第3課時除法測試練習題_第1頁
第3課時除法測試練習題_第2頁
第3課時除法測試練習題_第3頁
第3課時除法測試練習題_第4頁
第3課時除法測試練習題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第3課時除法1、看圖填一填。(1)把()個蘋果平均分成()份,每份()個。□÷□＝□(2)有()個梨,每()個放一盤,一共可以放()盤。□÷□＝□2、填一填。3、先分一分,再寫出除法算式。(1)□÷□＝□(2)□÷□＝□4、圈一圈,填一填。(1)24里面有()個3。24÷□＝□(2)20個可以組成()個。20÷□＝□5、先算出得數,再用“○”畫一畫。(1)10÷5＝□(2)15÷3＝□6、看圖解決問題。(1)每組有7只小兔,一共有()只小兔。□○□＝□(2)把14只小兔平均分成2組,每組有()只小兔。□○□＝□(3)有14只小兔,每7只小兔分成一組,可以分成()組。□○□＝□7、浩宇一家人吃晚飯。(1)浩宇家有()口人。□÷□＝□(2)如果浩宇的姑姑一家三口也來吃晚飯,那么還要再拿()根筷子。□○□＝□8、想一想,填一填。△＋△＋△＝12○＋○＋○＋○＋○＝10○＋△＝？(1)把12平均分成3份,每份是(),所以△＝()。(2)把10平均分成5份,每份是(),所以○＝()。(3)○＋△＝()1、(1)124312÷4＝3(2)244624÷4＝62、被除數除數商3、(1)12÷3＝4(2)16÷4＝44、提示：根據平均分的意義圈一圈。(1)824÷3＝8(2)420÷5＝45、(畫法不唯一)(1)2(2)56、(1)142×7＝14或7×2＝14(2)714÷2＝7(3)214÷7＝27、(1)510÷2＝5(2)63×2＝6(或2×3＝6)8、思路分析：從已知條件可以看出,只要求出△和○的值,就可以求出○＋△的值。觀察這組等式,從等式△＋△＋△＝12可以看出3個△相加的和等于12,求△的值就是把12平均分成3份,求每份是多少,列式計算為12÷3＝4,所以△＝4。從等式○＋○＋○＋○＋○＝10可以看出5個○相加的和等于10,求○的值就是把10平均分成5份,求每份是多少,列式計算為10÷5＝2,所以○＝2。已知△和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論