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文檔簡介
2022-2023學年湖北省荊門市洋縣江壩中學高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.關于自由落體運動的加速度g,下列說法中正確的是……………(
)A.重的物體的g值大
B.同一地點,輕重物體的g值一樣大C.g值在地球上任何地方都一樣大
D.g值在赤道處大于在北極處參考答案:B2.下列說法正確的是()A.質點是一個理想化模型,實際上并不存在B.物體的速度為零,其加速度也一定為零C.一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來;這說明,靜止狀態(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)”D.N、kg、m是在國際單位制中,力學的三個基本單位參考答案:A【考點】力學單位制;質點的認識.【分析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可.【解答】解:A、質點是為了研究問題簡單而引人的一種理想化模型,實際上并不存在,故A正確;B、速度為0的物體,加速度不一定為0,豎直上拋經(jīng)過最高點時,速度為0,而加速度為重力加速度,故B錯誤;C、一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來,是因為物體受到了地面的摩擦力,如果不受力,物體會永遠的運動下去,故C錯誤;D、國際單位制中力學的三個基本單位分別是千克、米、秒,故D錯誤;故選:A.3.如圖所示,在傾角為300的斜面上,質量為1kg的物塊,在沿斜面向上大小為8N的推力F作用下,沿斜面勻速上滑.若撤去推力F,此后物塊運動的加速度大小可能為(g取10m/s2)A.8m/s2
B.5m/s2
C.1m/s2
D.2m/s2
參考答案:AD4.某同學在800m比賽中(標準跑道:一圈400m)用2min40s跑完全程,這說明該同學在跑步過程中(
)A.平均速度大小是5m/s
B.平均速率是5m/sC.瞬時速度大小是5m/s
D.末速度大小是5m/s參考答案:B5.(多選)水滴自高處由靜止開始下落,至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風,則()A.風速越大,水滴下落的時間越長B.風速越大,水滴落地時的瞬時速度越大C.水滴著地時的瞬時速度與風速無關D.水滴下落的時間與風速無關參考答案:考點:運動的合成和分解.分析:將水滴的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,水平方向的運動對豎直分運動無影響,兩分運動的速度合成可得到合速度.解答:解:將水滴的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,水平方向隨風一起飄動,豎直方向同時向下落;由于水平方向的分運動對豎直分運動無影響,故落地時間與水平分速度無關,故A錯誤,D正確;兩分運動的速度合成可得到合速度,故風速越大,落地時合速度越大,故B正確,C錯誤;故選BD.點評:合運動與分運動同時發(fā)生,兩個分運動互不干擾.本題中落地時間與風速無關,風速影響合運動的速度.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.兩顆人造地球衛(wèi)星,質量之比m1:m2=1:2,軌道半徑之比R1:R2=3:1,則兩顆人造地球衛(wèi)星周期之比T1:T2=
線速度之比v1:v2=
向心力之比為F1:F2=
向心加速度之比a1:a2=
.參考答案::1,,1:18,1:9.【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系.【分析】根據(jù)萬有引力提供向心力,計算出向心力、速率、周期和向心加速度,根據(jù)質量之比和軌道半徑之比進行討論.【解答】解:根據(jù)萬有引力提供向心力所以根據(jù)萬有引力提供向心力,得,,所以==故答案為::1,,1:18,1:9.7.圖中表示用打點計時器記錄小車運動情況的裝置,開始時參考答案:8.一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C,量得△s=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(1)物體拋出時的初速度為
m/s;(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為
m/s;(3)拋出點在A點上方高度為
m處。參考答案:
2
1.5
0.0125
9.(6分)在真空中兩個帶等量異種的點電荷,電量均為2×10-8C,相距20cm,則它們之間的相互作用力為__________N。在兩者連線的中點處,電場強度大小為___________N/C。參考答案:9×10-5,3.6×10410.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相機的閃光頻率是
Hz;⑵小球運動中水平分速度的大小是
m/s;⑶小球經(jīng)過B點時的速度大小是
m/s。參考答案:⑴10⑵1.5⑶2.511.質量分別為m1=1kg,2=4kg的小球,若它們的速度相等,則它們的動能之比為
;若它們的動能相等,則它們的速率之比為
。參考答案:1:4;2:112.質點在A、B之間做勻變速直線運動,已知A點的速度為1m/s,B點的速度為7m/s,則經(jīng)過A、B中點的速度為
m/s,則經(jīng)過A、B中間時刻的速度為
m/s,參考答案:5,413.如圖是某同學在做“用打點計時器測速度”實驗中獲得的一條紙帶.
(1)在實驗中,以下做法正確的是
(
)A.打點計時器必須使用4—6V的交流電源B.必須在實驗前啟動電源,即先啟動電源再拉動紙帶,實驗后立即關閉電源C.可以用刻度尺分段測出AB、BC、CD三段的位移,和一次性測量一樣D.要選擇點跡清晰的紙帶,并舍棄密集的點跡
(2)已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_______.(3)ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,從圖中讀出A、B兩點間距x=________;C點對應的速度是________(計算結果保留三位有效數(shù)字).參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s內物體運動位移的大小。參考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m試題分析:(1)由題中圖象知,t=6s時撤去外力F,此后6~10s內物體做勻減速直線運動直至靜止,其加速度為又因為聯(lián)立得μ=0.2。(2)由題中圖象知0~6s內物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F-μmg=ma2聯(lián)立得,水平推力F=6N。(3)設0~10s內物體的位移為x,則x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考點:牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應用,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,并結合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解.屬于中檔題。15.(6分)為了確定平面上物體的位置,我們建立以平面直角坐標系如圖所示,以O點為坐標原點,沿東西方向為x軸,向東為正;沿南北方向為y軸,向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?
參考答案:A點橫坐標x=2m,縱坐標:y=3m,表示A點在坐標原點東2m,偏北3m處。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一個滑雪者,質量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,山坡傾角θ=300,在t=5s的時間內滑下的路程s=60m,g取10m/s2,求:(1)滑雪者的加速度是多大?(2)滑雪者受到的阻力(包括摩擦力和空氣阻力).參考答案:(1)由…………4分得………2分(2)由牛頓第二定律:……………4分解得………2分17.(10分)如圖所示,相鄰兩車站間距相等均為800m,在一條直線上.車在兩站間行駛時平均速度均為v車=36km/h,每次靠站停頓時間均為40s.某同學位于車站A與車站B之間離B車站350m處,當車從車站C開動的同時,若他以平均速度v人=2.5m/s奔跑,請你通過計算判斷這位同學要趕上這趟車,該同學應選擇怎樣的方式。(向車站A跑還是向車站B跑)車長不計.參考答案:(10分)應選擇向A站跑
(2分)若該同學向B站跑:t人=140s
t車=120st人>t車所以該同學趕不上
(4分)若該同學向A站跑:t人=180s
t車=240st人<t車所以該同學趕不上
(4分)
18.某戰(zhàn)士在傾角為300山坡上進行投擲手榴彈
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