。

描述性功能

預測性功能

A:

規范性功能

B:

解釋性功能

C:

答D:案：D

解析：A.描述性功能——“是什么”。B.預測性功能——“將會怎樣”。C.規范性功能—

—“應該是怎樣”。D.解釋性功能——“為什么”。

7、【單選題】人文主義方法論的基本觀點之一是（）。

自然科學法則同樣適用研究社會現象

社會學理論研究的目的在于理解

A:

社會學研究應立足于宏觀層面

B:

提倡經驗研究和社會調查

C:

答D:案：B

解析：人文主義方法論的觀點：1.強調自然科學與社會科學的區別。2.研究的目的在

于“理解”非“說明”。3.應該立足于微觀層面，從平凡的事物出發。ACD都是實證

主義方法論的觀點。

8、【單選題】深入研究對象內部，以參與觀察和非結構訪談的方式收集資料，并通過這些資

料進行定性分析，解釋社會現象的一種研究方法是（）。

個案研究

典型調查

A:

實地研究

B:

訪談觀察

C:

答D:案：C

解析：深入研究對象內部，以參與觀察和非結構訪談的方式收集資料，并通過這些資料進

行定性分析，解釋社會現象的一種研究方法是實地研究。A.個案研究，是一種以某個社

會單位或案例為一個整體，進行詳細考察的方法。B.典型調查，是研究對象中，有意識

地選取個別或少數具有代表性的典型社會單位進行深入和周密的實地調查研究，以推斷調

查總體的一種研究方法。

9、【單選題】英國人類學家馬林諾夫斯基推進泰勒對文化的定義是在（）。

1935年

1936年

A:

1937年

B:

1938年

C:

答D:案：B

解析：1936年，英國人類學家馬林諾斯基在《文化論》中推進了泰勒文化定義的表述，

說：“文化是指那一群傳統的器物、貨品、技術、思想、習慣及價值而言的。這概念包容

著及調節著一切社會科學。我們亦將見，社會組織除非視作文化的一部分，實是無法理解

的。”文化不僅包括人的觀念形態和人造出來的器物，還包括社會組織。馬林諾斯基還進

一步把文化分為物質的和精神的兩部分，物質的是指“已改造了的環境”，精神的是指

“已變更了的人類有機體”。

10、【單選題】文化雜交又稱為（）。

文化沖突

文化融合

A:

文化采借

B:

文化傳播

C:

答D:案：C

解析：文化雜交即文化采借，是指一種文化接受或吸收另一種文化的某些文化元素或文化

集叢，融入本文化的過程。

11、【單選題】人在成年以后的社會化稱為（）。

繼續社會化

再社會化

A:

重新社會化

B:

反向社會化

C:

答D:案：A

解析：基本社會化，就是“生物人”通過社會文化教化，獲得人的社會性，獲得社會生活

資格的過程，也稱一級社會化；繼續社會化，是人在成年以后的社會化，或稱二級社會

化；再社會化，也稱重新社會化，是一個人從一種生活方式向另一種生活方式轉變與適應

的過程；社會化從教化方向上可以分為正向社會化和反向社會化。

12、【單選題】根據科爾伯格的道德意識發展階段，好孩子階段是（）。

第二階段

第三階段

A:

第四階段

B:

第五階段

C:

答D:案：B

解析：科爾伯格認為道德發展分為三種水平六個階段：①前常規水平：服從與懲罰階

段、相對功利主義階段。②常規水平：好孩子階段、法律秩序階段。③后常規水平：

社會契約合法性階段、普遍倫理原則階段。p97

13、【單選題】根據人們獲得角色的方式的不同，可以將社會角色劃分為（）。

功利性角色與表現性角色

個人決策與群體角色

A:

規定性角色與開放性角色

B:

先賦角色與自致角色

C:

D:

答案：D

解析：社會角色的分類主要包括：（1）根據人們獲得角色方式的不同，可以將角色劃

分為先賦角色與自致角色；（2）根據角色規范化的程度，可以將角色劃分為規定性角

色與開放性角色；（3）根據角色追求的目標，可以將社會角色劃分為功利性角色和表

現性角色。

14、【單選題】霍爾提出社會存在的個人空間有（）。

兩種

三種

A:

四種

B:

五種

C:

答D:案：C

解析：本題考查的是個人空間理論的相關知識。霍爾提出的四種空間是：（1）親密距

離，是指相距18英寸（約45厘米）以內的距離；（2）個人距離，是指相距18英寸

（約45厘米）到4英尺（約122厘米）；（3）社會距離，是指相距4英尺（約122厘

米）到12英尺（約365厘米）以內，是比較正式的場合保持的距離；（4）公眾距離，

是指相距12英尺（約365厘米）以上的距離。答案為C。

15、【單選題】羅伯特·科利爾把社會資本分為（）。

同質性社會資本和異質致性社會資本

微觀層次的社會資本、中觀層次的社會資本和宏觀層次的社會資本

A:

結構性社會資本，過程性社會資本和功能性社會資本

B:

政府資本和民間資本

C:

答D:案：D

解析：羅伯特·科利爾把社會資本分為政府社會資本和民間社會資本。（1）政府社會

資本是影響人們為了相互利益而進行合作的能力的各種政府制度，這些制度包括契約實施

效率，法律規則，國家允許的公民自由度。（2）民間社會資本包括共同的價值觀、規

范、非正式網絡、社團成員，這些能夠影響個人為實現共同目標進行合作的能力的制度因

素。以布朗等為代表，將社會資本分為微觀層次的社會資本、中觀層次的社會資本和宏觀

層次的社會資本三大類。依據社會資本的性質，社會資本分為同質性社會資本和異質性社

會資本。

16、【單選題】在家庭結構類型中，只有兩對或兩對以上都是異代的夫婦，而沒有未婚子女

的家庭是（）。

核心家庭

聯合家庭

A:

主干家庭

B:

失獨家庭

C:

答D:案：C

解析：主干家庭是由一對夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭。主干家庭還有一些特殊

的形式，如只有兩對或兩對以上都是異代的夫婦而沒有未婚子女組成的家庭。還有夫婦或

父母缺損一方的單親主干家庭。

17、【單選題】最先提出內群體和外群體這兩個概念是（）。

庫利

薩姆納

A:

梅約

B:

海曼

C:

答D:案：B

解析：內群體和外群體是以成員對群體的心理歸屬為標準而進行的一種群體分類。這兩個

概念是由薩姆納在《民俗論》（1907）一書中最先提出的。初級群體概念是20世紀初由

美國社會學家庫利提出的。初級群體又稱首屬群體，是社會群體中最古老、最基本的形

式，是個人參加社會生活的基礎群體。如家庭、鄰里、游戲伙伴等都屬于初級群體。梅約

提出正式群體和非正式群體的概念。海曼提出參照群體的概念。

18、【單選題】韋伯把歷史上出現過的合法統治歸為（）。

三種類型

四種類型

A:

五種類型

B:

六種類型

C:

答D:案：A

解析：韋伯把歷史上出現過的合法統治歸為三種類型：1.超凡魅力型。典型的超凡魅力

型權威在先知、圣徒和宗教領袖所建立的組織中可以看到。2.傳統型。最典型的形式是

家長制、世襲制和封建制。3.法理型。典型形式就是科層制。

19、【單選題】在著名的霍桑實驗中，逐步形成的組織管理理論是（）。

組織行為理論

人際關系理論

A:

科學管理理論

B:

C:

權變理論

答D:案：B

解析：人際關系理論是在哈佛大學教授梅約和羅伊斯里斯伯格等人指導的著名的霍桑實驗

中逐步形成的。

20、【單選題】根據斯梅爾塞的價值累加理論，罷工這一行為的發生，常常是由于經濟不景

氣要裁員或降薪，從而導致企業員工的憤怒，這屬于（）。

結構性助因

促觸發性因素

A:

一般化信念

B:

結構性緊張

C:

答D:案：D

解析：結構性緊張。這是指社會結構中存在著缺陷和矛盾，這些沖突性因素會引起人們的

怨恨和不滿。結構性助因。這是指社會結構的構成方式必須滿足集體行為形成的一般外部

環境條件。促發性因素。這是指某種突發的事件導致了人們受到情緒上的強烈刺激，從而

成為導火索，導致了集體行為的發生。一般化信念。這是指人們對結構性緊張引發的怨恨

情緒必須轉化為一種共同的認識。

21、【單選題】從個體對教育的需求而言，可以將教育分為（）。

生存教育和地位教育

生存教育和生活教育

A:

權利教育和地位教育

B:

地位教育和生活教育

C:

答D:案：A

解析：從個體對教育的需求而言，可以把教育分為生存教育和地位教育；從教育發生的場

所來說，可以把教育分為家庭教育、學校教育和社會教育。

22、【單選題】在《去學校化的社會》一書中，激烈批判制度化教育的學者是（）。

布迪厄

保羅威利斯

A:

伊凡·伊利奇

B:

帕森斯

C:

答D:案：C

解析：伊凡·伊利奇在題為《去學校化的社會》一書中，對制度化教育的批判。法國社會

學家布迪厄的主要觀點是教育與文化資本。社會學家保羅·威利斯提出了勞工階層子弟的

“亞文化”。

23、【單選題】霍伊特于1939年提出的人文區位學理論是（）。

社會文化區位學理論

同心圓理論

A:

新正統區位學理論

B:

扇形理論

C:

答D:案：D

解析：扇形理論是霍伊特在對伯吉斯同心圓理論的批評的基礎上于1939年提出的。霍伊

特指出，城市土地使用模式更接近于扇形般地發展，每個具有相對同性質的扇形從中心向

外擴張。同心圓理論是伯吉斯提出的。社會文化區位學理論和新正統區位學理論。

24、【單選題】根據毛澤東撰寫的中國社會各階級的分析一文的分析框架，新中國成立前的

中國社會各階級階層可劃分為（）。

四個

五個

A:

六個

B:

七個

C:

答D:案：D

解析：根據毛澤東撰寫的中國社會各階級的分析一文的分析框架，新中國成立前的中國社

會各階級階層可劃分為7個。1949-1952年，國民經濟恢復時期，是工人階級、農民階

級、小資產階級、資產階級四個基本階級的格局。1953-1956年是社會主義改造時期。是

工人階級、農民階級和知識分子階層組成的所謂“兩個階級，一個階層”的階級、階層結

構。1977年，中國的階級階層是工人階級、農民階級、知識分子階層。1978年之后，中

國實行改革開放，將全國成年社會成員劃分成十個階層。

25、【單選題】在我國公共場所抽煙，屬于一種（）。

違章行為

違例行為

A:

違規行為

B:

違法行為

C:

答D:案：A

解析：違章行為是指違反有關維護社會治安和公共秩序的規章條例的行為。比如交通違

章、公共場所抽煙、學校考試作弊等。這些違章行為一般根據情節，可給予必要的行政處

分和批評教育。我們國家有《公共場所控制吸煙條例》，所以公共場所抽煙是違章行為。

違規行為是泛指一切違反既定的生活方式、風俗習慣的行為。違法行為是指違反國家法律

條文的行為，包括犯罪和未構成犯罪的違法行為。

26、【單選題】英國城市學家E.霍華德提出的城市群研究理論是（）。

都市圈理論

田園城市理論

A:

組合城市理論

B:

城市帶理論

C:

答D:案：B

解析：1898年，英國城市學家E.霍華德出版《明天：通往真正改革的平和之路》一書，

提出了田園城市的理論。田園城市理論主張城市應該兼有城市和鄉村各自優點，城鄉交融

和群體組合城市。C.格迪斯——組合城市。A.都市圈又稱城市群，提出者是瓊·戈特曼。

27、【單選題】根據默頓的目標——手段適應方式類型，既放棄了社會鼓勵目標，也拋棄社

會認可的手段，這種適應方式是（）。

革新

形式主義

A:

退縮主義

B:

反叛

C:

答D:案：C

解析：在默頓的失范理論中，五種適應方式：遵從、革新、形式主義、退縮主義、反叛。

A.遵從者，是以社會允許的方式獲得社會鼓勵的目標。B.革新者，即為了追求社會鼓勵的

目標，采用了社會不被認可的手段，甚至是違法的手段。對于創新者來說，他可能感到自

己無法采取社會認可的手段，或者使用這一手段過于困難和耗時，所以選擇了未被社會認

可的途徑。C.形式主義，是拒絕社會提供的目標，但仍然遵守社會規范的手段行事。D.退

縮主義，是既放棄了社會鼓勵的目標，也拋棄了社會認可的手段。E.反叛，是指不僅拒絕

社會認可的目標和手段，而且試圖從個人觀念出發，以新的目標和手段來代替。

28、【單選題】美國數學家賴特·米爾斯在社會學的想象力書中區分了社會問題與（）。

公共問題

自我價值

A:

個人困擾

B:

公共環境

C:

D:

答案：C

解析：美國社會學家賴特·米爾斯在《社會學的想象力》一書中，把社會問題視作公眾問

題，認為公眾問題與個人困擾不同。米爾斯說：“也許社會學想象力最有成效的工作就是

區分‘局部環境中的個人困擾’和‘社會結構中的公眾問題’。”

29、【單選題】社會解組有三種形式無序狀態、文化沖突和（）。

制度坍塌

價值崩潰

A:

結構緊張

B:

情感虛無

C:

答D:案：B

解析：社會解組有三種形式：一是無序狀態，即社會生活中沒有一套統一的合適的社會規

范來指導人們的行動；二是文化沖突，即社會生活中至少存在兩種相互對立的價值規范和

規則，使人們無所適從；三是價值崩潰，即社會的價值體系和規范體系完全混亂。

30、【單選題】在我國的社會現代化歷程中，1949～1977年是（）。

全面現代化發展期

現代化起步階段

A:

局部現代化階段

B:

全面現代化探索期

C:

答D:案：D

解析：1840～1911為現代化起步階段；1912～1949為局部現代化階段；1949～1977為全

面現代化探索期；1978年至今為全面現代化發展期。

31、【多選題】符號互動論的主要代表人物有（）。

霍曼斯

布勞

A:

科賽

B:

布魯默

C:

戈夫曼

D:

答E:案：DE

解析：AB是交換理論的代表人物。C是沖突理論的代表人物。

32、【多選題】社會學實驗的不足，主要是（）。

實驗環境的人為性

實驗過程的反應性

A:

實驗內容的重復性

B:

實驗對象的有限性

C:

實驗結果的適應性

D:

答E:案：ABDE

解析：社會學實驗的不足，主要是實驗環境的人為性；實驗過程的反應性；實驗對象的有

限性；實驗結果的適應性。

33、【多選題】社會結構類型包括（）。

制度性社會結構

行政性社會結構

A:

關系型社會結構

B:

實體性社會結構

C:

規范性社會結構

D:

答E:案：CDE

解析：社會結構的類型：①關系性社會結構：社會由關系構成。②實體性社會結構：

社會由實體構成。③規范性社會結構：實體同時是社會規范。

34、【多選題】消費社會的特征有（）。

消費成為社會的核心

消費水平和消費規模的不斷擴張

A:

消費主義盛行

B:

消費反映了一定的社會關系

C:

消費是一種文化

D:

答E:案：ABC

解析：消費社會是一個以生活必需品之外的消費為主的社會。消費社會的特征：①消

費成為社會的核心。②消費水平和消費規模的不斷擴張。③消費主義盛行。

35、【多選題】社會不平等的研究傳統，包括（）。

等級分析

身份研究

A:

地位研究

B:

階級分析

C:

分層研究

D:

E:

答案：DE

解析：社會不平等的兩個研究傳統。（1）階級分析傳統：把階級斗爭作為理解人類歷

史發展的關鍵所在。（2）分層研究：指的是以“生活社會”的分配和獲得為核心內容

的社會不平等研究傳統。

36、【簡答題】馬克思主義社會學方法論的主要觀點。

答案：（1）承認客觀的社會規律。（2）社會是不斷發展、變化的，社會進程是人與人

之間相互作用的結果。（3）唯物史觀，強調人類的歷史實踐活動，注重制約人的行動

的社會物質環境。

37、【簡答題】科層制組織的特征。

答案：（1）明確規定的固定權限。（2）明確規定的職位等級。（3）執行職務建立

在公文基礎上。（4）職務的專業化和量才錄用。（5）照章辦事。

38、【簡答題】社會網絡的特征。

答案：（1）普遍性。（2）多重性。（3）滾珠性。（4）多向性。（5）隱蔽

性。

39、【簡答題】后福特主義的特征。

答案：（1）靈活的專項化生產取代了大規模標準化消費商品的生產。（2）減少不增值

的間接勞動形式。（3）工作團隊的自主權增加。（4）勞資關系變為相互合作信任。

40、【簡答題】社會變遷的特點。

答案：（1）必然性。社會變遷是社會運行過程中的一種必然現象。（2）前進性。社會

變遷的總的趨勢是前進的。（3）非直線性。社會變遷的具體道路并非是直線的，往往

有曲折，呈波浪式的態勢。（4）全面性。社會變遷涉及社會的各個方面。

41、【論述題】如何實現中