2023--2024學年度初三上學期第一次月考物理試卷一、填空題（共16分，每空1分）1.太陽島公園是市民休閑娛樂的好去處。走在湖邊，常能聞到陣陣花香，這是______現象；花瓣上的兩滴露珠接觸后合成了一滴，表明分子間有______力?！敬鸢浮竣?擴散②.引力【解析】【詳解】[1]聞到陣陣花香的現象說明分子是不斷運動的，花的芳香油分子運動到我們的身邊，我們便聞到花香，這是擴散現象。[2]由于分子間有引力存在，當兩滴小露珠接觸后，會合成一滴大露珠。2.冬季的晴天空氣往往很干燥，小明乘坐小汽車回家，開車門時被電擊了一下，這是因為小汽車在高速行駛時與空氣、塵埃摩擦而帶上了___________。車門上粘有很多灰塵，說明帶電體具有___________的性質?！敬鸢浮竣?電荷②.吸引輕小物體【解析】【詳解】[1]小明被電擊，說明有電流通過了人體，這是由于小汽車帶上了電荷。[2]車門上粘有很多灰塵，是由于灰塵屬于輕小物體，而帶電體具有吸引輕小物體的性質。3.在吹氣球時，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！在此過程中：（1）球內氣體對氣球______（選填“做”或“不做”）功；（2）如圖熱機的飛輪轉速是1800r/min，則熱機每秒對外做功______次?！敬鸢浮竣?做②.15【解析】【詳解】（1）[1]因為物體間力的作用是相互的，氣球噴出氣體，氣體對氣球施加了反作用力，氣球在力的作用下移動了一段距離，所以球內氣體對氣球做功。（2）[2]因為熱機在一個工作循環中，飛輪轉動兩圈，對外做功一次，完成4個沖程。該熱機飛輪轉速是1800r/min=30r/s每秒鐘飛輪轉動30圈，完成60個沖程，對外做功15次。4.我們把___________定向移動的方向規定為電流的方向，按這個規定可以知道，在用干電池供電時，電源外部，電流從___________出發?！敬鸢浮竣?正電荷②.正極【解析】【詳解】[1]規定正電荷定向移動的方向為電流的方向，自由電子定向移動的方向與電流方向相反。[2]在電源外部，電子從電源負極流向正極，則電流的方向是從電源正極流出，經過用電器，流向電源負極。5.0℃的冰熔化成0℃的水，要吸收熱量，這說明質量相等的0℃的冰與0℃的水相比，冰的內能比水的內能______；冰熔化成水的過程中，分子平均動能______（填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮竣??、?不變【解析】【分析】【詳解】[1]0℃冰變為0℃的水要吸熱，所以0℃冰的內能比0℃水的內能小。[2]溫度是分子平均動能的量度，冰熔化成水的過程中溫度保持不變，所以分子平均動能不變。6.如圖所示，為四個用絲線懸掛的泡沫塑料小球之間相互作用的情況，若D球帶負電，另外三個球中，一定帶正電的是___________；可能不帶電的是___________。【答案】①.C、B②.A【解析】【詳解】[1]同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。由圖可知，B、C相互排斥，說明B、C帶同種電荷。已知D球帶負電，又C、D相互吸引，故C、B均帶正電荷。[2]帶電體有吸引輕小物體的性質，因B帶正電，A、B相互吸引（泡沫塑料球的質量很?。?，所以A可能帶負電荷，也可能不帶電。7.小明同學將銅片、鋅片插入檸檬，制成檸檬電池。如圖所示，閉合開關S，發光二極管發光，此裝置的能量轉化過程是______轉化為電能，電能再轉化為光能。由圖可知鋅片是檸檬電池的______極。【答案】①.化學能②.負【解析】【詳解】[1]此電路工作時，檸檬將化學能轉化為電能，為電路提供電能。[2]發光二極管發光，說明電流從正極進，可知銅片是檸檬電池的正極，鋅片是電池的負極。8.某組同學在做“探究小燈泡發光”實驗，他們有一個小燈泡和一些新的干電池。下面能使燈泡發光的是圖______，屬于短路的是圖______。【答案】①.C②.AD【解析】【詳解】[1]因為干電池的鋅筒是它的負極，碳棒是它的正極。燈泡的后座的螺絲套和中間的焊接點與燈絲相連；所以C圖中從電池的正極流出的電流能經燈絲，沿導線回負極，形成通路，燈泡能發光。[2]AD圖電流沒有經過燈泡的燈絲，而是直接沿導線流回負極，形成短路。二、選擇題（共14分。第9--12小題，每一小題只有一個正確選項，每小題2分；第13、14小題為多項選擇題，每小題有兩個或兩個以上正確選項，每小題3分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）9.如圖所示為內燃機的能流圖，則內燃機的效率可表示為（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】由內燃機的能流圖可知，燃料完全燃燒放出的熱量為E，有用機械能（即有用功）為E2，所以內燃機的效率可表示為故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10.如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球，金屬箔片張開。關于這個現象，下列說法中正確的是（）A.摩擦起電的本質是創造了電荷B.兩金屬箔片一定都帶負電C.驗電器是利用同種電荷互相排斥的原理制成的D.絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電，在此過程中玻璃棒得到了電子【答案】C【解析】【詳解】A．摩擦起電的過程是得到和失去電子的過程，其實質是電子在物體之間發生了轉移，故A錯誤；B．絲綢摩擦過的玻璃棒由于缺少電子帶正電，當用玻璃棒和不帶電的驗電器的金屬球接觸，一部分電子會從驗電器的金屬箔、通過金屬桿向玻璃棒轉移，驗電器的金屬箔也由于失去電子帶正電，故B錯誤；C．驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故C正確；D．絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電，在此過程中玻璃棒失去了電子，故D錯誤。故選C。11.關于能量，下列說法錯誤的是（）A.劃過天際的流星具有機械能B.冬天，用熱水溫牛奶的過程是內能的轉移C.風力發電是機械能轉化為電能D.充電寶給手機充電是電能轉化為化學能【答案】D【解析】【詳解】A．劃過天際的流星具有動能和重力勢能，即具有機械能，故A正確，不符合題意；B．用熱水溫牛奶的過程是通過熱傳遞改變內能，即內能的轉移，故B正確，不符合題意；C．根據能量的轉化特點，風力發電是機械能轉化為電能，故C正確，不符合題意；D．根據能量的轉化特點，充電寶給手機充電是化學能轉化為電能，故D說法錯誤，符合題意。故選D。12.如圖所示情景中，下列物體內能增加的是（）①搓手取暖②用火燒水③水蒸氣將塞子沖出④壓縮中的空氣A.①②③ B.③④ C.①② D.①②④【答案】D【解析】【詳解】①搓手取暖因摩擦而發熱，屬于做功改變物體的內能，內能變大；②用火燒水，屬于熱傳遞改變物體的內能，水的內能變大；③水蒸氣將塞子沖出，水蒸氣對外做功，本身的內能減少；④壓縮中的空氣，對空氣做功，空氣的內能變大。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。13.關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（）A.冰在熔化過程中，內能增加而溫度保持不變B.物體的內能增加，一定是從外界吸收了熱量C.熱量可以從內能小的物體向內能大的物體傳遞D.相同溫度下，1kg的水比1kg的冰含有的熱量多【答案】AC【解析】【詳解】A．冰在熔化過程中，不斷吸收熱量，內能增加，但溫度保持熔點溫度不變，故A正確；B．改變內能的方法有做功和熱傳遞，物體的內能增加，可能是外界對物體做了功，也可能是物體從外界吸收了熱量，故B錯誤；C．內能與物體的質量，溫度和狀態有關，內能小的物體溫度可以很高，內能大的物體溫度可以很低，熱傳遞的條件是溫度差，所以熱量可以從內能小的物體向內能大的物體傳遞，故C正確；D．熱傳遞的過程中傳遞內能的多少叫熱量，熱量是個過程量，不能說含有或者具有熱量，故D錯誤。故選AC。14.根據表中幾種物質的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（）物質比熱容/[J/(kg·℃)]物質比熱容/[J/(kg·℃)]水銀0.14×103砂石0.92×103水4.2×103冰21×103A.制作體溫計常用水銀做介質，原因之一是水銀的比熱容小B.由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好C.由于水比沙石的比熱容大，所以內陸地區的晝夜溫差比沿海地區大D.發動機用水來冷卻，利用了水的比熱容小的特性【答案】BD【解析】【詳解】A．水銀的比熱容比較小，吸收相同的熱量溫度升得更高，可以更準確地測量物體的溫度，故A正確，不符合題意；B．雖然水比冰的比熱容大，但冰在熔化成0℃的水的過程中會吸收熱量，所以冷卻的效果會更好，故B錯誤，符合題意；C．因為水比沙石的比熱容大，在吸收和放出相同的熱量時，水的溫度變化值更小，沙石的溫度變化值大，所以內陸地區比沿海地區的晝夜溫差大，故C正確，不符合題意；D．汽車發動機用水作冷卻劑，利用了水比熱容較大的性質，這樣在同等情況下可以吸收更多的熱量，故D錯誤，符合題意。故選BD。三、計算題（共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分）15.小明家新買來一臺天然氣熱水器。小明學習了熱效率的知識后，嘗試估測該熱水器的熱效率，他把“進水量”設置為40kg，“出水溫度”設置為40℃后，開始加熱。當水溫達到40℃時，自動停止加熱。已知當時自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數為129.96m3，停止加熱后變為130.06m3，天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/m3，求：（1）天然氣放出的熱量；（2）水箱中水吸收熱量；（3）該熱水器的熱效率?！敬鸢浮浚?）4.2×106J；（2）3.36×106J；（3）80%【解析】【詳解】解：（1）使用天然氣的體積V氣=130.06m3-129.96m3=0.1m3天然氣完全燃燒釋放的熱量Q放=V氣q天然氣=0.1m3×4.2×107J/m3=4.2×106J（2）水吸收的熱量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃-20℃)=3.36×106J（3）該熱水器的熱效率答：（1）天然氣放出的熱量是4.2×106J；（2）水箱中水吸收的熱量是3.36×106J；（3）該熱水器的熱效率是80%。16.把一質量為50g的某金屬球在1080℃的爐火中加熱足夠長的時間，然后迅速投入100g的初溫為30℃的某種液體中，達熱平衡后金屬球的溫度變為80℃。已知金屬球的比熱容為0.42×103J/(kg·℃)，不計熱量的損失。（1）求此過程中，金屬球放出的熱量；（2）求該液體的比熱容；（3）若該液體再吸收2.52×103J的熱量，求該液體的末溫?！敬鸢浮浚?）2.1×104J；（2）4.2×103J/(kg·℃)；（3）86℃【解析】【詳解】解：（1）從開始投入某液體中到熱平衡的過程中，金屬球放出的熱量Q放=c金m金(t金-t)=0.42×103J/(kg·℃)×0.05kg×(1080℃-80℃)=2.1×104J（2）根據Q放=Q吸=cm(t-t0)可得，該液體的比熱容c===4.2×103J/(kg·℃)（3）若該液體再吸收2.52×103J的熱量，則該液體升高的溫度t升===6℃所以該液體的末溫t末=80℃+6℃=86℃答：（1）此過程中，金屬球放出的熱量是2.1×104J；（2）該液體的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)；（3）該液體的末溫是86℃。17.環境保護是我國一項基本國策，當前，國家正在推廣新能源汽車。據有關資料顯示，天然氣汽車和汽油車相比較，尾氣中的有害氣體排放明顯減少，無粉塵排放。根據如表提供的信息，通過計算說明：熱值價格汽油q2＝4.6×107J/kg8.0元/kg天然氣q1＝3.5×107J/m34.5元/m3某型號汽油發動機小汽車，在某次測試中，車的總質量為1500kg，以某速度在平直路面上勻速行駛20km，車受到的阻力是車重的0.08倍，消耗汽油2.2L。汽油的密度為0.7×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）這輛車以該速度勻速行駛時受到的阻力；（2）這些汽油完全燃燒放出的熱量；（3）若汽車發動機輸出的有用功全部用來克服汽車所受阻力做功，該汽油發動機的效率為多大？（4）該型號的小汽車，若用天然氣做燃料，在該段測試中消耗1.5m3的天然氣，與用汽油相比，它節約的燃料成本是多少？【答案】（1）1200N；（2）7.084×107J；（3）34%；（4）5.57元【解析】【詳解】解：（1）該車的總重力為則車受到的阻力為（2）消耗汽油的體積為由可知，消耗汽油的質量為這些汽油完全燃燒放出的熱量為（3）汽車克服阻力做的功為該汽油發動機的效率為（4）在該段測試中消耗1.5m3的天然氣的總價為在該段測試中消耗1.54kg的汽油的總價為則與用汽油相比，天然氣節約的燃料成本為答：（1）這輛車以該速度勻速行駛時受到的阻力為1200N；（2）這些汽油完全燃燒放出的熱量為7.084×107J；（3）該汽油發動機的效率為34%；（4）與用汽油相比，天然氣節約的燃料成本是5.57元。四、實驗與探究題（共28分，每小題7分）18.如圖所示是學習“內能”時所做的一些小實驗：（1）如圖甲所示的氣體擴散實驗，其中裝紅棕色二氧化氮氣體的應是______瓶（選填“A”或“B”）（已知二氧化氮的密度比空氣的大）；（2）如圖乙所示，紅墨水在熱水中比在冷水中擴散得快，說明分子做無規則運動的劇烈程度與______關；（3）如圖丙所示，接觸面磨平的兩塊鉛柱，用力壓緊可以使它們結合在一起，而且在鉛柱下面懸吊一定的重物，它們也不會分開。這說明分子間存在______；（4）如圖丁所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團干燥的硝化棉，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內的空氣溫度______（選填“升高”成“降低”），空氣的內能______（選填“增加”或“減少”），空氣的內能是通過______方式改變的；筒內的硝化棉由于溫度升高達到著火點而燃燒，硝化棉內能是通過______方式改變的?！敬鸢浮竣?B②.溫度③.引力④.升高⑤.增加⑥.做功⑦.熱傳遞【解析】【詳解】（1）[1]二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把二氧化氮氣體放到上方的話，由于自身密度大的緣故，二氧化氮會在重力作用下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說明分子在不停地做無規則運動，因此要把密度小的空氣瓶子放到上方，即裝紅棕色二氧化氮氣體的應是B瓶。（2）[2]在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水，會看到熱水中的墨水擴散的快，這表明分子的無規則運動與溫度有關，溫度越高，分子的無規則運動越劇烈，擴散越快。（3）[3]分子之間既有引力又有斥力，圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間存在引力。（4）[4][5][6]改變物體內能的方法是做功和熱傳遞。迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機械能轉化為內能，使空氣的內能增加，溫度升高，這是通過做功的方法增大空氣內能的。[7]當溫度達到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，硝化棉內能是通過熱傳遞方式改變的。19.為了研究不同物質的吸熱能力，小冰利用規格相同的電加熱器給A和B液體加熱。如圖所示。她利用實驗得到的數據繪制出兩種液體溫度隨加熱時間的變化圖像。（1）要完成該探究實驗，除了圖甲中所示的器材外，還需要的測量工具有________和________；（2）實驗中應取________相同的兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；（質量/體積）（3）用相同規格的電加熱器加熱A和B兩種液體，目的是通過比較________來比較A和B兩種液體吸收熱量的多少；（4）根據實驗繪制了和兩種液體溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙所示，分析圖乙可知________（A/B）的吸熱能力更強，你的依據是：________，“暖手寶”中裝的儲熱液應該選________（A/B）?！敬鸢浮竣?天平②.秒表③.質量④.時間⑤.B⑥.吸收相同的熱量，溫度變化小/（B吸熱溫度變化慢）⑦.B【解析】【詳解】（1）[1][2]我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉換法，故實驗中要用到秒表；比較物質吸熱能力需要控制不同物質的質量相同，故還要用到天平。（2）[3]體積相同的兩種液體質量不同，研究不同物質的吸熱能力，需要在實驗中控制兩種液體質量相同，分別倒入相同的燒杯中。（3）[4]根據轉換法，用相同規格的電加熱器加熱A和B兩種液體，目的是通過比較加熱時間來比較A和B兩種液體吸收熱量的多少。（4）[5][6]根據如圖乙繪制的兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像可知，加熱相同的時間，即吸收熱量相同時，B的溫度升高得慢，故B的吸熱能力更強。[7]B的比熱容大，根據可知，相同質量的兩種液體降低相同的溫度，B放出的熱量多，故“暖手寶”中裝的儲熱液應該選B。20.小明采用如圖所示的裝置進行進行探究“質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”。燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后的水溫/℃酒精2565紙片2544（1）探究過程中，要控制兩套裝置中燃料的______和水的______（選填“初始溫度”、“質量”）一定要相等；（2）實驗后，可以通過比較______（填“加熱時間”或“水升高的溫度”）來比較酒精和碎紙片放出的熱量多少；（3）從表格中數據可以發現，質量相同的酒精和碎紙片都充分燃燒后，______放出的熱量多；（4）燃料的燃燒過程是______能轉化為______能；（5）在學習時，我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質量之比稱為熱值，用q表示，這里定義熱值的方法，我們稱之為比值法，熱值是能夠燃燒的物質的屬性。下列幾個用比值法定義，并反映物質本身性質的物理量有：______（填寫序號）。①速度②功率③比熱容④壓強【答案】①.質量②.質量③.水升高的溫度④.酒精⑤.化學⑥.內⑦.③【解析】【詳解】（1）[1]探究“質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”時，需要控制不同燃料的質量相等。[2]該實驗中是用同種液體升高的溫度來反映燃料燃燒時放出熱量的多少，需要控制兩套裝置中水的質量也一定要相等，若等質量的水升高的溫度越多，則說明對應燃料燃燒時放出的熱量越多，而等質量的水的初溫可以不同，只需通過升高的溫度即可判斷。（2）[3]實驗中，用酒精和碎紙片燃燒給水加熱，可通過水升高的溫度來比較酒精和碎紙片放出的熱量多少。（3）[4]由表格中數據知，酒精使水升高的溫度更高，可知酒精放出的熱量多。（4）[5][6]燃料的燃燒過程中釋放熱量，將化學能轉化為內能。（5）[7]①速度②功率③比熱容④壓強都是根據比值定義法定義的，其中比熱容是物質本身的一種特性，可用來反映物質本身性質，故選③。21.利用我們身邊的常見物品也可以完成