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文檔簡介
中小學應急預案演練方案為了我校同學們在遇到消防應急狀況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到消防應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定,于2012年3月7日上午第四節(jié)課,進行消防應急逃生預案演練。具體方案為:一、演練目的1、論證我校消防應急預案的可行性。2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。二、演練的預定目標師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校空曠操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。三、演練總指揮:徐寧四、演練路線全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為三條線路轉移:(一)、一年一班、一年二班同學從教室出門沿走廊墻邊向右拐,從一樓東側門撤離。(二)、教學樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學樓東側外樓梯下樓,撤離順序為二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離,撤離順序為三年二班、三年一班。四年二班、四年一班從西側外樓梯撤離。撤離順序為四年二班、四年一班。(三)、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學樓中間樓梯下樓,撤離順序為五年一班、五年二班。六年一班、六年二班,出教室門向左沿走廊墻邊從西側外樓梯下樓,撤離的順序六年二班、六年一班。1、各班的組織教師:各班主任2、各樓梯口人員:一樓樓梯口:賈東光一樓正廳門:王洪玲一樓與二樓轉角處(即樓梯平臺):王玉珍二樓正廳:徐丹二樓與三樓轉角處(即樓梯平臺):崔貞端三樓正廳:田萃東側外樓梯二樓拐角處:劉威西側外樓梯二樓拐角處:趙偉3、組織滅火張春利、安國剛4、其他:①、安全區(qū)(即操場)組織:佟宏宇、孫艷玲。②、學生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向總指揮報告。(報告總指揮,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢)③、攝像:馬鳳新五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。六、各人員的具體工作職責1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。七、疏散原則:1、疏散時,學生務必用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;4、教師疏散撤離時,個性照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。八、其他事項:1、各位教師必須要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。九、安全區(qū)各班級位置東:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年
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