PAGEPAGE1慶元五都小學教師聘任制考核方案為了進一步深化教育人事制度改革，建立適應社會主義市場經濟需要和事業單位自身特點的用人管理制度，形成優勝劣汰的用人機制，調動全體教職工的工作積極性，進一步提高學校的教育教學質量和辦學效益。根據上級文件精神，結合本校實際，特制定本辦法。一、考核組織：建立以校長為組長，學校班子和教師代表（限3名）為成員的考核工作領導小組，具體負責對教師全面考核的有關工作。考核組成員對父母、夫妻、子女、兄弟、姐妹及本人的考核必須執行回避。本學年老師代表：吳思妹梅明鋒王福。二、考核內容：當年教師工作目標考核（見考核細則）。三、考核結果的使用：⑴實行一票否決。有下列情形之一者，可不根據考核結果，無條件確定為本年度教師考核的不合格人員：①違反計劃生育政策被處分者；違反“減負”文件精神；嚴重違背職業道德，違背上級嚴禁的各類作風規定，受行政記過或黨內嚴重警告及以上處分者；②無理取鬧、嚴重干擾工作秩序，造成不良影響者；工作消極怠慢，造成惡劣影響者；惡意抨擊造成團隊不和諧者；③本學年累計曠工3天或以上者；④因主觀原因，工作不作為或違背職業道德，給學校形象或工作造成惡劣影響者；⑤安全工作不作為，造成重大安全事故；違反上級政策法規被上級部門處理等事件，年度考核工作實施一票否決。⑵根據考核結果(教齡分除外但含附加分)作為教師調動或推薦進城競聘的依據；⑶作為評優(教齡分除外但含附加分，當年評先不得重復，若出現重復，依此從高分到低分推薦)的依據；=4\*GB2⑷考核結果與教師獎勵、處罰掛鉤，及干部任用掛鉤。=5\*GB2⑸考核結果與績效工資掛鉤。四、附則：1、造成責任流生在總得分中扣3分；2、流生（含缺考生）在必考科目中成績作O分統計；3、故意拒絕本學區適齡兒童依法入學的，在綜合成績中扣3分；4、未按時按質完成學校各部門布置的工作任務，每次扣0.5分；未按時按質完成上級各部門布置的工作任務，如被上級扣分，在綜合成績中按扣分值雙倍扣分；隨機督導中因不作為或不認真對待等主觀原因造成扣分，在綜合成績中按扣分值雙倍扣分。5、學校安排的重點工作，重點工作以校長室安排為準，對重點工作不作為，在綜合成績中每項扣2分，如給學校造成重大影響的按一票否決項⑤的規定實施；對重點工作不按時完成，每督辦一次扣0.5分(以督辦告知書為準)；對重點工作沒保質完成，馬虎了事，酌情扣分。教學檢(抽)測科目為教育局當年規定要全縣統一組織檢測的科目。7、年度考核優秀名額按校務會成員、其他教師，按1：1的比例分配。9、考核對象必須按時如實向考核組提供證明材料。材料送審時間為當年6月30日止，逾期作自動放棄論。五、本方案從2016學年起執行，最終解釋權歸慶元縣五都小學教師聘任制考核工作領導小組?？己藘热菘己朔椒ā锬?0分教育10分一、《德育導師》1分。做好“德育導師制”中規定的各項內容，否則酌情扣分。二、安全德育（3分）：1、認真學習和組織落實學校有關的安全規章制度，做好《慶元縣五都小學安全責任書》的簽訂，認真填寫班級《一分鐘安全記錄》等安全檔案得0.5分；2、對學生進行經常性的安全教育得0.5分；（訪、測、談、了解學生對安全知識、安全制度的理解情況），沒有達到要求可適當扣分；3、一學年所任教的班級無安全事故得1分（在課內發生的安全事故，由上該節課的課任教師負責）。4、國旗下講話(必須教師本人講)1分，每少一次扣0.5分。5、潔凈校園1分。包括集體性校園潔凈工作、辦公室衛生工作、專用教室衛生工作及指定區域。不干凈每次扣0.1分。三、家訪、家長會（1分）。1、教師按學校的要求每學期參加集體家訪工作，認真填寫家訪手冊得0.5分；2、班主任（任課教師）每學年組織召開（參加）一次家長會，并做好記錄，得0.5分。四、班級管理（5分）。按照《五都小學班級管理考核方案》進行考核獲得相應分數，非班主任教師取所跟班級的該項得分。教學20分1、常規工作：14分（1）按時上交教學計劃與總結（1分）。未訂或未交扣1分，不符合要求的扣0.2分，遲交的扣0.2分（2）備課（5分）。①要求以紙質形式全備。40周歲及以上的教師可備簡案；40周歲以下的教師備詳案，根據每學期檢查，將備課分為Ａ、Ｂ、Ｃ三檔，分別得5分、4分、3分。②學校每學期組織課堂督查小組對教師的上課情況進行突擊抽查，結果作為教師年度考核的材料；發現無教案上課、私自換課、中途離開課堂等，每次扣1分。（3）作業批改（3分）根據作業批改的規范程度分為規范、較規范、一般三檔，分別得3、2、1分。（無書面作業的教師取其他教師的平均分）。（4）聽課（2分）：每學期聽課至少10節，每缺一節扣0.1分。（5）教研（2分）每學年主動承擔教研組或教導處安排的教研任務，積極參加教研活動，每缺一次活動扣0.2分。（6）錯題集（1分）：認真完成錯題的收集，根據檢查情況分為好、較好、一般三檔，分別得1分、0.8分、0.5分。2、電教、圖書工作（1）分：教學中積極使用現有的電化教學資源，（多媒體、教學光盤等）和圖書為教學服務。充分利用電教實驗器材和圖書，并有記錄得1分；有部分完成，記錄不完整的得0.5分；無記錄不得分。教學20分3、其它。5分認真做好其它工作，按完成工作的質量每項分三檔得分：認真1分、較認真0.8分、不夠認真0.5分。（1）積極使用教學資源網1分。（2）積極完成學校布置的臨時性工作（代課、上交材料等）；1分。（3）教學資料、教學儀器等，做到學期初有領用，學期末有移交；1分。（4）積極參加校本培訓，1分。（5）完成學校制定的教學質量目標1分?！锴?分（1）全勤得滿分。（2）公假：公差；法定假；婚、喪、育假；護理假（護理對象：父母、子女、配偶）憑公醫辦和醫院證明及收款收據，經學校同意，報縣教委批準可視為公假不扣分。（3）病假：學年5天內病假不扣分，5天以上每天扣0.3分；確因病住院治療（憑公醫辦和醫院證明及收款收據，經校長辦公會議研究批準，可不扣分；若發現病假失實，一律作曠工論）。（4）事假：因特殊原因確需請假，學年累計5天（含5天）內不扣分，但3天以下的課務需自行安排，超過5天，每天扣0.3分。（除曠課外，出勤考核扣完本項分為止）。（5）法定假、護理假（護理假指需經學校同意后教育局批準的）不扣分。（6）上課遲到、早退或中途離開教室5分鐘以內每次扣0.5分，15分鐘以上作曠課處理。曠課（指未請假、請假理由失實或私自請他人代課）每節扣1分，兩節以半天論，三節算一天（如果半天只有一節課的就以半天論），曠工一天扣3分。（7）學生集會、升旗、教師會等集體活動必到的每缺一次扣0.1分，遲到或早退每次扣0.05分（不重復扣分）。（8）值日教師晨檢未點名，晚檢未清校的，每次扣0.5分。（9）學校統一的政治學習和應參加的活動（會議活動、公益活動等），拒絕參加的，每次扣2分。（10）全年累計事假9天以上，病假一個月以上（法定假除外）者，當年不得評為先進，年度考核不能評為優秀。（11）如有異議或未盡事項，以《慶元縣中小學教職工管理和各類假期制度》為準?！锟?0分教師系列：（1）語文、數學、英語、科學專任教師以本人縣教研室質量監控成績計算（任教兩門以上取平均分）；任兩個或兩個以上檢測科目的教師績效分算法，語數同任或三科的平均值×1.08，四科及以上平均值×1.1。注：若思品、科學要檢測則語（數）思×1.04，語（數）科×1.06。（2）抽測學科成績：Ｘ/20＝抽測學科名次/全縣抽測學校數（Ｘ值相對應檢測學科教師的名次分）。班子系列：學科成績占25分（計算方法同檢測學科），相應塊督導成績占10分（每塊督導成績計算法：與三星級所有學校比，第一名得10分，第二名得9.8分，第三名得9.6分，以此類推，各塊平均分為相應塊成績），全校綜合督導成績5分（第一名5分、第2名4.9分，第三名4.8分，第四名4.7分，以此類推）。注：發展性項目與多部門合作塊督導成績為所有班子成員共同分值?！锝听g4分每年0.2分,4分封頂。教齡分不作為計入評優評先、競聘資格的總分。★附加分5分獲獎等得分具體見附表（1）和說明。班主任附加分：班級管理塊考核分的20%。附加分計入評優評先、競聘資格的總分，。附表（1）級別項目縣級市級省級國家級一等獎二等獎三等獎交流鼓勵獎一等獎二等獎三等獎交流鼓勵獎一等獎二等獎三等獎交流鼓勵獎一等獎二等獎三等獎交流鼓勵獎公開課（節）、教壇新秀、講座（次）1234論文、課件、教案、教研比武先進、微課、特色空間創建10.70.50.321.510.6321.51.24321.5指導學生競賽獲獎0.50.30.20.110.70.50.31.510.70.521.510.7課題研究(個)21.410.64321.26432.48643附加分說明：1、本辦法所指的學生競賽是指參賽對象必須是在本校學生（以學籍為準）。2、課題研究加分：主要承擔者按規定標準計分，合作者=主要承擔者得分/合作人數。立項三年以上（含三年）立項年記一次分（以同級論文三等獎計算加分）。立項二年及以內只記獲獎分。3、論文、教育文章、指導學生作品等發表，按同級別二等獎加分。4、縣級小學生運動會單項和團體第一、二名作一等獎，第三、四名作二等獎，第五、六名作三等獎。破紀錄加記一次一等獎。5、同一獎項、同一作品如有多次或多級評獎、發表時，只取最高級別而不進行重復計獎。6、代表學校在集團總校組織活動中獲獎的按縣級同類別獎次減半計分。7、未設單項獎的團體項目獲獎視為指導學生競賽獲獎同級別單項獎的3倍。8、有關宣傳學校的報道、通訊，按縣級每篇0.2分、市級每篇0.3分、省級每篇0.5分