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文檔簡介

廣東省茂名市茂南區部分學校2022~2023學年八年級下學期期中語文

試題

一、填空題

1.默寫古詩文。

(1)潭西南而望,,明滅可見。(柳宗元《小石潭記》)

(2)關關雎鳩,_____。窈窕淑女,。(《詩經?關雎》)

(3)____,O無為在歧路,兒女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)

(4)兼葭萋萋,o(《詩經兼葭》)

(5)有良田、美池、桑竹之屬,_____,o(陶淵明《桃花源記》)

(6)日落天黑了,還在露水中勞作的勞役者用質問的語氣,表達了自己

的怨言“,_____?”(《詩經?式微》)

2.根據拼音寫出相應的詞語。

(1)冰雪融化,草木萌發,各種花Cldi()開放。

(2)它還可以糾正自己的錯誤,繼續保持它在冬季的jianmo()

(3)那時自己對r6nqingshigiι()還不懂,好聽點說,心還像素絲樣純

潔。

(4)這樣看來,花香鳥語,caozhangyTngfei(),都是大自然的語言。

二、選擇題

3.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一項是()

A.為了讓孩子們有一個強健的體魄,家長們應推掇孩子們加強體育鍛煉。

B.他干的工作別人看著很枯燥,他卻自得其樂。

C.現在的電信詐騙案層出不窮,行騙者手段之多樣,簡直令人嘆為觀止。

D.那個罪犯上個月作案后,便銷聲匿跡了,再也沒有露面。

4.下列對病句的修改不正確的一項是()

A.隨著城市街頭共享單車的出現,不僅給人們的出行帶來便利,而且環

保、經濟。(刪去“隨著”)

B.在北京冬奧會上,中國體育代表團的運動員們馳騁冰雪賽場,超越自

我,挑戰自我,用激情與奮斗詮釋青春。(將“超越自我”與“挑戰自我”

互換位置)

C.春風一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發出沙沙

的聲響。(在“春風”前加“隨著”)

D.近視患者都應當接受專業醫師的檢查,選配合適的眼鏡,切忌不要

因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。(刪去“切忌”或“不要”)

三、綜合性學習

5.八年級(1)班準備舉行語文綜合性活動,請你根據活動要求完成以

下任務。

(1)任務一:八年級的同學舉行以“家國情懷''為主題的書畫大賽,請你把

以下書法作品用正楷抄寫在橫線上。

人生自古i?輾死

留艱丹心照汗青

(2)任務二:根據以下發言稿的內容,把下列的短語組合成一幅對聯

"九百六十萬平方千米的中華大地上,翠綠的柏樹,蒼勁的松枝,數千

年來把祖國裝點得一派秀麗;清晨朝霞彌漫,黃昏夕陽照耀,把萬里江

山染成了絢爛的紅色。”

萬里紅翠柏蒼松千年秀染就江山裝點祖國晨霞夕照

上聯:下聯:O

(3)任務三:小華同學分享了名著中的故事和他的閱讀心得。請你將“心得”

中的空缺處補充完整。

故事:

青春勝利了。保爾終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺

了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強站起來,摸著墻壁,在房間

里走動了。母親攙著他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面

已經是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的

枝丫上,不時用狡猾的小眼睛偷看保爾。“怎么樣,咱們倆終于熬過冬

天了吧?"保爾用指頭敲著玻璃窗,低聲說。

心得:

我每一次閱讀《》這本書,都會被書中感人的情節吸引。從故事中

我懂得了如何熬過生命的冬天:只要有的精神,就能像保爾一樣

戰勝挫折,迎來春天。

(4)任務四:保爾經過種種考驗,成長為一名英雄。從保爾面對這些考驗

的表現中,你體會到了他的哪些可貴品質?請任選兩個方面,結合相關

內容簡要分析。

四、課外閱讀

閱讀下面文字,完成下面小題。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中

聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復

出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一

為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。

此中人語云:“不足為外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守

即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

6.解釋下列加點詞語在句子中的意思。

(1)咸來問訊

(2)余人各復延至其家

(3)詣太守

7.把下列句子翻譯成現代漢語。

(1)率妻子邑人來此絕境,不復出焉。

(2)便扶向路,處處志之。

造酒忘米

一人問造酒之法于酒家。酒家曰:“一斗米,一兩曲①,加二斗水,相參

和,釀七日,便成酒。”其人善忘,歸而用水二斗,曲一兩,相參和,

七日而嘗之,猶水也,乃往消②酒家,謂不傳與真法。酒家日:“爾第③

不循我法耳。”其人臼:“我循爾法,用二斗水,一兩曲。"酒家日:

“可有米么?”其人俯首思日:“是我忘記下米!”噫!并④酒之本而忘

之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也一世之學者,忘本逐末,而學不成,

何異于是!

【注】①曲:酒曲。②靖(qiao):責備,諷刺。③第:只是,一定。④

并:連。

8.解釋文中加點詞語的意思。

(1)爾第不循我法耳(2)我循爾法

9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。

并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也

10.用自己的話談談你從文中得到的啟示。

五、現代文閱讀

閱讀下面文字,完成下面小題。

①物候現象的來臨決定于哪些因素呢?

②首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是

物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。中國大陸性氣候顯著,

冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春

也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚

春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短

促,冬天結束,夏天就到了。

③經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的

內陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要

遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的

盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節,煙

臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了。

④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現象

在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過

研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定

高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層,由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,

冷空氣便向低處流。這種現象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,

極為顯著,常會發現山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區把熱帶作物

引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。

⑤此外,物候現象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一

種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木油青和開花日

期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。

就是說,春天提前九天。

11.下列各句中說明緯度差異的一項是()

A.濟南蘋果開花在四月中或谷雨節,煙臺要到立夏。

B.根據英國南部物候的一種長期記錄,拿1741年到1750年十年平均的

春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較,

可以看出后者比前者早九天。

C.在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,

南京刺槐開花只比北京早10天。

D.在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適應。

12.第④段畫線句子“例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣

溫反比低處高”中,加點詞語“一定”有什么作用?

13.第②?⑤段中影響物候的四個因素能否調換順序?為什么?

閱讀下面文章,完成下面小題。

倔三爺與二維碼

許福元

①倔三爺面前的青菜,新鮮水靈瑣碎豐厚。小茄包、扁豆角、葛苣菜、

白不老。頂花帶刺的秋黃瓜一小堆,心里美蘿卜連纓子擺了一排,閃著

露珠的細茴香用馬蘭草捆成小把,沾土氣的紫根韭菜滲出水珠。還有掛

白霜的象鼻倭瓜,帶軟絨毛的青瓠子。

②順和花園小區東門外馬路邊,像倔三爺似的小地菜攤,不只七八份。

都是村民利用開發區墻外的零星土地,"撿十邊"辛勤耕種收獲的。

③旁邊賣梨賣栗子賣掰猴桃的外村人都用二維碼收錢了。三蹦子車上放

一塊木板,上面貼著一張紙,紙上印有"豆腐塊","豆腐塊"上是"豆

腐渣"或者像是一群螞蟻窩。買的人只要用手機掃一掃,嘟的一聲,就

算付錢了。

④倔三爺見了,覺得新鮮又懷疑,問:"這就叫收錢了?"那人很得意,

"收了。""真收了?""真收了,那還有假?"賣掰猴桃的人有點賣

弄,"倔三爺,您倔過時了。您應該與時俱進。"倔三爺呵呵一笑,用

老樹根似的手,指著木板上的“豆腐塊"問:"那叫什么玩意?""二

維碼。"倔三爺用鼻子哼一聲,我看是"二百五"。

⑤話音剛落,真來一個"二百五",黃毛,公雞頭,脖子上吊著金鏈子,

臂上紋著龍,土豪范兒。騎一輛大摩托,嗚地停在車槽幫前,車也不滅

火,也不問價,嚷一聲,來一百塊錢的!賣主很高興,趕緊將稱好的購

猴桃用塑料袋裝了,放到他摩托車前邊小筐里。那買主掏出手機,劃拉

幾下,照二維碼一掃,說了聲:"看好了,錢給了。"一踩油門,屁股

冒煙就顛了。那賣主看一眼手機,摩托車都跑沒影了,還揚手扯著嗓子

喊:"沒掃上,沒掃上!,,

⑥倔三爺見了,嘿嘿一笑。

⑦一個留著大胡子,腦后梳個馬尾頭,人長得圓咕隆咚像胖冬瓜,很有

藝術家暴發范兒的老男人蹲在倔三爺面前,指著象鼻倭瓜問,多少錢?

兩塊五。大胡子又指長青瓠子問:"多少錢?""兩塊五。""那好。

一共五塊。"大胡子掏出手機問:"是我掃你,還是你掃我?"倔三爺

哈哈笑:"我沒有掃帚。我不掃你,你也甭掃我。做買賣講究一手交錢,

一手交貨。當面銀子對面錢。""你不會用二維碼。也好."大胡子很

大氣,從腰兜成沓的百元大票中抽出一張,捏住往空中一抖,遞過去。

倔三爺沒按,說:"對不起,買賣剛開張,沒零錢。麻煩你跟別人換一

下。”旁邊人很熱心,立刻將整錢兌換成零錢。大胡子左手遞過去五塊

錢,右手要抄倭瓜和瓠子。倔三爺沒接五塊錢,兩只手卻攏住倭瓜和瓠

子。"一手錢,一手貨,你給我兩塊五毛錢,我給你一根象鼻倭瓜;你

再給我兩塊五毛錢,我再給你一根青瓠子。這不是挺整齊的賬嗎?""噢!

噢!"大胡子給弄得哭笑不得,"好!好!”只好就范。

⑧"我就是沒學掃二維碼。我擺的攤是鮮瓜水菜,現拔現賣。不用二維

碼,照樣賣得快。”

⑨但很快,用現鈔買菜付款的人越來越少了。倔三爺感到了前所未有的

尷尬與壓抑。

⑩不認識倔三爺的買菜人態度很干脆,同質同價誰有二維碼就掃誰的;

和倔三爺半熟臉的人為了照顧一下他的面子,也間或用現錢意思意思;

當莊姑奶奶尚存老禮,不怕麻煩,堅持與倔三爺現錢交易。而那些新娶

的媳婦,新一茬的姑娘、小子可不論這些。只要方便快捷,親爸親媽都

不論。

?倔三爺搓著木鋰般的雙手,無奈地搖頭輕聲嘆息。

?遠房侄女快言快語,當面數落:"三叔,只有我能當面說您,您的菜

挺好,價不高,為什么賣不動?現在誰不用手機掃碼,就是老土;再說,

您收鈔票,怕收假錢,還要舉著讓陽光照一照;您數錢的時候,摳摳索

索,票子揉成苦麻菜了,多耽誤工夫;您找錢時,黑手指,灰指甲,蘸

唾沫……"

?一連三天,倔三爺沒出攤。

?第四天,倔三爺清清爽爽,隆重出攤了。攤位上擺著三塊木板,貼有

三張二維碼。旁人逗他,"倔三爺,您怎么不犯倔了?是不是覺得"誰

不緊跟時代,時代把誰淘汰"?

?倔三爺用大手搔著花白粗硬的短發,眼神有點軟,靦腆害羞般苦笑著,厚嘴唇

說出掏心窩的話:“為了這二維碼,鄉親們都遷就我,這是人情啊!人

情重于山。我不愿欠——人情債。”

14.下列對小說有關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.開篇詳細描繪倔三爺面前各種蔬菜,形象逼真,突出了蔬菜鮮嫩水靈

的特點,營造了充滿蓬勃朝氣的氛圍,也暗示攤主倔三爺入市很早。

B.第二段內容屬于插敘,交代了前文菜攤蔬菜的來歷,揭示了蔬菜新鮮

水靈的原因,原來是當地農民利用零星邊角土地見縫插針辛勤耕種所獲。

C.小說表現騎摩托車的土豪范兒、大胡子老男人、遠房侄女三個人物形

象都采用了外貌、語言和動作描寫,人物形象個性鮮明,各具特色。

D.作者許福元是北京順義區農民,農民寫農民,別具匠心,不僅人物

刻畫生動細膩,而且將極富地方特色的生活畫面原汁原味地展現在讀者

面前。

15.賞析下面的句子。

倔三爺搓著木鏗般雙手,無奈地搖頭輕聲嘆息。

16.文章較詳細地敘述了土豪范兒和大胡子買菜的情形,作者寫他們有

何用意?

17.請聯系本文,結合鏈接材料,說說本文的現實意義。

鏈接材料一:

1月6日,遼寧撫順一老人在乘坐公交時因無智能手機未能出示防疫健

康碼而被拒載,引發網友關注。網友視頻顯示,當事司機和部分乘客對

老人表現出了不耐煩的態度。有網友表示,嚴格的疫情防控不能缺乏溫

度,對老年人在運用智能技術方面的困難需要正視,這是一座城市文明

高度的體現。

鏈接材料二:

為了讓老人不再因掃碼、刷臉、手機支付等困難而“寸步難行”,國務

院辦公廳近日印發通知,各部門要切實制訂解決老年人運用智能技術困

難的實施方案,其中涉及老年人交通出行、日常就醫、消費等多個方面。

六、作文

18.閱讀下面的文字,按要求作文。

"曬”是流行的網絡用語,"曬"就是一起分享快樂,分享知識,分享

心情,分享幸福。曬出堅強,它會促進你心靈的成長;曬出美麗,它會

滋潤你久旱的心田;曬出自信,它會渲染你生命的美麗;曬出幸福,它

能折射出你內心的真實。

請以“曬出我的"為題寫一篇作文

要求:①不少于600字②文體自選(詩歌除外);③文中不得出現你所

在學校的校名和師生姓名;④字跡清晰美觀,卷面整潔。⑤抄襲別人的

文章會影響你的成績。

參考答案:

1.斗折蛇行在河之洲君子好逑海內存知

己天涯若比鄰白露未晞阡陌交

通雞犬相聞微君之故何為乎中露

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文

的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內容要

準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字:洲、逑、

阡、陌、晞。

2.次第緘默人情世故草長鶯飛

【詳解】本題考查字音。

(1)次第,cidL指依次,按照順序或以一定順序,一個接一個地。

(2)緘默,j?1m6,閉口不言。

(3)人情世故,renqmgsh?gu,意思是指為人處世的方法、道理和經驗。

(4)草長鶯飛,caozhangyTngfe,形容江南暮春的景色。

3.B

【詳解】本題考查詞語運用。

A.掩掇:在一旁鼓動人做某事,含貶義,與“加強體育鍛煉”不符;

B.枯燥:單調而沒有趣味。正確;

C.嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點,不能用來贊美行騙者的手段;

D.銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來不出聲不露

面。和“再也沒有露面“語義重復;

故選Bo

4.C

【詳解】本題考查病句。

C.搭配不當,“月光”“樹影”不能“發出沙沙的聲響”,在“發出”前添加“樹

葉”。

故選C。

5.(1)人生自古誰無死留取丹心照汗青

(2)上聯:翠柏蒼松裝點祖國千年秀下聯:晨霞夕照染就江

山萬里紅

(3)鋼鐵是怎樣煉成的永不言敗(或:鋼鐵般、樂觀、堅強、

堅持不懈等)

(4)示例一:①英勇無畏:保爾面對拿槍的押送士兵,勇敢上前,救了朱

赫來。②堅忍頑強:面對筑路工作中出現的種種困難,保爾毫無怨言,

凍壞了雙腳還繼續在一線工作。

示例二:①熱愛學習:保爾家境困難,工作環境惡劣,但仍堅持讀書。

②正直坦率:保爾發現車廠團員的不正之風時,挺身而出,向車廠共青

團領導指出問題,號召大家同不正之風斗爭。

【詳解】(1)本題考查漢字臨摹。

這幅書法作品,抄寫時要用簡體字正確、工整、規范的書寫。“舞”是“無”

的繁體。注意''汗'’字的結構。

(2)本題考查擬寫對聯的能力。

根據對聯上下聯結構相同、詞性相同、意思相關、字數相等的要求,從

題目設定的情景中選取詞性相同的詞語和結構相同的短語,如“翠柏蒼松”

與“晨霞夕照”相對,同屬并列短語,“裝點祖國”對“染就江山”,同屬動賓,

“千年秀''對"萬里紅”,都是偏正短語。最后根據對聯“仄齊平收”的知識,

合理組織上下聯。

(3)本題考查名著閱讀。

結合“保爾終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生”可知,文段出自

《鋼鐵是怎樣煉成的》,結合“青春勝利了。保爾終于沒有死于傷寒。這

是他第四次死里逃生”“勉強站起來,摸著墻壁,在房間里走動了““怎么

樣,咱們倆終于熬過冬天了吧?”可知,保爾具有永不言敗的精神,我們

要學習他這種精神。

(4)本題考查人物形象分析。

示例:理想堅定:保爾全身癱瘓、雙目失明以后,把文學創作作為自己

新的武器,開始了新生活,繼續為共產主義理想不斷奮斗。英勇無畏:

保爾不顧個人安危,勇救朱赫來,表現了大無畏的犧牲精神。堅忍頑強:

保爾參軍后當過偵察兵,后來又當了騎兵。在一次激戰中,他的頭部受

了重傷,但他用頑強的毅力戰勝了死神。

6.(1)全,都;(2)邀請;(3)拜訪7.(1)帶領妻子、兒女和

鄉鄰們到了這個與世隔絕的地方,不再出去了。

(2)于是沿著原來的路,到處做好標記。

【解析】6.本題考查對重點文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義

要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

(1)“咸來問訊”的句意是:全都來打聽消息。咸:全,都。

(2)“余人各復延至其家''的句意是:其余的人各自又把漁人邀請到自己

的家中。延:邀請。

(3)“詣太守”的句意是:拜見太守。詣:拜訪。

7.本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據語

境讀懂句子的整體意思,找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤

其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現象,重點實詞

必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達、雅

(1)句中的“妻子(妻子兒女)、邑人(同縣的人)、絕境(與世隔絕

的地方)、復(再)”幾個詞是重點詞語。

(2)句中的“扶(沿著)、向(從前)、志(做標記)”幾個詞是重點詞

語。

【點睛】參考譯文:

這里的人看見了漁人,感覺非常驚訝,問他是從哪里來的。漁人都詳細

地作了回答。這里的人便邀請他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來款待

他。村里面的其他人聽說來了這么一個人,全都來打聽消息。他們自己

說他們的先祖是為了躲避秦朝時期的戰亂,率領妻子兒女鄉鄰們來到這

個與世隔絕的地方,從此他們再沒有人出去了,所以和外面的人隔絕了

一切往來。村里的人問漁人現如今是什么世道,他們居然不知道有漢朝,

更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來,村

民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中,都拿

出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。

村里的人告訴他:“這里的情況不值得對外面的人說啊。”

漁人出來之后,找到了自己的船,就沿著來時的路回去,處處都做了記

號。他到了郡城武陵,就去拜見太守,說了自己的這番經歷。太守立即

派遣人員跟隨他前往,尋找漁人先前作的記號,竟然迷路了,后來再也

找不到通往桃花源的路了。

8.(1)遵循(或:根據、按照);(2)你的.9.并酒之本而忘之\欲

求酒\及于不得酒\而反怒怨教之者之非也。10.啟示:(1)凡事

應該分清主次,不能舍本逐末,本末倒置。(2)無論做什么事都要抓住

根本,這樣才能有的放矢。(3)做事要細心,要多自我反思,少埋怨別

人。(4)不管學什么都要打好基礎,認真學習,不可一步登天。

【解析】8.本題考查對重點文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義

要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

(1)“爾第不循我法耳''的句意是:你一定沒有按照我說的方法去做呀。

循:遵循,按照。

(2)“我循爾法”的句意是:我是按照你說的做的。爾:你,你的。

9.考查文言文語句的句讀。在整體感知文章內容的基礎上,根據句子的

意思和古文句法進行句讀;同時也可利用虛詞來輔助句讀。語句“并酒之

本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也”的意思是:連酒最基

本的東西都忘了,想要自己釀酒,卻釀不出酒,反而生氣怨恨教他方法

的人的不好。根據句意,正確的句讀是:并酒之本而忘之\欲求酒\及于不

得酒\而反怒怨教之者之非也。

10.開放性試題。在理解文意的基礎上,結合文章內容來談啟示。本文

通過敘寫一個想學釀酒的人,釀酒時忘記放入糧食而未能釀出酒

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