安徽省六安市孫崗中學2022年高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.兩個質點A、B放在同一水平面上，由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動，其運動的v﹣t圖象如圖所示．對A、B運動情況的分析，下列結論正確的是（）A．A、B加速時的加速度大小之比為2：1B．在t=6t0時刻，A、B相遇C．在t=3t0時刻，A、B相距最遠D．在t=5t0時刻，A、B相距最遠參考答案：B【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】速度時間圖象的斜率表示加速度．兩個質點從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動，當位移相等時相遇．速度時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移，當AB速度相等時，相距最遠，當AB圖象與坐標軸圍成的面積相等時，相遇．【解答】解：A、速度﹣時間圖象的斜率表示加速度，則A加速時的加速度aA=，B加速時的加速度aB=，所以A、B加速時的加速度大小之比為10：1．故A錯誤；B、當AB圖象與坐標軸圍成的面積相等時兩質點相遇，根據圖象面積可知，在t=6t0時刻，A、B位移相等，相遇，故B正確．CD、速度時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移，當AB速度相等時，相距最遠，由圖象可知，在2t0和3t0之間相距最遠，故CD錯誤；故選：B2.(單選)如圖所示，某校學生開展無線電定位“搜狐”比賽，甲、乙兩人從O點同時出發，并同時到達A點搜到狐貍，兩人的搜狐路徑已在圖中標出，則（

）A.甲的平均速度大于乙的平均速度B.兩人運動的平均速度相等C.甲的位移大于乙的位移D.甲的路程等于乙的路程參考答案：B3.中央電視臺《今日說法》欄目曾報道了一起發在湖南長沙某區湘府路上的離奇交通事故．家住公路彎處的李先生家在三個月內連續遭遇七次大卡車側翻在自家門口的場面，第八次有輛卡車沖進李先生家，造成三死一傷和房屋嚴重損毀的血腥慘案．經公安部門和交通部門協力調查，畫出的現場示意圖如圖

所示．交警據圖示作出以下判斷，你認為正確的是（

）

A．由圖可知汽車在拐彎時發生側翻是因為車做向心運動B．由圖可知汽車在拐彎時發生側翻是因為車做離心運動C．公路在設計上可能內（東）高外（西）低D．公路在設計上可能外（西）高內（東）低參考答案：BC4.某試驗衛星在地球赤道平面內一圓形軌道上運行，每5天對某城市訪問一次，下列關于該衛星的描述中正確的是A.線速度可能大于第一宇宙速度B.角速度可能大于地球自轉角速度C.高度一定小于同步衛星的高度D.向心加速度可能大于地面的重力加速度參考答案：B【詳解】A.第一宇宙速度是衛星繞地球做勻速圓周運動的最大速度，所以該衛星的線速度不可能大于第一宇宙速度。故A錯誤；BC.由題，衛星每5天對某城市訪問一次，衛星的角速度可能大于地球自轉的角速度，即衛星得周期小于地球自轉得周期，此時滿足，因同步衛星的周期等于地球自轉的周期，由可得，此時衛星的高度小于地球同步衛星的高度；衛星的角速度可能小于地球自轉的角速度，此時滿足，同理可知衛星的高度大于地球同步衛星的高度；故B正確，C錯誤；D.衛星的向心加速度由地球的萬有引力提供，則：，地球表面的重力加速度近似等于，由于衛星的軌道半徑大于地球的半徑，所以衛星的向心加速度一定小于地面的重力加速度。故D錯誤。5.(單選)如圖所示，拖拉機后輪的半徑是前輪半徑的兩倍，A和B是前輪和后輪邊緣上的點，若車行進時輪與路面沒有滑動，則(

)

A．A點和B點的線速度大小之比為1∶2B．前輪和后輪的角速度之比為2∶1C．兩輪轉動的周期相等

D．A點和B點的向心加速度大小相等參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6..為了探究功與物體速度變化的關系，現提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題。（打點計時器交流電頻率為50Hz）(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施？

。（2）當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條......并起來進行第1次、第2次、第3次......實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W。（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如圖所示是其中四次實驗打出的部分紙帶。

（4）試根據第（2）、（3）項中的信息，填寫下表。次數1234橡皮筋對小車做功W

小車速度V(m/s)

V2(m2/s2)

從表中數據可得出結論：

。參考答案：（1）將木板固定有打點計時器的一端墊起適當的高度，使小車緩慢勻速下滑。

（4）次數1234橡皮筋對小車做功

2W3W4W小車速度V(m/s)1.001.421.732.00V2(m2/s2)1.002.022.994.00

結論：在誤差允許的范圍內橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比。7.在“探究平拋運動的運動規律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：（1）讓小球每次從同一高度位置滾下，是為了保證

．（2）保持斜槽末端切線水平的目的是

．（3）如圖為一個同學在實驗中畫出的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，g取10m/s2，利用這些數據，可求得：①物體拋出時的初速度為m/s；②物體經過B時的速度大小為

m/s．

參考答案：（1）保證小球平拋運動的初速度相等，（2）保證小球的初速度水平，（3）①2，②2.5．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】根據豎直方向上連續相等時間內的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，結合水平位移和時間間隔求出初速度．根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的豎直分速度，結合平行四邊形定則求出B點的速度．【解答】解：（1）讓小球每次從同一高度位置滾下，是為了保證小球平拋運動的初速度相等．（2）保持斜槽末端切線水平的目的是保證小球的初速度水平．（3）①在豎直方向上，根據得，，則物體的初速度．②B點的豎直分速度，根據平行四邊形定則知，B點的速度=m/s=2.5m/s．故答案為：（1）保證小球平拋運動的初速度相等，（2）保證小球的初速度水平，（3）①2，②2.5．8.光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速度滑至底端，經歷的時間為t，則物體在運動全過程中的平均速度是

；物體在時的瞬時速度為

；物體運動到斜面中點時的瞬時速度是

；物體從頂端運動到斜面中點所需的時間是

。參考答案：，

，，9.三個重量均為10N的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數均為1000N/m、原長10cm的相同輕彈簧p、q用細線連接如圖，其中a放在光滑水平桌面上。輕彈簧和細線的重量都忽略不計。開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止狀態，q彈簧長度為

cm?，F用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是

cm。參考答案：9

410.某同學利用如圖甲所示的實驗裝置來探究“物體的加速度與其質量、合外力間的關系”，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出。完成下列填空：（1）（4分）實驗裝置中的打點計時器的實物圖如圖乙所示，該種打點計時器的電源為

V的

電(填“交流”或“直流”)。（2）（2分）在實驗時某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步，他測得的圖像可能是右圖中的

（填“甲”“乙”“丙”）（3）某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源。他經過測量和計算得到打點計時器打下B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度，記錄在下面的表格中。①計算打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的公式為vF=

(用題目中的字母表示)②（3分）根據上面得到的數據，以A點對應的時刻為t=0時刻，在坐標紙上作出小車的速度隨時間變化的v－t圖線；③（2分）由v－t圖線求得小車的加速度大小約為a=

m/s2（結果保留兩位有效數字）。參考答案：（1）（2分）220V（2分）交流（2）（2分）丙（3）①

（2分）②如右圖所示（3分）（沒有坐標值的不給分）

③a=0.42

（2分，0.41、0.43均給分）11.開普勒認為：所有行星繞太陽運動的軌道都是___________，太陽處在_________。所有行星的軌道的________的三次方跟公轉_________的二次方的比值都相等，其表達式為__________.參考答案：12.如圖所示的是校園門口安裝的監控攝像頭，它能實時記錄校門口的情況．攝像鏡頭相當于一個①透鏡，所攝景物通過鏡頭成的是倒立、

②的實像．參考答案：凸；縮小13.如圖所示，是一個物體向東運動的v-t圖像，由圖可求得物體在0~10s內的加速度大小為

m/s2，0~60s內的物體的位移大小為

m。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉動?，F有一質量m=1kg的物體（可視為質點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數為=0.2。取g=10m/s2，現要使物體剛好能經過D點，求：（1）物體到達D點速度大小；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一個質量m＝2kg的物體，受到與水平方向成37°角斜向上方的拉力F1＝10N，在水平地面上移動距離s＝2m，物體與地面間的滑動摩擦力F2＝4.2N，求外力對物體所做的總功。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）參考答案：1