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文檔簡介
關于初中周記時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編收集整理的關于初中周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。關于初中周記1每當我看到紅薯的時候,就會想起小時候那件有趣的事。那是一個星期天,正當我和姐姐閑著沒有事情做的時候,一股烤紅薯的香味撲鼻而來,我心生一計,對姐姐說:“姐姐,不如咱們也來烤紅薯吃吧。”“媽媽把紅薯已經藏到樓上了,準備做紅薯干給過年吃的。”姐姐為難地說。“沒關系,反正媽媽不在家,我們上樓去偷不就行了嗎?”我鼓動姐姐。姐姐被我說動了,爽快地說:“好嘞!”姐姐去樓上偷紅薯,我站在樓下把風,真是緊張呀。偷來了紅薯,我們就在屋子后面行動起來。我撿來柴火放成一堆,姐姐拿來稻草。我拿起打火機點燃稻草,姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來。烤著烤著,一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實在忍受不住了,連忙拿來竹子去撲火,火滅了,我迫不及待地拿出兩個被烤熟的紅薯一看,軟軟的,黃中帶黑。輕輕撥開紅薯,頓時,一股香味彌漫開來,好香呀!我和姐姐大口大口地吃起紅薯來。沒想到媽媽也被這種香味吸引過來了,她大踏步朝我們走來,我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻,心想:遭了!一定得挨批了。沒想到媽媽邊走邊喊:“閨女呀,給我也烤一個吧。”啊,原來媽媽也是小饞貓呀。哈哈,我和姐姐相視一笑。每當我想起烤紅薯這件事我就會忍不住笑起來。關于初中周記2這天,爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了!我們一大早就出發去接了伯伯一家,在車上我和姐姐有說有笑的,此時覺得很快就到了目的地——黃河邊兒。我們很快地找到了一個空地,爸爸就開始燒烤了!烤了大約有四十分鐘,我就吃上了美味的烤雞翅了!幾分鐘后,我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風箏了,爸爸說:”好吧!“于然而,我們開始放風箏了!我的風箏一會兒向左飛,一會兒向右飛,忽然風箏快落地了,我跑了幾步,它又飛上去了。姐姐也想放風箏,她對我說:”讓我放一會兒行嗎?“我說:”好吧!“就把風箏給她了。等我們回到燒烤的地方時,媽媽和阿姨把垃圾都收起來了。最后,我們又去看了黃河,此刻黃河水量少,水質混濁,這然而由于此刻還沒有雨季,人們不注意保護水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧,笑聲在空中久久回蕩。我聽見媽媽說:”要回家了!“我們就高高興興地回家了。這天然而多么完美的一天啊!關于初中周記3昨天中午,我正趴在客廳里的桌子上寫作業。我把腳放在凳子上,悠閑地寫字,突然,我的腳碰到了一個非常硬的東西,為了躲避,我把腳挪了一下,我感到異常疼痛,哎呦,這是什么東西?好痛!我把腳拿到眼前,一看,誒,沒什么傷口啊!不會是我出現幻覺了吧!我繼續寫作業,寫著寫著,我感覺腳上黏糊糊的,還好像有液體,我抬腳一看,居然流了一大堆血!我趕緊拿來一張紙,把腳上的血擦干凈了,可是傷口就像壞了的水龍頭似的,不停的往外冒血,哎呀,這可怎么辦,血小板們,你們快點到我的傷口這里來呀!我把紙包在了腳趾上,然后繼續寫作業,哎,腳破了,我今天下午還要打乒乓球,8月23人還要參加游泳比賽,這些都不能參加了,該怎么辦!哎,我今天真倒霉!我再一次看看我的腳,唉呀媽呀!紙幾乎全部都變成了紅色,老遠就可以聞到血腥味,太可怕了!我會不會因為失血過多而死啊!血小板,你們干什么去了!我又找了一張紙,包在上面,過了一會,終于不流血了!我找來創可貼,哼!氣死我了!看我的創可貼!我把創可貼貼在腳上,然后繼續寫作業了。早上,我又去游泳了,腳上的傷一直在隱隱作痛,弄得我游20米都非常吃力,更別說50米了,還不知道需要多少天才可以恢復過來!哎,我到現在都不知道我是怎么受傷的!關于初中周記4陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著??突然,爺爺的魚竿動啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。樂高機器人中心到了,一位阿姨出來迎接咱們。我是來上體驗課的。一進屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。從樂高出來后,我和爸爸來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣,聞一聞它的香氣,準會讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。不知不覺,夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。關于初中周記5六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中,我結交到了許多知心伙伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。記得上二年級時,我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設計了幾個動作,并且教我怎樣放松。競選開始了,老師讓我第一個上臺,膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵下,慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經意間,我瞥了一眼臺下的同學們,大家都沖我笑呢,看著大家那一張張樸實的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時,我對自己充滿了信心,終于,我如愿以償地當上了中隊干。從那以后,我深深地愛上了那個講臺,每次到講臺前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了。現在回想起來,假如沒有第一次競選中隊干的成功,我可能還是一個膽小、愛哭的人。忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!關于初中周記6光陰似箭,日月如梭,要知道那個浩浩蕩蕩的假期已過去,緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標,我也不例外。新學期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨,怎么見彩虹。上個學期,我總結了一下自己的表現,覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師布置的作業,解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。品德要好,分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學過的知識。同學們,有理想才會有奮斗的目標,讓我們努力奮斗,邁向成功!關于初中周記7今天天氣格外晴朗,天上的.云兒十分潔白,火辣辣的太陽照亮了整個大地,我和媽媽興致勃勃地參觀了第八屆國際動漫節。在出門時,我帶上了記者證。到了動漫節場地,我隨手拿了一張關于動漫節的簡介。翻著翻著,我看到在B館155號展位可以領取一份精美禮品,領完為止。這時,看見媽媽買好票,我急忙牽著媽媽的手,跑向動漫館。到了館內,看到眼前的一幕,我覺得和我心中想象的真是有天壤之別。我本以為里面是一些美術作品,沒想到幾乎都是玩的場所。真棒!我先來到B館155號,還好禮物沒領完,有三種不同的筆,我選了一支圓珠筆,它的頂端是一個穿著粉紅色裙子的巴拉拉小魔仙坐在一朵小花上,下面有一個按鈕,只要往下一按,花瓣就會開放,非常可愛,讓人愛不釋手。接著,我們又去“華夏游樂園”玩。我先去工作人員那邊拿了一張計分卡,然后進行踢毽子、投壺和踢足球射門,在進行足球射門時,我居然踢進了7個,但是在踢第一只球時,由于我的鞋子比較滑,“砰”一下,把鞋子也一起踢了出去,真是丟臉。接下來,我們又參觀了其他展位,有:宿命、天黑請閉眼、“灰”常“喜”厭……而且還得到了很多禮物,我真是太高興了。今天,我們滿載而歸,我盼望第九屆國際動漫節快快來到吧!關于初中周記8我最近個性愛寫博客,有時候會覺得一天里不寫一篇,總覺得少些什么。我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文,有時也看看我們班同學的博客。媽媽可就不一樣了,她不僅僅僅看我的博客,還十分愛看看其它班同學的博客,個性是六年級的學生寫的文章。不看不明白,一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅僅僅寫得好,而且還很多。有人都寫了四百多篇。六年級的哥哥姐姐們中,也有寫得少的,但不明白為何他們博客的點擊量和評論大部分都比我多。我左看右看,還是看不出為何他們的點擊量多。論博文,我的博文也很多;論裝飾,我的博文裝飾的也很漂亮;論交友,我也加有許多其它學校的博客圈。“唉,為什么沒有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說。媽媽說:“這有什么,寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住,是金子總會有它發光的時候。你要多學習別人的長處,不斷完善自己,你總會取得最后的成功的。”是呀,是金子它總會發光的,不管別人有沒有發現你,只要你足夠完美,你就不平凡。關于初中周記9“盧瀅琦,快來看,我要‘投籃’了!”哥哥向我大聲叫到。我放下手中的“活”跑去看。只見哥哥擺好了一副投沙包的樣子,手握礦泉水瓶,“唰”地一下子,投了出去。“哇!扔得真遠!”我不由贊嘆。哥哥聽了我說的話,問:“想不想試試?”我連忙點點頭。哥哥又給了我一個礦泉水瓶。我學著哥哥擺好姿態。不錯,一個完美的弧線。可是就在最后一刻,我出情況了,手沒松開!借著手的慣性,“撲通”!我飛了出去,在空中翻了個跟頭,掉進了水里。我在水中拼命地掙扎,可是,遽然我的腳碰到了地,我松了一口氣。我平靜了一會,回頭看了看哥哥。天!他還在興奮地玩呢。我大叫了他一聲,他看見我落水了,立馬去叫來小姨。他這么一叫,可轟動了一大堆人哩!他們都跑來看熱鬧,搞得我十分害臊。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累,我“啪”一下躺在了地上,恨不能睡上個三天三夜。這時,小姨遽然玩笑地說:“小盧,我真快樂,你還給咱們帶了一條藍魚。你和它是不是好朋友啊?”這時我才發現,我的紗裙里竟然兜著條小藍魚!看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。沒想到,落水了,不但沒得到關懷,還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎?關于初中周記10星期五下午,我剛放學回家,就見我的爸爸笑著對我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒猜中,急了,就直接從我的爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”我高興極了。于是匆匆吃過晚飯,我連忙拉著我的爸爸來到籃球場。籃球場上的人可真多呀,我站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了。“我拿著球,管他三七二十一,我用力地向上一拋,什么?球連籃筐都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進了一球。可我的力氣已經快用完了,我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時,我的爸爸笑著說:“你這是拋球,命中率低,應該學習投球。”“怎么投?”我好奇的問。我的爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見他對準球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧線,從上而下落入球筐里,進了。我迫不及待地從我的爸爸手里拿過球,模仿我的爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛碰到筐邊,又溜下來了,我的爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領。我照著我的爸爸的方法投,幾球,十幾球,經過幾個小時的練習,我終于進了,我的爸爸和我同時發出一陣歡呼。今天,我已經學會了“投籃”、“三步上籃”等技術。并明白了一個重要的道理就是:萬事開頭難,但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰勝困難,獲得成功。關于初中周記1120xx年X月X日X天今天,我和朋友將舉行一場籃球賽。下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響,我方球員便將球傳到我手中,我一見位置離籃筐較近,一個投籃,球進了!好戲還在后面呢!接著,我將球傳給三分線外的隊員,他見對手沖了過來,一個轉身便甩開了他,然后,使出飛身絕技,在對手夾縫間穿梭向前,正當他將要投籃時,不料,對方球員的一個斷球阻止了他的行動。可就在那個球員洋洋得意得時候,我一個懷里摘桃輕松將球搶了回來,面對我方三個球員的防守,那個隊員也只能束手無策。我心想:既然你們還不死心,那我就露一手給你們看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之勢,連過三人,當對方還在愣神的時候,將球穩穩的投進了籃筐。原來,我的球穿過了其中一個球員的褲襠,當球反彈過來的時候,我將球抓住并投籃,這招雖然有點不雅,但確實有用。場下隊員一片歡呼,都拍手叫絕。還剩下五分鐘。這時,對方球員瞅準時機,趁我方球員體力消耗過大的時候,連中兩個三分,將比分縮小到26:27。正在這千鈞一發的時候,我方球員突發冷箭,命中一個三分,將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的時候,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結束!我方以30:26戰勝對手。這真是一場激烈的籃球賽!關于初中周記12記得我在小時候很喜歡鄉村,幾乎是每到周五都會去一次。在那的山丘,竹林,農田都充滿了我童真的回憶。記憶猶深的是那夏季,到了收割稻谷時我總會跟在外公外婆身后,戴著一頂草帽,拿著一把鐮刀裝做一個小大人般。挽著褲腳在田里收割。可割著割著就被一道綠影給吸引著了。悄悄的尾隨,雙手作捧心狀在前后一合。一個碧綠嬌小的蚱蜢就出現在了眼前。蚱蜢見我將手張大,猛的一躍落在了一把稻谷上。我緊跟著追去也不顧腳上沾滿泥的褲腳。猛得向它一撲,張大手“咦?不見了”向四周看,那道碧綠的身影早在我撲之前奔向了一樹桑葉底下。想將自己“隱身”。我繞過它來到它身后,兩指一夾,這下它總算跑不了了。將手中鐮刀一放競與它玩起了游戲。拿來一片葉子遞于它。它就抓得牢牢的仿佛是一個溺水之人揪住的浮木。我見它可憐就將它放了。過一會兒又把它抓住又過一會兒把它放了。來來回回幾次字也學聰明了讓它給逃得遠遠的了。我本就不想把它帶回家,只是享受抓的過程順便幫它訓練一下逃生速度。除了捉蚱蜢,我在童年時期還十分熱衷于找“耳朵”。那是有一次,經過胡豆坡的時候,我發現有一株胡豆的葉片下有一根莖,莖上有一個倒立著的圓錐形葉片。我很好奇拿著它去問外婆,外婆打趣說這是胡豆的耳朵。我信了,還傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆說話。后來,我每遇到胡豆我都想去找找它有沒有耳朵。小時候我的童趣很簡單。一棵樹一根草都可以是我的童趣。童趣就這么簡單!關于初中周記13我畢業以后對于一個新的校園環境還不是很適應,但是我跟同學關系還不錯,可能我們班是在整個一個年級中最早創建群的吧!我們不一定是在整個年級里學習最好的一個班但是,我們一定是最先進的一個班!我們班的體育特別好。開學沒多久就開運動會了,我們在運動會上的成績還不錯。反正比學習好多了!哈哈,這也算是一個特長吧!開學前,老師總是說有帶我們出去玩。誰知到,原來老師是最不可信任的,說去就去,但是他也可以說不去就不去啊。哎!我們總是最慘的。我知道為什么,聽同學說是因為那個年級組長老師他們班有人“練習擁抱‘’(就是打架)最慘的是他們班打架的時候正好王校長路過,還差一點打到王校長。第2天王校長就對年級組長說”你們班還是實驗班那?下課打架,還差一點誤傷打到我。你說怎沒辦吧?“結果那個老師很干脆的就把我們年級這個月出去玩的機會豁出去了,來補償他們班犯的錯誤!你說他們班的錯誤根我們年級有什么關系,還不讓我們出去玩了!慘那!但是最好玩的是他們班也嘗到了后果(就是以后每個星期五是他們班”無語日‘’沒有了語言怎沒會在打架呢!)。我看上這個學校就是因為這個學校環境比較好,誰知是這樣的。哎。沒辦法啊!天哪?誰來幫幫我們那?關于初中周記14記得我在小時候非常喜歡鄉村,幾乎是每到周五都會去一次。在那的山丘,竹林,農田都充滿了我童真的回憶。記憶猶深的是那夏季,到了收割稻谷時我總會跟在外公外婆身后,戴一頂草帽,拿一把鐮刀裝做一個小大人般。挽褲腳在田里收割。可割割就被一道綠影給吸引了。悄悄的尾隨,雙手作捧心狀在前后一合。一個碧綠嬌小的蚱蜢就出現在了眼前。蚱蜢見我將手張大,猛的一躍落在了一把稻谷上。我緊跟追去也不顧腳上沾滿泥的褲腳。猛得向它一撲,張大手“咦?不見了”向四周看,那道碧綠的身影早在我撲之前奔向了一樹桑葉底下。想將自己“隱身”。我繞過它來到它身后,兩指一夾,這下它總算跑不了了。將手中鐮刀一放競與它玩起了游戲。拿來一片葉子遞于它。它就抓得牢牢的仿佛是一個溺水之人揪住的浮木。我見它可憐就將它放了。過一會兒又把它抓住又過一會兒把
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