安徽無為縣襄安中學物理八年級下冊期末考試專項攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖甲所示，一底面積為100cm2、密度為ρA的實心圓柱體A，用細線拴在一個空容器的底部，然后向容器中加入某種液體（ρ液>ρA）直到圓柱體上表面與液面相平（整個過程圓柱體始終處于豎直狀態），乙圖是圓柱體下表面受到液體的壓強與容器中液體深度的變化關系圖像，g=10N/kg．則下列判斷正確的是（）A．乙圖中的p1=810PaB．液體對圓柱體的最大浮力為10.8NC．圓柱體A的密度為0.72×103kg/m3D．細線對圓柱體的最大拉力為18N2、力學知識的應用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中，動能轉化為重力勢能B．乙圖中關閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構成連通器C．丙圖中瓶蓋上設計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力3、下列各情境中，小陽對書包做功的是（）A．小陽背書包勻速走在水平路面上B．小陽背著書包站在車站等車C．小陽把放在地面的書包向上拎起D．小陽不慎將書包從手中脫落4、如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中，物塊靜止時，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（）A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B．甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等D．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強5、下面關于各種事例的描述，其中正確的是（）A．把藥液注射進肌肉里，利用了大氣壓強B．民航客機能夠騰空而起，利用了流體壓強與流速的關系C．航母上的艦載機起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變D．深海魚到淺海后由于外界液體壓強的增大，所以不能存活6、如圖所示，4個相同的容器水面一樣高，a容器內只有水，b容器內有木塊漂浮在水面上，c容器內漂浮著一個冰塊，d容器內漂浮著一個空心球，則下列4種說法正確的是（）①b容器內再倒入酒精后，木塊在液面下的體積減小。②c容器中冰塊融化后，液面升高。③d容器中再倒入酒精后，小球下沉。④每個容器的總質量都相等。A．①② B．③④ C．②④ D．①④7、同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是說月球表面上物體重力與質量的比值約為g月=1.6N/kg。設想我們乘宇宙飛船從地球登上月球，以下說法正確的是（）A．地球上質量是60kg人，在月球上質量變為10kgB．地球表面重力為600N的人，在月球表面重力約為100NC．在地球表面最多能舉起重600N物體的人，在月球表面最多能舉起重100N的物體D．在地球表面最多能舉起60kg物體的人，在月球表面最多能舉起60kg的物體8、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，它們的s-t圖像分別如圖所示，經過6秒后可確定的是（）A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的機械能相等C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等9、如圖所示，物體A重120N，在重力為GB的物體B的作用下在水平桌面上做勻速直線運動，A與桌面之間的摩擦力為f．如果在A上加一個水平向左大小為180N的拉力F（注：圖中未畫出），當物體B勻速上升時（不計摩擦、繩重及滑輪重），則下列選項正確的是（）A．GB＝30N B．GB＝90N C．f＝90N D．f＝180N10、如圖所示，小剛在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處，在光屏上得到燭焰清晰的像（燭焰未畫出）。以下說法中正確的是（）A．此透鏡的焦距可能為15cmB．此成像原理與放大鏡成像原理相同C．此時若只向右移動凸透鏡，能再次在光屏成清晰的像D．若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡，則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、我國測得珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.86米。珠峰頂的大氣壓遠遠（選填“大于”或“小于”）山腳處的氣壓，在峰頂如果用常規鍋燒水，水的沸點會（選填“高”或“低”）于100℃。2、如圖在粗糙斜面上將一個重為16N的物體勻速拉到高h處，沿斜面向上的拉力為10N，斜面長s＝2m、高h＝1m。其中物體受到的摩擦力大小為N，斜面的機械效率為。在高度相同時，斜面越長越（選填“省力”或“費力”）。3、圖所示，一均勻正方體合金塊重為G，邊長為a，將其浸沒在密度為ρ的液體中，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則正方體下表面受到液體壓力為，所受浮力為，彈簧測力計的示數為。（用給出的物理量表示）4、某個實驗小組的同學設計了一個測量滑動摩擦的實驗。如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數穩定（圖中已把彈簧測力計的示數放大畫出），若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是N；摩擦力方向。5、月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的1/6。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質量為kg，重為N。(g取10N/kg)6、小明爺爺帶400度的老花鏡，該鏡的焦距是cm，它對光線具有作用。7、如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，杠桿長0.2米，在它的中點B處掛一重60牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應豎直向，大小為牛。該杠桿屬于（選填“省力”、“等臂”或“等臂”）杠桿8、輕質木桿AB可以繞O點轉動，OA∶OB＝3∶1，A端細線下掛300N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對水平地面的壓力為零，在B點要用N的力豎直向下拉。此木桿為（填“省力”或“費力”或“等臂”）杠桿。9、如圖所示，壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為原理；活塞A、B面積如圖所示，當100N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N物體。10、杠桿在我國古代就有許多巧妙應用護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，它的支點是點，動力作用點是點，阻力是。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，內裝700g的水，杯子的底面積是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水對杯底的壓強；（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質量。2、物理拓展活動中，體重為500N的小麗模擬建筑工地上塔吊的工作情景，用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料，若她用200N的拉力在20s內將重380N的材料提升了5m，（不計繩重和摩擦，g取10N/kg，兩滑輪同重）；求：（1）提升過程中滑輪組的機械效率是多少？拉力的功率是多少？（2）小麗對地面的壓力和支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力分別是多少？3、如圖甲所示是重為500N的小車，在80N的水平推力作用下，沿水平地面做直線運動，其運動路程隨時間變化的關系圖像如圖乙所示。求：（1）小車運動的速度；（2）10s內水平推力對小車所做的功；（3）水平推力的功率。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗中：（1）此實驗是根據原理測出摩擦力大小的；（2）小明剛開始拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，木塊所受的摩擦力（選填“變大”“變小”或“不變”）；木塊被拉動，且越來越快，小明讀出彈簧測力計的示數為2N，他認為這時摩擦力的大小為2N，他的操作是的（選填“錯誤”或“正確”）；（3）小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后，繼續圖甲的操作，測得摩擦力減小，由此得出結論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他探究過程中存在的問題是，改進方法是：（木塊各表面粗糙程度不同）；（4）某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中，彈簧測力計對木塊的拉力F隨時間t的變化圖像如圖丁所示，其中0~3s木塊處于靜止狀態，3~6s處于勻速直線運動狀態。分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊所受的拉力是1.8N，則下列對木塊所處狀態的判斷，正確的是；A．始終靜止B．始終做勻速直線運動C．靜止或勻速直線運動D．條件不足，無法判斷（5）實驗過程中，彈簧測力計的示數不容易穩定，老師提醒他可以換用拉動木板的方式試試，請問若拉動木板來測量滑動摩擦力是否需要勻速拉動（選填“需要”或“不需要”）。2、小華為研究彈簧的性質，在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質量m，所得數據記錄在表一中．已知彈簧原長L0＝6.0cm.實驗過程中，彈簧形變在彈性限度內，不計彈簧所受的重力。（g取10N/kg）表一：實驗次數123456鉤碼質量m/g0306090120150彈簧總長度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二：實驗次數123456彈力F/N00.3①0.91.21.5彈簧伸長量△x/cm01.22.43.6②6.0（1）根據表一中的數據，將表二填寫完整，①，②；（2）請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量△x的關系圖象；（3）分析表二中的數據能得出的結論是，這就是彈簧測力計的工作原理。于是他又找來紙板標上刻度自制了一個彈簧測力計；（4）利用以上實驗器材你認為還可以探究什么問題；（5）如圖甲所示，小華認為，利用以上器材還可以研究二力平衡的條件，測出物體所受的和的大小來進行比較。小明研究后表示反對，這個裝置只能根據相互作用的關系直接測出其中一個力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，無法直接測量，所以這一方案無法實施下去；（6）為此，兩位同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案，如圖所示，請你判斷出她們改進的先后順序：（用字母表示）；（7）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大小；（8）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片（能／不能）平衡；（9）小紅同學也對同一問題進行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖所示），你認為能否用小紅的裝置進行實驗（能/不能）。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．根據圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；由于從9cm到14cm，木塊一直處于漂浮，浸入水中的深度不變；當水面的高度為14cm時細線剛好張緊，線的拉力為零；直到木塊上表面與液面相平，此時水面的高度為20cm；所以木塊的高度L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m當水面的高度是20cm時，圓柱體下表面受到液體的壓強是1800Pa，液體的密度=1.2×103kg/m3水中的深度為L1=9cm，圓柱體下表面受到液體的壓強p1=ρ液gh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.09m=1080PaA不符合題意；B．圓柱體的體積V木=S木L=100×10-4m2×0.15m=1.5×10-3m3液體對圓柱體的最大浮力為F浮=ρ液gV排=ρ液gV木=1.2×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-3m3=18NB不符合題意；C．根據圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；圓柱體下表面受到液體的壓力F下=p1S=1080Pa×100×10-4m2=10.8N根據浮力產生的原因得F'浮=F下=10.8N由漂浮條件可知，圓柱體的重力G=F'浮=10.8N圓柱體的密度0.72103kg/m3C符合題意；D．細線對圓柱體的最大拉力為F拉=F浮-G=18N-10.8N=7.2ND不符合題意。故答案為：C。【分析】求解浮力的大小，可以利用稱重法求解，結合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積，結合密度公式求解物體的密度即可。2、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運動員起跳后上升過程中質量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D。【分析】A．動能由質量和速度決定，重力勢能由質量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。3、【答案】C【解析】【解答】A．小陽背著書包勻速走在水平路面上，力的方向是豎直向上的，運動的方向為水平方向，不是在力的方向上通過距離，對書包不做功，A不符合題意；B．小陽背著書包站在車站等車，有力，但沒有通過距離，不做功，B不符合題意；C．小陽把放在地面的書包向上拎起，書包在小陽的力的方向上通過了距離，做功，C符合題意；D．小陽不慎將書包從手中脫落，書包在重力的方向上通過了距離，重力做功，但小陽沒有施加力，不做功，D不符合題意。故答案為：C。【分析】功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。4、【答案】D【解析】【解答】由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態。A．根據浮沉條件可知：物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合題意；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合題意；C．兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根據p=ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強：p液甲>p液乙，C不符合題意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯內液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大，又根據p=可知，甲杯對桌面的壓強較大，D符合題意。故答案為：D【分析】（1）物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物；（2）物體處于漂浮或懸浮時，受到的浮力都等于重力；（3）液體壓強與液體密度和深度有關；（4）利用分析燒杯對水平桌面的壓強大小。5、【答案】B【解析】【解答】A．用推力把藥液注射進肌肉里，利用了液體壓強可以傳遞的特點，不是利用了大氣壓強，A不符合題意；B．客機機翼是上凸下平的結構，起飛時機翼上表面空氣流速大壓強小，下表面空氣流速小壓強大，這個壓強差產生的壓力差使飛機騰空而起，B符合題意；C．航母上的艦載機起飛后，航母的重力減小，由于航母漂浮，浮力等于重力，所以浮力減小，C不符合題意；D．深海魚到淺海后由于液體深度減小，液體壓強減小，所以不能存活，D不符合題意。故答案為：B。【分析】該題目考查的是流體壓強與流速的關系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。6、【答案】B【解析】【解答】①b容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，但木塊還是漂浮，受到的浮力相等，由知道，所以排開水的體積增大，使木塊在液面下的體積增大，故①錯誤；②由于冰漂浮于水面上，所以F浮=ρ水gV排=G冰-------①又因為冰熔化成水后，其質量不變，所以G冰=G水=ρ水gV水----------②聯立①②可得ρ水gV排=ρ水gV水由于V排=V水，即冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積相等，所以，水面高度不變，故②錯誤；③原來小球懸浮，受到的浮力等于小球重，即F浮=G球d容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，由于F浮=ρ水V排g，即排開水的體積不變，所以，小球受到的浮力減小，使得F浮′＜G球，即小球將下沉，故③正確；④由于木塊漂浮，所以，木塊受到的浮力等于木塊重，又因為，所以，木塊受到的重力等于排開的水重，由于a、b容器水面等高，所以，b容器的總重等于a容器的總重，即G=mg，B容器的總質量與a容器的總質量相同。同理可以得出，cd容器的總質量與a容器的總質量相同，故④正確。故答案為：B。【分析】從如下三個方面考慮分析：一是漂浮、懸浮條件的使用，二冰化水質量不變（隱含條件），三是利用阿基米德原理時要同時考慮影響浮力的兩個因素（液體的密度和排開液體的體積）。7、【答案】B【解析】【解答】A.質量是物體的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態、位置的變化而變化，地球上質量是60kg的人到月球表面，只是位置的變化，其質量不變，A不符合題意；B.月球對物體的吸引力只有地球對物體吸引力的，同一物體在月球表面的重力就是地球表面的，所以在地球上重為600N的人，在月球表面其重力僅有100N，B符合題意；C.月球對物體的吸引力只有地球對物體吸引力的，在地球表面最多能舉起重600N物體的人，在月球能舉起的物體重力為G=6×600N=3600NC不符合題意；D.由于同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的，在地球上60kg的物體其重力與在月球上360kg的物體重力相同，所以在月球表面最多能舉起360kg的物體，D不符合題意。故答案為：B。【分析】根據物體的質量可以計算重力，結合月球重力和地球重力關系，計算重力大小。8、【答案】D【解析】【解答】A．根據圖像可知，經過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，由可知，甲做的功大于乙做的功，A不符合題意；B．甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，雖然，但是由于它們的質量未知，因此無法比較它們機械能的大小，B不符合題意；C．根據圖像可知，經過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，若沿同一方向，甲和乙相距若沿相反的方向，甲和乙相距C不符合題意；D．s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運動，則甲、乙兩車都做勻速直線運動，是處于平衡狀態的，所受的合力為0，D符合題意。故答案為：D。【分析】根據力和距離的乘積計算做功多少，機械能和物體的質量、速度有關，勻速直線運動時，物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零。9、【答案】C【解析】【解答】分析滑輪組的特點可以得出，左側滑輪為動滑輪，右側滑輪為定滑輪，繩子的段數為2段。物體A在B的作用下勻速運動，則物體A受的摩擦力，如果在A上再加一個向左的180N的力，物體A影響摩擦力的兩個要素都沒改變，所以摩擦力還是，只是方向從向左變成了向右，于是可以得出180N＝，因為，所以180N＝，所以＝45N，f＝90N。故答案為：C【分析】分析該滑輪組中與動滑輪接觸的繩子的段數，分析拉力與阻力的大小關系和自由端移動距離與物體移動距離的關系。10、【答案】C【解析】【解答】AB．由圖可知，光屏能成清晰的像，且u<v，此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成倒立放大實像，應用于投影機，又f<u=15cm<2f，v=30cm>2f解得：7.5cm<f<15cm，AB不符合題意；C．根據折射現象中光路可逆的性質，可以知道當保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡移動到65cm刻度處，光屏上又能成清晰的像，C符合題意；D．保持蠟燭和凸透鏡位置不變，將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡，相當于將發光體遠離透鏡物距變大，則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡，光屏向左移動，D不符合題意。故答案為：C。【分析】凸透鏡成像的規律：物距小于焦距成正立放大虛像，應用是放大鏡；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。二、填空題1、【答案】小于；低【解析】【解答】大氣壓隨著海拔高度的增加而減少，所以珠峰頂的大氣壓遠遠小于山腳處的氣壓。有常規鍋在峰頂燒水，水的沸點會低于100攝氏度，因為沸點隨著氣壓的減少而降低。【分析】大氣壓強是地球大氣層受到重力而產生的，隨著海拔高度的增加而降低。液體的沸點與海拔的高低有關，海拔越高，液體的沸點越低。2、【答案】2；80%；省力【解析】【解答】所做的有用功W拉力F做的總功：W則所做的額外功由可得，物體受到的摩擦力故摩擦力為2N。斜面的機械效率η=故斜面的機械效率為。由功的原理可知，在高度相同時，斜面越長越省力。【分析】用斜面提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機械效率；拉力小于物體的重力，故為省力機械。3、【答案】；；【解析】【解答】由圖可知，正方體下表面所處的深度為h2，則正方體下表面受到液體壓強p=ρgh2，正方體下表面受到液體壓力F=pS=ρgh2a2因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，正方體受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由稱重法F浮=G-F′可得，彈簧測力計的示數F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根據液體密度和深度計算壓強，結合底面積計算壓力大小；根據液體密度和排開液體的體積，計算受到的浮力大小；根據物體的重力和浮力的差計算測力計的拉力。4、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由圖示彈簧測力計可知，其分度值是0.1N，其讀數為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N物塊相對于金屬板向右運動，則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左。【分析】物體受到彈簧測力計拉力與滑動摩擦力作用，處于平衡狀態，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計示數；由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數，即可求出滑動摩擦力。5、【答案】90；150【解析】【解答】宇航員在地球上的重力：G=mg=90kgx10N/kg=900N由題意知，宇航員在月球上的引力：G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案為：90；150【分析】物體所含物質的多少叫做質量，物體的質量不隨形狀、狀態和位置而改變；已知宇航員的質量m，根據G=mg求出宇航員在地球上的重力，然后根據在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關系求出宇航員在月球上受到的引力.6、【答案】25；會聚【解析】【解答】解：（1）因為眼鏡的度數等于焦距倒數的100倍，即：400＝×100，f＝m＝0.25m＝25cm。（2）凸透鏡對光線具有會聚作用。故答案為：25；會聚。【分析】眼鏡的規格通常不用焦距，而是用“度”表示，其數值等于焦距倒數的100倍.凸透鏡對光線具有會聚作用，凹透鏡對光線具有發散作用.7、【答案】上；30；省力【解析】【解答】在杠桿的A點施加力，要使力最小，需力臂最大，故以OA為力臂時，力臂最大，力的方向應垂直于OA，豎直向上。阻力，動力臂是OA，阻力臂是OB，根據杠桿平衡條件得，60N×12解得A點施加最小的力由于動力臂OA大于阻力臂OB，故此杠桿為省力杠桿。【分析】當杠桿上的力臂最大時，力最小，動力臂大于阻力臂時，杠桿省力。8、【答案】900；費力【解析】【解答】由于阻力臂為動力臂的3倍，所以根據杠桿的平衡條件可知，動力應為阻力的三倍等于900N。由于動力臂小于阻力臂，所以該杠桿為費力杠桿。【分析】杠桿處于平衡狀態，結合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，省力杠桿可以省力，但是費距離，動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿，費力杠桿可以省距離，但是費力。9、【答案】連通器；2500【解析】【解答】（1）壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為連通器原理，即在連通器里裝有同種液體，當液體不流動時，各容器中的液面總保持相平;（2）由圖可知，活塞A、B在密閉容器中處于靜止狀態，故右圖中，p1=P2，由壓強定義式可得，所以活塞B上產生的壓力。【分析】（1）上端開口，底部連通的容器為連通器；（2）根據壓強定義公式分析活塞上的壓力大小。10、【答案】B；A；吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時，吊橋可以繞固定點B點轉動，此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿，固定點B點支點，吊橋的重力是阻力，吊橋的重心是阻力作用點，人的拉力是動力，A點是動力作用點。【分析】杠桿轉動時繞的點是杠桿的支點；使杠桿轉動的力是動力；阻礙杠桿轉動的力是阻力。三、計算題1、【答案】（1）解：水對杯底的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa答：對杯底的壓強為1.2×103Pa（2）解：水的重力：G水=m水g=0.7kg×10N/kg=7N；桌面所受玻璃杯的壓力：F=p桌S=2×103Pa×50×10-4m2=10N，因為F=G杯+G水，所以玻璃杯的重力：G杯=F-G水=10N-7N=3N，玻璃杯的質量：m==0.3kg答：玻璃杯的質量為0.3kg【解析】【分析】（1）求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；（2）處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結合壓強的定義式p=F/S求解物體產生的壓力，進而求解物體的質量即可。2、【答案】（1）解：有用功W有用＝Gh＝380N×5m＝1900J由圖知道，n＝2，則繩子自由端移動的距離s＝2h＝2×5m＝10m拉力做的功W總＝Fs＝200N×10m＝2000J機械效率則施加拉力的功率答：提升過程中滑輪組的機械效率是95%；拉力的功率是100W；（2）解：地面對小麗的支持力F支＝G﹣F＝500N﹣200N＝300N由力的作用相互性可知小麗對地面的壓力等于地面對小麗的支持力，即F壓＝F支＝300N不計滑輪組的繩重和摩擦，由知道，動滑輪的重力G動＝2F﹣G＝2×200N﹣380N＝20N支架受到滑輪組的拉力為F支架＝3F+G動＝3×200N+20N＝620N答：小麗對地面的壓力為300N，支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力為620N。【解析】【分析】（1）根據物體的重力和高度的乘積計算有用功，利用拉力和距離的乘積計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率；功和時間的比值計算功率；（2）根據物體的重力和拉力的差計算物體受到的支持力；利用物體的重力和動滑輪重力的和，結合繩子的股數，計算拉力的大小。3、【答案】（1）解：由圖象可知，小車在推力的作用下做勻速直線運動，當t=10s時，對應的路程s=12m，則小車的速度為答：小車運動的速度是1.2m/s；（2）由圖象可知，10s內小車通過的路程為12m，則推力對小車做的功W=Fs=80N×12m=960J（3）水平推力的功率答：10s內水平推力對小車所做的功是960J；答：水平推力的功率是96W。【解析】【分析】（1）已知物體的路程和運動的時間，利用速度公式求解速度；（2）（3）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。四、實驗探究1、【答案】（1）二力平衡（2）變大；錯誤（3）沒有控制壓力大小一定；將截開的兩木塊疊放在一起繼續圖甲的操作（4）2；C（5）不需要【解析】【解答】（1）此實驗是根據二力平衡原理測量摩擦力的大小的，因為木塊在水平方向勻速直線運動時，它受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，它們的大小相等。（2）木塊靜止時，水平方向上兩個力：拉力和摩擦力是一對平衡力，其大小相等，拉力逐漸增大，摩擦力也變大。當彈簧測力計的示數即拉力為2N時，木塊不是處于平衡狀態，此時的拉力和摩擦力不是一對平衡力，其大小不等，應讓木塊勻速直線運動，才能直接從彈簧測力計的示數直接測量出摩擦力的大小，所以他的操作是錯誤的。（3）小明要探究滑動摩擦力與接觸面積大小有無關系，但小明截掉一部分木塊時，改變了接觸面積的大小，同時也改變了壓力的大小，而在探究中除了要保持接觸面的粗糙程度相同外，還應控制壓力大小相等。為了控制壓力大小不變，將截開的兩木塊疊放在一起繼續圖甲中的操作，這樣既改變了接觸面積，又控制壓力大小一定。（4）結合題意及圖象知，要使木塊從靜止開始運動，至少要用2.0N的拉力。由圖像知，開始靜止時，用1.8N的拉力，不能將木塊拉動，而木塊勻速運動時，拉力為1.8N，所以拉力為1.8N時，木塊可能處于靜止