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文檔簡介

第第頁中班美術繪畫教案《臉譜》

一、活動目標：

1、嘗試用線條、色調、對稱的方法大膽表現京劇臉譜的特征。

2、在觀賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝林的美，激發幼兒創作的愛好。

3、知道京劇是中國的國粹，為自己是中國人而感到驕傲。

二、活動預備

ppt、京劇視頻、紙、蠟筆。

三、活動過程

一、導入，觀賞臉譜，京劇表演，激發幼兒愛好。

師："今日，老師帶來了一個特別的東西，想不想知道呢?"(出示臉譜)"來告知我，你看到了什么?"(幼兒回答)師：今日，老師還帶來了一段錄像，你認真看就能想到答案。(涌現視頻)，"剛才我們看了錄像，你有沒有發覺唱戲的人臉上就像我們剛才看的圖片一樣?表演戲劇的人臉上才要化這樣的妝，你知道他表演的這種戲劇叫什么嗎?(京劇)"小結：京劇是我們中國特有的戲劇，全世界只有中國才有，就像大熊貓一樣，是我們的國寶，京劇就是我們的國粹，表演京劇的演員臉上用油彩化的了很濃的妝，像面具一樣，在京劇里有一個名字叫"臉譜"。

二、觀賞四種臉譜了解臉譜的.特征師："京劇臉譜有許多，今日老師帶來了四種臉譜，我想請小伙伴用顏色來為臉譜取個名字嗎?看一看，這幾張臉譜你最喜愛哪一張，你覺得這個人怎樣?"小結：小伙伴說得真好，在京劇里不同的顏色代表了不同的人，紅臉的人特別勇猛，黑臉的人就像包青天一樣特別聰慧，正直。黃臉的人在特別，別人都可怕他，白臉的人特別狡猾，像狐貍一樣。

師："我們來看這張臉譜除了紅顏色外還用了哪些顏色?(幼兒觀測)為了讓臉譜更好看，我們要用到幾種顏色讓臉譜更生動。"這些臉譜除了顏色很美麗外還用了許多圖案、花紋。(出示一張臉譜)這是什么外形?找找看臉譜上有沒有和它一樣的圖形。"小結：這兩個圖案外形一樣，大小一樣，顏色一樣，以鼻子為中心，在臉的左右兩側位置也一樣，這就叫左右對稱。

三、觀賞臉譜師：京劇臉譜除了剛才我們看的這些，還有許多顏色多樣，圖案對稱的臉譜，我們一起來觀賞吧。

四、幼兒作畫師："我們觀賞了這么多的臉譜，想不想自己也來設計一個呢?今日，老師給你們預備了一個空白的臉譜，請小伙伴先用記號筆在臉譜上設計左右對稱的花紋，然后用水粉涂上好看的顏色。"留意：1、顏色，花紋要對稱。2

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