本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初中中等生評語品德評語工作是班主任日常工作的重要一環。也是對同學進行思想教育的重要手段,更是學校德育管理工作中一個重要的方面;下面是有學校生中等生評語，歡迎參閱。

學校生中等生評語1.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加甜美，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去溶化一切誤會顧忌。

2.別看你個頭小，卻擁有一個聰慧的大腦，你思想活躍，反應靈敏，學什么都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，肯定會很有出息的。

3.你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

4.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

5.在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

6.經過老師和父母的關心教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你布滿信念。

7.你是一個心地和善，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成果在一每天進步。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

8.宏大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰慧的孩子，盼望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰慧才智，做個有出息的“男子漢”!

9.你正直，誠懇的品質，仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你立刻就成為一名中同學了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中飛翔。

10.我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

11.學習如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對學習中的任何困準，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

12.你的誠懇和善像暖和的陽光照射著我們，你的熱忱，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將

13.成為一名中同學，盼望你能以更仔細執著的態度對待學習，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。你文雅懂事，淳樸之中顯示著一股仔細，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，觀賞到無限的風光。鳥無翅膀不能飛，人無學問無所為，你是位乖巧，文雅的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細執著的態度對特學習，肯定會學有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

14.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業干凈，成果總是保持優良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

15.你的歡樂像一支歌，你的熱忱像一團火，你對待工作仔細負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，盼望你連續努力，爭取成為品學兼優的好同學。

16.你是一共性格內向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我信任你肯定會有更多的好伴侶。

17.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，信任你肯定會更優秀。

18.真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，你是個聰慧的孩子，上課能樂觀發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多惋惜啊!盼望能盡快改正。

19.老師了解你在學習上是個要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓，與同學團結友愛，是非常珍貴的品質，盼望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

20.你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻經常無法取得抱負的成果，關鍵還是你不夠踏實，老師盼望你今后在連續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

21.你是一位熱忱大方誠懇的好孩子，對集體和他人的事特別關懷，在學習上是個有學習力量的同學，但學習不是件輕松簡潔的事，要有戰勝困難的信念及毅力，盼望能把握每一天，做個優秀的好同學。

22.文雅聽話的你上進心強，老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習特別仔細，盼望今后更大膽一些，爭取在各方面打個美麗仗。

23.你是一個活潑天真的男孩，雖然上課常常舉手發言，但學習成果總不太抱負，你很熱忱，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學習，假如能合理支配好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

24.關懷集體，自理力量強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，盼望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，信任你肯定會做到的。

25.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有學問的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，盼望你多下功夫，在中學中大展身手。

26.想告知你--在我心中你是一個文雅靈秀的女孩，想感謝你--總是悄悄無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在學問的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的同學。

27.“積累學問在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰慧的孩子，盼望勤奮學習，提高自己的成果。

28.你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，假如你盼望勝利，應以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以盼望為哨兵，信任你肯定能做得很好。

29.你性格溫柔,言語不多，但待人懇切禮貌，作風踏實，品學兼優，喜愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維靈敏，成果優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流!

30.老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發覺沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草馬虎馬虎是那么明顯。你是個喜愛學習樂觀向上團結同學的好同學，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危急啦!”你明白嗎?

31.你原來是個挺文雅的男孩，在校遵守紀律，學習也挺仔細的，讓老師興奮得是，今年你的膽識大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?假如再這樣，好成果是不會跟你做伴侶的?聰慧的你肯定明白該怎么做吧!

32.你是個聰慧可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發覺我們的膽子變大啦，上課常常看到你高舉的小手，英勇地站起來回答老師的問題，實在讓老師很興奮。盼望你再接再勵，更上一層樓!

33.你總是仔細聽講，樂觀發言，仔細完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成果與你交上了伴侶，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。假如你能在假期把字再練一練，那就更棒了。盼望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，信任你不會讓老師絕望的。

34.你是個聰慧又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰慧，確定知道該怎么做了，對嗎?

35.你文文雅靜，秀氣漂亮，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛用心地聽講，作業完成得仔細又干凈，每次值日你都能有始有終，仔細完成，老師真喜愛你。假如在課堂上樂觀舉手發言，那你的思維會更加靈敏，口頭表達力量會更加精彩。英勇些，信任你能行。

36.你總是笑呵呵的，似乎從未經受過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺觀賞你的機敏。只是你常很難寧靜下來用心聽講，假如少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。信任你將會變得更加精彩!

37.知道嗎?老師喜愛你，是由于你上課用心仔細，作業一絲不茍;同學喜愛你，是由于你性情溫柔，樂于關心人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應當信任自己。在新的學期中，老師盼望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎?

38.你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言樂觀。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

39.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關懷集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上仔細聽講，樂觀思索。假如做作業時能和“細心”交上伴侶，信任你會更精彩的。孩子努力吧，在你的面前會呈現出一片亮麗的天地!

學校生中等生評語精選1.在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較精彩。你上課能仔細聽講，樂觀思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

2.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細聽講，作業仔細完成。最近兩個月，老師真替你興奮。假如你連續努力一點--多關懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴侶多接觸，多了解，老師信任你肯定是個好孩子。在新的學期里。老師期盼著你的進步!

3.你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

4.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成果老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過看法。不過，最近你又似乎進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你興奮。盼望你更加努力地爭取好成果。努力吧!老師永久支持著你!

5.原來，你是個很仔細的同學，每一次的作業都做得很清晰而且認真。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師經常贊美。但最近，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期盼你更好的成果!

6.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到高班級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關懷集體，你將是個受每一個小伴侶歡迎的小伴侶。

7.你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音洪亮，成果優良，書寫也很端正。你團結同學，組織力量強，喜愛衛生和集體，老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧!

8.你是一位聰慧可愛的小女孩。勤奮好學思維靈敏發言樂觀團結同學喜愛勞動，特殊值得興奮的是，你對語言的感受力相當好，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，你的成果會更叫人高興!老師期盼你更大的進步。

9.你是個聰慧可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令老師贊美。假如你能改掉上課做小動作，不用心聽講的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。

10.“清水出芙蓉，自然?去雕飾。”你人如其名，是那樣文雅，從不由于小事與別人斤斤計較。本學期通過自己的努力，你的成果在一每天進步，但你良好的學習習慣還需要進一步培育，間或也會有作業不仔細的現象，背誦任務不能一蹴而就，這些都嚴峻影響到你的學習成果的進一步提高。我們要信任：只要付出辛勤的勞動，就肯定會收獲甜蜜的果實。到那時你臉上的笑容同樣會如夏日的清荷一樣更加多姿多彩。

優秀學校生中等生評語1.你也是一個各方面都比較優秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。老師同學都很滿足。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成果比你差的同學。這些都說明你父母很有教養!信任抱負高校的門會為你而開的!

2.你是我們班上外表溫順漂亮的女孩，不行避開地成為男生追求的對象。但你做到了自尊、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功，各方面進步都很大。信任你會不斷豐富自己的內涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

3.你是一個溫順可愛的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規守紀，真不簡單!你有較強的自尊心，主動選擇競爭目標，悄悄地爭取進步。假如你的父母能給你一些關愛，或許更有利于你的學習!向班上優等生靠攏，對你來說不是一件難事!只要你稍稍留意一下學習的方法即可。抱負鐘愛每一個愛學習，會學習的人。信任最終的你肯定會如愿以償的!

4.你是一個綜合素養比較優秀的同學，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是由于你的可愛而美漂亮。你勤奮學習，樂于關心別人，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐，小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!哺育了有你這樣優秀的女孩!信任你的父親知道后會有所感動的!

5.你是我們班路程較遠的同學，但你竟然做到了提前到校，你真了不起!學習中你不畏懼，英勇地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業。你總是悄悄地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都始終不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲乏的燕子，你父母真該多抽空回來，好好嘉獎你才對!

6.你是一個懂事，有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師。你嚴于律已，犯了一些很小的事，你就開頭自責，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。更不簡潔的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人，肯定能實現自己的遠大抱負的!老師將永久恭候你的佳音!

7.那天的語文課上，你這個大方又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而驕傲!你是一個勤奮的孩子，常常見你向別人請教，你的成果也在不斷進步。假如具有點石成金