統編版高中語文選擇性必修中冊《荷花淀》檢測試卷

一、文學類閱讀一雙文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

甲文

月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮澗潤的，正好編席。

女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍

著。

這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地

上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起

一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關，丈夫還沒回

來。

很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白

的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負責人。今

天領著游擊組到區上開會去來。女人抬頭笑著問：

“今天怎么回來的這么晚？”站起來要去端飯。水生坐在臺階上說：“吃過飯了，

你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。

她問：“他們幾個哩？”

水生說：“還在區上。爹哩？”女人說：“睡了。”

“小華哩？”

“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”

水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常,“怎么了，你？”水生小聲說：“明

天我就到大部隊上去了。”

女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

水生說：“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據點，那和端村就成了一條

線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區隊。我第一個舉手報了名的。”

女人低著頭說：“你總是很積極的。”

水生說：“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。

他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們全覺得

你還開明一些。”

女人沒有說話。過了一會，她才說：“你走，我不攔你，家里怎么辦？”

水生指著父親的小房叫她小聲一些。說：“家里，自然有別人照顧。可是咱的莊子

第1頁共29頁

小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做

些，爹老了，小華還不懂事。”

女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說：“你明白家里的難處就好了。”

水生想安慰她。因為要考慮準備的事情還太多，他只說了兩句：“千斤的擔子你先

擔吧，打走了鬼子，我回來謝你。”

說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。雞叫的時候，水生才回來。女

人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：“你有什么話囑咐我吧！”

“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產。”“嗯。”

“什么事也不要落在別人后面！”

“嗯，還有什么？”

“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命。”這才是那最重要的一句，女人流

著眼淚答應了他。

第二天，女人給他打點好一個小小的包裹，里面包了一身新單衣，一條新毛巾，一

雙新鞋子。

那幾家也是這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。父親一手拉著小華，對他

說：“水生，你干的是光榮事情，我不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么

也不要惦記。”

全莊的男女老少也送他出來，水生對大家笑一笑，上船走了。

（節選自孫犁《荷花淀》）

乙文

新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強忍著眼淚，跟那些擔架員說了些話，打發他們

走了。我回轉身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈，解開他的衣服，她剛才那種忸怩羞澀

已經完全消失，只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子，這位高大而又年輕的小通訊員無聲地

躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕絆絆地跑去找醫生，等我和醫生拿了針藥趕來，

新媳婦正側著身子坐在他旁邊。

她低著頭，正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫生聽了聽通訊員的心臟，默默

地站起身說：“不用打針了。"我過去一摸，果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看

見，什么也沒聽到，依然拿著針，細細地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了，

低聲地說：“不要縫了。”

她卻對我異樣地瞟了一眼，低下頭，還是一針一針地縫。我想拉開她，我想推開這

沉重的氛圍，我想看見他坐起來，看見他羞澀地笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東

西，伸手一摸，是他給我開的飯，兩個干硬的饅頭……

第2頁共29頁

衛生員讓人抬了一口棺材來，動手揭掉他身上的被子，要把他放進棺材去。新媳婦

這時臉發白，劈手奪過被子，狠狠地喳了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在

棺材底，半條蓋在他身上。衛生員為難地說：“被子……是借老百姓的。”

“是我的——“她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。在月光下，我看見她眼里晶瑩

發亮，我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子，這象征純潔與感情的花，蓋上

了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。

（節選自茹志娟《百合花》）

1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.《荷花淀》選文開頭寫女人在院里等丈夫回來，是因為水生外出開會，會帶回來黨

組織最新的消息，而很晚未回家，說明斗爭形勢嚴峻，她為自己的丈夫擔心。

B.作為“荷花淀派”的代表作，《荷花淀》風格清新淳樸，華美而真摯，其中選文中的

夫妻話別時語短情長，”平中見奇，淡而有味

C.《百合花》中醫生“不用打針了"、"我''的"不要縫了”與新媳婦的“一針一針地縫”，

形成對比，后者感情戰勝理智。

D.《百合花》女主人公設定為新媳婦，其妙處在于突出"新''字，體現女性之美，同時

突出那條百合花被子的新與珍貴，進而以之襯托年輕通訊員的高大形象。

2.《荷花淀》和《百合花》被稱為“現代詩體小說的雙璧”，下面結合文本對“詩體小說”

進行理解，不恰當的一項是（）

A.《荷花淀》和《百合花》，作為戰爭小說，它們風格清新俊逸，語言優美，心理描

寫細膩，富有抒情詩的意味。

B.兩篇小說敘述了宏大戰爭背景下發生的小故事，在政治主題之外，還表現了人情美、

人性美，具有豐富的審美意蘊。

C.《荷花淀》和《百合花》兩文中的場景描寫，都刻意淡化血腥的戰爭場面描寫，這

種溫馨情景具有田園牧歌式的詩意美。

D.水生嫂、新媳婦有著美好的心靈，富于典雅詩性美，但她們也有不同點，水生嫂堅

韌剛強，新媳婦似水柔情。

3.請你寫出對文中畫線句子的理解。

（1）甲文寫水生回到家，問完了父親和兒子的情況后''笑了一下"，你如何理解水生的

（2）“新媳婦這時臉發白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。”

4.《荷花淀》選文開頭兩段環境描寫有什么作用？請結合文本簡要分析。

第3頁共29頁

閱讀下面的文字，完成下列小題。

北山的谷子黃又黃

梁少華

藏好最后一袋谷子，緒杰從地窖口爬上來。

前院里，緒亮正趕著騾子，在大石碾上，嘎吱嘎吱地把碎鐵、耙齒、耕犁碾成粉末

兒。

北村靠近北山，黃土粘稠，盛產谷子。谷子經石碾碾壓去皮，熬成小米粥，油滑酥

稠，尤其上浮起的油亮米油。饞人呦！

此刻，收割后的谷地，像產后的母親，安靜地騙在那兒，見不到一個人來打擾。

盛開的野菊花，如豪放的花云，似夢幻般的錦敏，把山坡灰色的脊背遮蓋了起來。

在淡淡的花香里，緒杰嗅出了苦澀。

去年這時節，天還未亮，蒙城日偽軍來搶糧。日偽軍挨戶搜了個壇碎缸破，新收的

谷子被搶了精光。巷子里雞鴨毛隨風飄飛，豬羊圈里全空了。

菊花被堵小巷，無路可退，誓死相拼。小鬼子獰笑著撕扯她的衣衫，狂叫著刺穿她

的胸膛，鮮血染紅了插在發束的野菊花……

疾病纏身的梁老漢被攔在路口，小鬼子解了他系腰的大包，撕裂成繩，擄走了他牽

的耕牛。秋收以來，鄉親們的心一直懸著。游擊小組組長緒杰，在值游動崗。

暮云低垂，他下意識地摸了摸扛著的土槍。朦朦朧朧的，遠處一隊人馬長蛇陣順著

山路向這走來。他心一緊，貓腰躲進了高粱地。

種植在低洼和高坡之間的高粱，一片片，高低錯落，綿延起伏。紅透的高粱穗，似

熊熊的火把。在這靜謐的夜，擺動著身子發出窸窸窣窣的聲音。

越來越近，牲口上馱著的空袋子已隱約可見。

“等著吧！”緒杰喳著血紅的眼，瞄準隊尾，“砰——”有人應聲趴下！

“八路！”隊伍一陣騷亂。啪啪啪，夜空響起凌亂的槍聲。

鬼子不敢靠近大片的高粱地，放了一通槍。好大一陣子，四周除了偶爾傳來的蟲鳴，

一點動靜也沒有。

長蛇陣停滯了，幾個偽軍死活不前，一番推嚷。騎大馬的小日本嗷嗷叫。

聲聲腳步刺耳，大隊人馬拐上了沿水簸箕進北村的路。

一屋子守夜的人，聽到村外傳來槍聲，迅速熄燈滅火。保長飛跑上老槐樹下的廟臺，

雙手撮成喇叭狀，用全力拖起長調喊：“鄉親們，'兄弟們'來了，快燒鍋茶給他們喝

吧！”

緒亮等十幾個青壯年，分頭藏在柴垛邊、墻頭上。手上的荊條籃子里，裝著滿滿的

第4頁共29頁

土炸彈。大隊人馬很快逼近村莊，柴門被踢開，震得門框直晃。可他們連一粒米還沒撈

到，炸彈就從身前身后炸響了。霎時，巨大的煙塵同爆炸的火光，攪得什么也看不見。

不遠處的小屋，門后拉弦綁好的炸彈，把拿槍托子砸門的鬼子“轟”地送上了天。

鄉親們用碾碎的鐵粉，化汁成型做成外殼，裝上土方炒制的炸藥制成的炸彈，終于

讓鬼子們嘗到了苦頭。

血頭血臉的一群人，拋下尸體，狼嚎著倉皇逃命。

很快，村外又一聲慘叫，騎馬的小日本一頭栽下，“王八盒子”擺進了路邊的高粱

地。

馬兒嘶鳴著狂奔，被抬上馬的小日本背朝天，穿拉的腦袋在馬肚上來回地蹭。

“今夜，便宜這群王八犢子了！”大家還在為緒杰捏著一把汗，一抬頭，他正翻越

圍墻，舉著把“王八盒子”，站在了大家面前。

十幾個青壯年歡呼著，圍攏上來，傳看著、摩學著這把繳來的手槍。

“弟兄們，讓它給咱多生幾把吧？”

“對！”伴隨著一陣高過一陣的歡呼聲，鄉親們把緒杰拋舉得老高。

“北山的谷子黃又黃，鬼子下鄉來搶糧、來搶糧……”突然，人群中有人動情地唱

起了，拉腔聲音高亢蒼涼，還夾些花腔，綿長的歌聲一直飄出村外。

（選自《江河文學》2021年10月刊，有刪改）

女人抬頭笑著問：“今天怎么回來的這么晚？”站起來要去端飯。水生坐在臺階上

說：

“吃過飯了，你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅脹，說話也有些氣喘。

她問：“他們幾個哩？”

水生說：“還在區上。爹哩？”

女人說：“睡了。”

“小華哩？"

“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”

水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。

“怎么了，你？”

水生小聲說：“明天我就到大部隊上去了。”

女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

水生說：“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據點，那和端村就成了

一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區隊。我第一個舉手報了名的。”

第5頁共29頁

女人低著頭說：“你總是很積極的。”

水生說：“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。

他們不敢回來，怕家的人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們全覺得你

還開明一些。”

女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。

水生想安慰她。因為要考慮準備的事情還太多，他只說了兩句：“千斤的擔子你先

擔吧，打走了鬼子，我回來謝你。”

說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。

嗚叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：“你有什么話

囑咐我吧！”

“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產。”

“σ心0O，，

“什么事也不要落在別人后面！”

“嗯，還有什么？”

“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命。”

那最重要的一句，女人流著眼淚答應了他。

（節選自孫犁《荷花淀》）

5.下列對小說相關內容的理解，正確的一項是（）

A.兩篇小說均以抗戰這一特殊歷史時期為背景，講述了普通百姓在國難當頭之際保家

衛國的故事，展示了波瀾壯闊的戰爭場面。

B.“鄉親們，兄弟們‘來了，快燒鍋茶給他們喝吧！”是保長的暗語，這是在提醒鄉親們，

鬼子已經進村，可以使用自制的炸彈了。

C.“馬兒嘶鳴著狂奔，被抬上馬的小日本背朝天，官拉的腦袋在馬肚上來回地蹭“，用

詞生動典雅，描繪出敵人倉皇逃竄的狼狽狀態。

D.《荷花淀》選段中“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命”是最重要的一句話，

是因為水生預感到村中女人會遇到日本兵。

6.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.《北山的谷子黃又黃》中插敘了去年日偽軍來掃蕩村子的內容，既凸顯了日軍的殘

暴無情，也補充了今年全村全員戒備的原因。

B.《北山的谷子黃又黃》開篇兩段點到緒杰藏谷子和緒亮碾鐵粉的情節，既給讀者設

置了懸念，又為下文情節的推進做了鋪墊。

C.《北山的谷子黃又黃》結尾極富藝術魅力，既照應了題目，又突出了人物形象和文

第6頁共29頁

章主旨，給讀者以無限的想象空間，韻味無窮。

D.兩篇文章塑造人物的手法各有特色，前者綜合運用動作、神態、環境烘托等各種手

法，后者主要借助對話描寫來表達人物情感。

7.環境描寫可拓展小說的美學空間，能使描繪的圖景與所表現的思想情感融為一體，

請據此分析《北山的谷子黃又黃》中描寫“野菊”和“高粱”的作用。

8.作為特殊時期的典型人物存在，有看符號一般的不可替代性。請據此分析緒杰和水

生嫂形象的意義。

閱讀下面的小說，完成下面小題。

文本一：

碑

孫犁

趙莊村南有三間土坯房，一圈籬笆墻，面臨著游沱河，那是趙老金的家。

自從敵人在河南岸安上炮樓，老人整天到河邊去，有魚沒魚，就在這里呆一天。看

看天邊的山影，看看澹沱河從天的邊緣那里白茫茫地流下來，像一條銀帶，在趙莊的村

南曲斂了一下，就又奔到遠遠的東方去了。

“五一”以后，這里一向是常住八路軍和工作人員的。這些日子，每連趙老金睡下

了，母親和女兒小菊到了東間，把窗戶密密地遮起來，一盞小小的菜油燈掛在機子的欄

桿上，女兒登上機子，母親就紡起線來。

現在是九月底的天氣，夜深了，河灘上起了風，聽見沙子飛揚的聲音，窗戶也呼打

呼打的響。屋里是紡車嗡嗡和機子提拍挺拍的合奏。

母親忽然聽見窗戶上啪啪地響了兩下，她停了一下紡車，以為是風吹的，就又紡起

來。立時又是“啪啪啪”的三下，這回是這么清楚，連機子上的女兒也聽見了，轉眼望

著這里。

母親把耳朵貼到窗紙上去，外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音：

“大娘！”

“咳呀！李連長來了！”母親一下就出溜下炕來，把紡車也帶翻了。女兒又驚又喜

地把機子停止，兩手接著柱板，囑咐著母親：“你看你，小心點。”母親摘下燈來，到

外間去開了門，老李一閃進來，隨手又關了門，說：“大伯在家嗎？”

“在家里。干什么呀，這么急？”

“我們有十幾個人要過河，河里漲了水，天氣又涼不好浮。看見河邊有一只小船，

我們又不會駛，叫起大伯來幫幫忙。”

第7頁共29頁

小菊聽著，連忙從機子上下來到西間去了。

“十幾個人？他們哩？”大娘問。

”在外邊。我是跳墻進來的。”老李說。

“那你就快點吧！”大娘向著西間喊了一聲。

“來了。走吧，同志。”老金已經穿好衣服，在外間等候了。

大娘掩好門，回到屋里，和女兒坐在炕上。她聽著，河灘里的風更大了，什么聲音

也聽不見。風殺了，一股寒氣從窗子里進透進來。

老金回來，他的胡子和鬢角上掛著一層霜雪。他很憂愁地說：“變天了，趕上了這

么個壞天氣！要是今黑間封了河，他們就不好過來了。”

一家三口，惦記著那十幾個人，放心不下。

早晨，天沒亮，大娘就去開了門。滿天滿地霜雪，草垛上、樹枝上全掛滿了。樹枝

垂下來，霜花沙沙地飄落。

當大娘正要轉身回到屋里的時候，在河南邊響起一梭機槍。這是一個信號，平原上

的一次殘酷戰斗開始了。

機槍一梭連一梭，響成一個聲音。中間是清脆沉著的步槍聲。一家人三步兩步跑到

堤念上，朝南望著。

趙老金忘記了那飛蝗一樣的子彈，探著身子望著河那邊。他看見那一小隊人退到了

河邊。當他們一看出河里已經結了冰，中間的水又是那么兇的時候，微微躊躇了一下。

但是立刻就又轉過身去了，他們用河岸作掩護，開始向三面的敵人瘋狂地射擊。老金看

見就在那煙火里面，這一小隊人鉆了出來，先后跳到河里去了。

他們跳進結冰的河里，用槍托敲打著前面的冰，想快些撲到河中間去。但是腿上一

陣麻木，心臟一收縮，他們失去了知覺，沉下去了。

老金他們冒著那么大的危險跑到河邊，也只能救回來兩個戰士。他們那被水濕透的

衣裳，叫冷風一吹，立時就結成了冰。

“你們昨晚上過去了多少人？”

二十個。就剩我們兩個人了！”戰士們說。“老李呢？”

“李連長死在河里了。”

這樣過了兩天，天氣又暖和了些。太陽很好，趙老金吃過午飯，一句話也不說，就

到河邊去了。他把網放在一邊，坐在沙灘上抽一袋煙。河邊的冰，叫太陽一照，乒乓地

響，反射著太陽光，射得人眼花。老金往河那邊望過去，小麥地直展到看不清楚的遠地

方，才是一抹黑色的樹林，一個村莊，村莊邊上露出黃色的炮樓。老金把眼光收回來。

他好像又看見那一小隊人從這鋪滿小麥的田地里渡過來，縱身到這奔流不息的水里。

第8頁共29頁

他站立起來，站到自己修好的一個小壩上去。他記得很清楚，那兩個戰士是從這個

地方爬上岸來的。他撒下網去，他一網又一網地撒下去，慢慢地拉上來，每次都是嘆一

口氣。

他在心里祝告著，能把老李他們的尸首打撈上來就好了，哪怕打撈上一支槍來呢！

幾天來只打上一只軍鞋和一條空的子彈袋。就這點東西吧，他也很珍重地把它們鋪展開

曬在河灘上。

這些日子，大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布，她用力推

送著機子，兩只眼狠狠地跟著那來往穿送的梭轉。她用力踏著蹬板，用力卷著布。

有時她到河岸上去叫爹吃飯，在傍晚的陽光里，她望著水發一會呆，她覺得她的心

里也有一股東西流走了。

老頭固執得要命，每天到那個地方去撒網。一直到冬天，要封河了，他還是每天早

展攜帶一把長柄的木錘，把那個小魚場砸開，“你在別處結冰可以，這地方得開著！”

于是，在冰底下憋悶一夜的水，一下就冒了上來，然后就又聽見那奔騰號叫的流水的聲

音了。這聲音使老人的心平靜一些。他輕輕地撒著網。他不是打魚，他是打撈一種力量，

打撈那些英雄們的靈魂。

那渾黃的水，那卷走白沙又鋪下肥土的河，長年不息地流，永遠叫的是一個聲音，

固執的聲音，百折不回的聲音。站立在河邊的老人，就是平原上的一幢紀念碑。

一九四六年春于冀中（有刪改）

文本二：

整個荷花淀全震蕩起來。她們想，陷在敵人的理伏里了，一準要死了，一齊翻身跳

到水里去。漸漸聽清楚槍聲只是向著外面，她們才又扒著船幫露出頭來。她們看見不遠

的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，有一個人的臉，下半截身子長在水里。荷花變成人了？

那不是我們的水生嗎？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的臉，啊！原來是他

們！

但是那些隱蔽在大荷葉下面的戰士們，正在聚精會神瞄著敵人射擊，半眼也沒有看

她們。槍聲清脆，三五排槍過后，他們投出了手榴彈，沖出了荷花淀。

手榴彈把敵人那只大船擊沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一團煙硝火藥氣味。

戰士們就在那里大聲歡笑著，打撈戰利品。他們又開始了沉到水底撈出大魚來的拿手戲。

他們爭著撈出敵人的槍支、子彈帶，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水

生拍打著水去追趕一個在水波上滾動的東西，是一包用精致紙盒裝著的餅干。

（《荷花淀》節選）

9.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）

第9頁共29頁

A.小說講述了趙莊村村民趙老金幫助八路軍戰士渡河，戰士們被敵軍圍堵，大多命喪

冰河，趙老金執著打撈戰士遺體遺物的感人故事。

B.母女倆夜間紡線前“把窗戶密密地遮起來”，母親“把耳朵貼到窗紙上”等細節照應上

文“敵人在河南岸安上炮樓”，暗示形勢緊張。

C.小說寫到多種聲音，“機槍一梭連一梭，響成一個聲音。中間是清脆沉著的步槍聲”

表明兩軍力量懸殊，揭示八路軍此次戰敗的必然性。

D.小說精心穿插多處環境描寫，比如“樹枝垂下來，霜花沙沙地飄落”就既寫出了天氣

的惡劣，也表露出大娘擔憂戰士的沉重心情。

10.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說在構思和表達上都有“以少勝多”的藝術效果。比如李連長只出場一次，他與趙

老金一家的親厚已然傳遞出來。

B.海沱河是貫穿小說的物象，結尾處“永遠叫的是一個聲音，固執的聲音，百折不回的

聲音’’寄寓的是擊退敵軍的決心和對抗戰必勝信心。

C.小說兩次寫到戰士們跳進冰河的場景，一實一虛，強化了八路軍戰斗的艱苦和犧牲

的悲壯，表現了趙老金的悲痛之情。

D.小說獨具匠心地運用了方言詞語，比如“出溜”“風殺了”“黑間”“立時”等等，呈現出

較為鮮明的地域特色。

11.孫犁的小說在寫人物時，不僅寫出了人物的共性，更重要的是寫出了人物的個性,

請結合文本一內容分析概括小菊和大娘的共性與個性。

12.有評論認為《碑》是孫犁小說中具有藝術個性的一篇，它不同于以《荷花淀》為代

表的清新明快的審美風格。請對比文本一和文本二分析《碑》這篇小說的審美風格。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

碑

孫犁

趙莊村南有三間土坯房，一圈籬笆墻，面臨著淖沱河，那是趙老金的家。

自從敵人在河南岸安上炮樓，老人整天到河邊去，有魚沒魚，就在這里呆一天。看

看天邊的山影，看看源沱河從天的邊緣那里白茫茫地流下來，像一條銀帶，在趙莊的村

南曲致了一下，就又奔到遠遠的東方去了。

“五一”（事變）以后，這里一向是常住八路軍和工作人員的。這些日子，每逢趙

老金睡下了，母親和女兒小菊到了東間，把窗戶密密地遮起來，一盞小小的菜油燈掛在

第10頁共29頁

機子的欄桿上，女兒登上機子，母親就紡起線來。

現在是九月底的天氣，夜深了，河源上起了風，聽見沙子飛揚的聲音，窗戶也呼打

呼打的響。屋里是紡車嗡嗡和機子挺拍挺拍的合奏。

母親忽然聽見窗戶上啪啪地響了兩下，她停了一下紡車，以為是風吹的，就又紡起

來。立時又是“啪啪啪”的三下，這回是這么清楚，連機子上的女兒也聽見了，轉眼望

著這里。

母親把耳朵貼到窗紙上去，外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音：“大

娘！”

“咳呀！李連長來了！”母親一下就出溜下炕來，把紡車也帶翻了。女兒又驚又喜

地把機子停止，兩手接著柱板，囑咐著母親：“你看你，小心點。”母親摘下燈來，到

外間去開了門，老李一閃進來，隨手又關了門，說：“大伯在家嗎？”

“在家里。干什么呀，這么急？”

“我們有十幾個人要過河，河里漲了水，天氣又涼不好浮。看見河邊有一只小船，

我們又不會駛，叫起大伯來幫幫忙。”

小菊聽著，連忙從機子上下來到西間去了。

“十幾個人？他們哩？”大娘問。

“在外邊。我是跳墻進來的。”老李說。

“你就快點吧！”大娘向著西間喊了一聲。

“來了。走吧，同志。”老金已經穿好衣服，在外間等候了。

大娘掩好門，回到屋里，和女兒坐在坑上。她聽著，河灘里的風更大了，什么聲音

也聽不見。風殺了，一股寒氣從窗子里透進來。

老金回來，他的胡子和鬢角上掛著一層霜雪。他很憂愁地說：“變天了，趕上了這

么個壞天氣！要是今黑間封了河，他們就不好過來了。”

一家三口，惦記著那十幾個人，放心不下。

早晨，天沒亮，大娘就去開了門。滿天滿地霜雪，草垛上、樹枝上全掛滿了。樹枝

垂下來，霜花沙沙地飄落。

當大娘正要轉身回到屋里的時候，在河南邊響起一極機槍。這是一個信號，平原上

的一次殘酷戰斗開始了。

機槍一梭連一梭，響成一個聲音。中間是清脆沉著的步槍聲。一家人三步兩步跑到

堤玲上，朝南望著。

趙老金忘記了那飛蝗一樣的子彈，探著身子望著河那邊。他看見那一小隊人退到了

河邊。當他們一看出河里已經結了冰，中間的水又是那么兇的時候，微微躊躇了一下。

第11頁共29頁

但是立刻就又轉過身去了，他們用河岸作掩護，開始向三面的敵人瘋狂地射擊。老金看

見就在那煙火里面，這一小隊人鉆了出來，先后跳到河里去了。

他們跳進結冰的河里，用槍托敲打著前面的冰，想快些撲到河中間去。但是腿上一

陣麻木，心臟一收縮，他們失去了知覺，沉下去了。

老金他們冒著那么大的危險跑到河邊，也只能救回來兩個戰士。他們那被水濕透的

衣裳，叫冷風一吹，立時就結成了冰。

“你們昨晚上過去了多少人？”

“二十個。就剩我們兩個人了！”戰士們說。“老李呢？”

“李連長死在河里了。”

這樣過了兩天，天氣又暖和了些。太陽很好，趙老金吃過午飯，一句話也不說，就

到河邊去了。他把網放在一邊，坐在沙灘上抽一袋煙。河邊的冰，叫太陽一照，乒乓地

響，反射著太陽光，射得人眼花。老金往河那邊望過去，小麥地直展到看不清楚的遠地

方，才是一抹黑色的樹林，一個村莊，村莊邊上露出黃色的炮樓。老金把眼光收回來。

他好像又看見那一小隊人從這鋪滿小麥的田地里渡過來，縱身到這奔流不息的水里。

他站立起來，站到自己修好的一個小壩上去。他記得很清楚，那兩個戰士是從這個

地方爬上岸來的。他撒下網去，他一網又一網地撒下去，慢慢地拉上來，每次都是嘆一

口氣。他在心里祝告著，能把老李他們的尸首打撈上來就好了，哪怕打撈上一支槍來呢！

幾天來只打上一只軍鞋和一條空的子彈袋。就這點東西吧，他也很珍重地把它們鋪展開

曬在河灘上。

這些日子，大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布，她用力推

送著機子，兩只眼狠狠地跟著那來往穿送的梭轉。她用力踏著蹬板，用力卷著布。

有時她到河岸上去叫爹吃飯，在傍晚的陽光里，她望著水發一會呆，她覺得她的心

里也有一股東西流走了。

老頭固執得要命，每天到那個地方去撒網。一直到冬天，要封河了，他還是每天早

晨攜帶一把長柄的木錘，把那個小魚場砸開，“你在別處結冰可以，這地方得開著！”

于是，在冰底下憋悶一夜的水，一下就冒了上來，然后就又聽見那奔騰號叫的流水的聲

音了。這聲音使老人的心平靜一些。他輕輕地撒著網。他不是打魚，他是打撈一種力量，

打撈那些英雄們的靈魂。

那渾黃的水，那卷走白沙又鋪下肥土的河，長年不息地流，永遠叫的是一個聲音，

固執的聲音，百折不回的聲音。站立在河邊的老人，就是平原上的一幢紀念碑。

一九四六年春于冀中

（有刪改）

第12頁共29頁

文本二：

整個荷花淀全震蕩起來。她們想，陷在敵人的埋伏里了，一準要死了，一齊翻身跳

到水里去。漸漸聽清楚槍聲只是向著外面，她們才又扒著船幫露出頭來。她們看見不遠

的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，有一個人的臉，下半截身子長在水里。荷花變成人了？

那不是我們的水生嗎？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的臉，啊！原來是他

們！

但是那些隱蔽在大荷葉下面的戰士們，正在聚精會神瞄著敵人射擊，半眼也沒有看

她們。槍聲清脆，三五排槍過后，他們投出了手榴彈，沖出了荷花淀。

手榴彈把敵人那只大船擊沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一團煙硝火藥氣味。

戰士們就在那里大聲歡笑著，打撈戰利品。他們又開始了沉到水底撈出大魚來的拿手戲。

他們爭著撈出敵人的槍支、子彈帶，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水

生拍打著水去追趕一個在水波上滾動的東西，是一包用精致紙盒裝著的餅干。

（《荷花淀》節選）

13.下列對文本一相關內容的理解，不正確的一項是（）

A.小說講述了趙莊村普通村民趙老金幫助八路軍戰士渡河，戰士們被敵軍圍堵，大多

命喪冰河，趙老金執著打撈戰士遺體遺物的故事。

B.小說寫到多種聲音，“機槍一梭連一梭，響成一個聲音。中間是清脆沉著的步槍聲”

表明兩軍力量懸殊，暗示八路軍此次戰敗的必然性。

C.小說精心穿插多處環境描寫，比如“樹枝垂下來，霜花沙沙地飄落''就既寫出了天氣

的惡劣，也表露出大娘擔憂戰士的沉重心情。

D.母女倆夜間紡線前“把窗戶密密地遮起來”，母親“把耳朵貼到窗紙上”等細節照應上

文“敵人在河南岸安上炮樓”，暗示形勢緊張。

14.下列對文本一藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說在構思和表達上有“以少勝多”的藝術效果。比如李連長只出場一次，他與趙老

金一家的親厚已然傳遞出來。

B.小說兩次寫戰士們跳進冰河的場景，一實一虛，強化了八路軍戰斗的艱苦和犧牲的

悲壯，表現了趙老金的悲痛之情。

C.海沱河是貫穿小說的物象，結尾處“永遠叫的是一個聲音，固執的聲音，百折不回的

聲音'’寄寓的是擊退敵軍的決心和信心。

D.小說獨具匠心地運用了方言詞語，比如“出溜”“風殺了”“黑間”“立時”等等，呈現出

較為鮮明的地域特色。

15.孫犁的小說在寫人物時，不僅寫出了人物的共性，更重要的是寫出了人物的個性，

第13頁共29頁

請結合文本一內容分析概括小菊和大娘的共性與個性。

16.孫犁的抗戰小說散發著獨特的魅力，從題材、人物塑造到藝術特色都呈現出濃郁個

性化特色。有人認為《碑》是特例，和《荷花淀》特色迥異。對這一觀點你怎樣看待？

請結合文本簡要分析。

二、語言表達

17.請用簡潔明白的語言表述劃線句的意思。

你心里有了許多話，你要描寫一件事，這件事老在你的心里打轉，它一切都準備好了，

單等你拿語言把它送出來。那你就把它送出來吧，不要怕你的文字不“美”，言語不“文

用花轎送出姑娘固然好看，初學寫作好比窮人，把你的姑娘用牛車拉出去吧。只要文章

的內容好，語言笨一些沒關系——但記住這是說初寫，你千萬不要認為這就好了：我永

遠運用牛車往外送姑娘了。這樣下去，會弄成車上已經不是姑娘而是糞草了。（孫犁《好

的語言和壞的語言》）

三、小閱讀-課內

18.人們評價《荷花淀》是“一位作家和一個民族的還鄉夢”，是"詩體小說”，試分析小

說的語言特點。

19.《荷花淀》主要是靠什么來塑造人物性格和推動故事情節發展的？

20.“水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。’怎么了，你？’”這里，水生嫂使用了

一個倒裝句，表現了她怎樣的心情？

四、文學類閱讀-單文本

閱讀下面甲乙兩文，完成各題。

甲

記念劉和珍君（節選）

魯迅

四

我在十八日早晨，才知道上午有群眾向執政府請愿的事；下午便得到噩耗，說衛隊

居然開槍，死傷至數百人，而劉和珍君即在遇害者之列。但我對于這些傳說，竟至于頗

為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會下

劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無端在府門前喋血呢？

然而即日證明是事實了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而

且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因為身體上還有棍棒的傷痕。

但段政府就有令，說她們是“暴徒”！

但接著就有流言，說她們是受人利用的。

第14頁共29頁

慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得

衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發，就在沉默中滅

亡。

五

但是，我還有要說的話。

我沒有親見：聽說她，劉和珍君，那時是欣然前往的。自然，請愿而已，稍有人心

者，誰也不會料到有這樣的羅網。但竟在執政府前中彈了，從背部入，斜穿心肺，已是

致命的創傷，只是沒有便死。同去的張靜淑君想扶起她，中了四彈，其一是手槍，立仆；

同去的楊德群君又想去扶起她，也被擊，彈從左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她還能

坐起來，一個兵在她頭部及胸部猛擊兩棍，于是死掉了。

始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她自己的尸骸為證；沉勇而

友愛的楊德群君也死掉了，有她自己的尸骸為證；只有一樣沉勇而友愛的張靜淑君還在

醫院里呻吟。當三個女子從容地轉輾于文明人所發明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣

的一個驚心動魄的偉大呵！中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯軍的懲創學生的武功，

不幸全被這幾縷血痕抹殺了。

但是中外的殺人者卻居然昂起頭來，不知道個個臉上有著血污……

乙

荷花淀（節選）

孫犁

月亮升起來，院子里涼爽得很，凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。

女人坐在小院當中，手指上纏著滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。

要問白洋淀有多少葦地？不知道。每年出多少葦子？不知道。只曉得，每年蘆花飄

飛葦葉黃的時候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場上，就成了一條葦

子的長城。女人們，在場里院里編著席。編成了多少席？六月里，淀水漲滿，有無數的

船只，運榆銀白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村莊，就全有了花紋又密又精致的

席子用了。大家爭著買：“好席子，白洋淀席！”

這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地

上也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一

層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關，丈夫還沒回來。

很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白

的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負責人。今

天領著游擊組到區上開會去來。女人抬頭笑著問：

第15頁共29頁

“今天怎么回來的這么晚？'’站起來要去端飯。水生坐在臺階上說：

“吃過飯了，你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。

她問：

“他們幾個哩？”

水生說：

“還在區上。爹哩？”

女人說：

“睡了。”

“小華哩？”

“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”

水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。

“怎么了，你？”

水生小聲說：

“明天我就到大部隊上去了。”

女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

水生說：

“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據點，那和端村就成了一條線，

淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區隊。我第一個舉手報了名的。“

21.甲文畫線部分的語言很有表現力，請加以賞析。

22.以甲乙兩文為例，分析紀實作品和虛構作品不同的寫作特點，寫出兩方面即可。

23.在選擇性必修教材中，《記念劉和珍君》《荷花淀》屬于“中國革命傳統作品研習”

學習任務群，以“苦難與新生”為人文主題。請你依據學習任務群和人文主題，結合甲乙

兩文內容，擬定一個“研習專題”，寫出專題發言稿的題目和正文提綱。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

囑咐

孫犁

與日寇殊死搏斗了八年的水生，隨部隊經過平原時，請假回家。他在門口遇見了水

生嫂，親熱地喊了一聲：“你！”

女人一怔，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉過身抽抽搭搭地哭了。水生看見她的

白布鞋，知道父親不在了，心里一陣痛，站了一會沒動。他走進屋，女人從炕上拖起一

第16頁共29頁

個孩子來，含著眼淚水笑著說：“這是你爹，成天說人家有爹，自己沒爹，這不回來了。”

說著已經不成聲音。水生抱了一會兒孩子，女人又哄她睡了。孩子的呼吸就像泉水在春

天里的陽光里冒起的小水泡，愉快的升起了又幸福的降落。她呆望著孩子的臉，好像從

來沒有見過這個孩子，孩子好像是從別家借來的，好像不是她生的，不是她在那潮濕悶

熱的高粱地里，在那殘酷的掃蕩里奔跑喘息，丟鞋甩襪抱養大的，她好像不曾在這孩子

身上寄托了一切，并且在孩子的身上祝福了孩子的爹“那是遠遠的人，早一天勝利回來

吧！”好像她并沒有常常在深深的夜晚醒來，向著那不經事的孩子，訴說著翻來覆去的

題目：“你爹哩，他到哪里去了？打鬼子去了……他拿著大槍騎著大馬……就要回來了，

把寶貝放在馬上……多好啊！”現在，丈夫像從天上掉下來，她好像想起了過去的一切，

還編排那準備了好幾年的話，要向現在已坐到她身邊的丈夫訴說了。

水生看著她。離別八年，她好像并沒有老多少，今年29歲，頭發雖亂而黑，臉孔

蒼白可兩眼里的光還是那么強烈。他望著她身上那自織自紡的棉衣和屋里的陳設，身上

心里，都表現出是一種深藏的志氣支撐，闖過了無數關口。水生告訴女人，自己在外想

家。“我們可常想你，黑夜白日，你能猜猜我們想你的苦情嗎？我們想你，可沒有想叫

你回來，那時日本人在村邊。可夜里一覺醒來，我就想，你能像天上星星在我眼前晃一

晃就好了。可能夠嗎？”

“這不回來晃一晃嗎？明天早上起去參加保衛冀中平原的戰斗，同志們都來了。”

女人一聽呆了，低下頭，好半天才說：“明天我撐冰床去送你。”

雞叫三遍，女人給水生做了飯吃。這是一個大霧天，自己照顧全家，每逢夜里有風

聲，就不管風里雨里，多冷多熱，老人背上孩子跑，累得哮喘咳嗽。是這苦日子、遭難

的日子、擔驚受怕的日子把老人家累死。還有那年大饑荒……

在河邊，他們上了冰床。女人輕輕跳上后尾，像只靖蜒爬上草。輕輕用竿子一點，

冰床就飛起來，像離開冰面行走，摧起的冰屑打起團團旋花。她的圍巾向后飄起來，臉

凍得通紅。前面一條窄小的冰縫，水在里面洶洶的流，她只說了聲“小心”，兩腳輕輕

用勁，冰床像受驚的蛇，抬起頭來竄了過去。水生警告她：“你瘋了嗎？慢些！”女人

沒言語，呆望著丈夫，停了一會兒，輕輕地喘了兩口氣，說：“你知道，我心里很亂。

八年我才見到你，又送你去。我為什么撐得這么快？為什么急著把你送到戰場去？是想

你快去打鬼子，打敗我們的敵人，你才能再快回來，和我見面。我們這些留家里的女人，

最盼勝利。我們在地洞里、在高粱地里等這一天，這天來了，我們的高興是不能和別人

說的。”

“進攻我們的敵人，是坐飛機來的；他們躲在后方，妻子團聚了八九年。他們來了，

可把我們的幸福打破了，他們打破了我們的心，他們罪孽這么重，一定要把他們全消

第17頁共29頁

滅。”

太陽從冰面升起來，沖開了霧，形成了一條紅色胡同，撲到水淀中央沒有邊際的冰

場，照在冰床上。女人說:“爹活著時常說，水生出去是打開一條活路，打開了這條活

路，我們就能活，不然我們就活不了了。八年來，他老人家焦愁死了。如今國民黨又和

日本人一樣，想把我們活著的人逼死。你記著爹的話，向上長進，不要分心，好好的打

仗。八年過去了，時間不算長。只要你還在前方，我等你到死！”

到了目的地，水生上了岸，望著呆呆站在冰床上的女人說：“村里去暖和暖和吧。”

女人忍住淚，笑著說：“快去你的吧。記著，好好打仗，快回來，我們等著你勝利的消

息。”

24.畫線處的景物描寫在文中有什么作用？

25.《荷花淀》中的“囑咐”和這篇小說的“囑咐”有什么不同？

26.《囑咐》中的水生嫂與《荷花淀》中的水生嫂相比發生了什么變化？

閱讀下面的文字，完成下面小題。

吳召兒

孫犁

我們機關搬到三將臺，是個秋天，棗兒正紅，蘆葦正吐花。我們來了一群人，不管

牛棚馬圈全住上，當天就劈柴做飯，上山唱歌，一下就和老鄉生活在一塊兒了。

我組織民校婦女識字班，課程第一是唱歌，歌唱會了，剩下的時間就碰球。山溝的

青年婦女們，碰起球來，真是熱烈，整個村子被歡笑聲浮了起來。

一天，我翻著點名冊，隨便叫了個名字：“吳召兒！''

我聽見嗤的一聲笑了。抬頭一看，在人群末尾，靠著一根白楊木柱子，站起一個女

孩。她正在背后掩藏一件什么東西，好像是個假手榴彈，坐在一處的女孩子們望著她笑。

她紅著臉轉過身來，笑著問我：“念書嗎？”

“對！你念念頭一段，聲音大點兒。大家注意！”

她端正地立起來，兩手捧著書，低下頭去，就念開了，書念得非常熟快動聽。就是

她這認真的念書態度和聲音，不知怎的一下就印進了我的記憶。下課回來，走過那條小

河，我聽到了只有在阜平才能聽見的那激動的水流的聲響，聽到在這山草衰白柿葉霜紅

的山地，還沒有飛走的一只黃鶴的叫喚。

十一月“反掃蕩我當了一個小組長，我們的向導老不來。我跑到村長家里去找，

村長散披著黑羊皮襖，見我就笑著說：“男的分配完了，給你找了一個女的！”

“女的就女的吧，在哪里呀？"我說。

第18頁共29頁

一個女孩子跑出來，穿著一件紅棉襖，一個新鮮的白色掛包，斜在她的腰里，裝著

三顆手榴彈。

“真是，”村長也在抱怨，“這是'反掃蕩'呀，又不是到區里驗操，也要換換衣裳！

紅的目標大呀！”

“盡是夜間活動，紅不紅怕什么呀，我沒有別的衣服，就是這一件。”女孩子笑著，

“走吧，同志！”說著就跑下坡去。

在路上，她走得很快，我跑上前去問她：“我們先到哪里？”

“先到神仙山！'’她回過頭來一笑，這時我才認出她就是那個吳召兒。

“到了神仙山，我有親戚。''她說，"我姑住在山上，她家的倭瓜又大又甜。今天晚

上，我們到了，我叫她給你們熬著吃個飽吧！”

天黑的時候，我們才到了神仙山的腳下。她爬得很快，走一截就坐在石頭上望著我

們笑，像是在這亂石山中，突然開出一朵紅花，浮起一片彩云來。

北斗星轉下山去，我們才到了她的姑家。

“這都是我們的同志。“吳召兒大聲對她姑說，“快給他們點火做飯吧！“老婆子拿了

一根麻桔，在燈上取著火，就往鍋里添水。吳召兒和她姑有說不完的話。

“你爹給你買的新襖？“姑問。

“他哪里有錢？是我給軍隊上納鞋底換的。”

第二天，我們在這高山頂上休息了一天。

以后每天黎明，吳召兒就把我喚醒，一同到那大黑山的頂上去放哨。山頂不好爬，

又危險，她先爬到上面，再把我拉上去。山頂上有一丈見方的一塊平石，長年承受雨水，

被沖洗得光亮又滑潤。我們坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去，我們覺得飄忽不

定，像活在天空里。

這一夜下起大雨來，雨下得那樣暴。在這樣高的山上，我們覺得不是在下雨，倒像

是沉落在波浪滔天的海洋里。風狂吹著，那塊大平石也像要被風吹走。

吳召兒緊拉著我爬到大石的下面，不知道是人還是野獸在那里鋪好了一層軟軟的白

草。聽到四下里山洪暴發的聲音，雨水像瀑布一樣，從平石上流下，我們像鉆進了水簾

洞。

一清早放晴，我們就看見從鄧家店起，一路的村莊，都在著火冒煙。我們看見敵人

像一條蟲，在山脊梁上往這里爬行。一路不斷響槍，那是各村伏在山溝里的游擊組。吳

召兒說：“今年，敵人不敢走山溝了，怕游擊隊。可是走山梁，你就算保險了？兔崽子

們！”

敵人的目標，顯然是在這個山上。吳召兒把身上的手榴彈全拉開弦，跳起來說：“你

第19頁共29頁

去集合人，我去截兔崽子們。’‘她在那亂石堆中，跳上跳下奔著敵人的進路跑去。

我喊：“紅棉襖不行啊！”

“我要偽裝起來！”吳召兒笑著，一轉眼的工夫，她已經把棉襖翻過來。棉襖是白里

子，這樣一來，她就活像一只逃散的黑頭的小白山羊了。一只聰明的、熱情的、勇敢的

小白山羊啊！

她登在亂石尖上跳躍著前進。那翻在里面的紅棉襖，還不斷被風吹卷，像從她的身

上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。

當我們集合起來，從后山上跑下，來不及脫鞋襪，就跳入山下那條激蕩的大河的時

候，聽到了吳召兒在山前連續投擊的手榴彈爆炸的聲音。不知她現在怎樣了。我能斷定，

她的生活和歷史會在我們這一代生活里放光的。

1949年11月

（有刪改）

27.下列對小說思想內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.小說寫“我們”組織民校婦女識字、唱歌、碰球，既表現了我黨主張男女平等的思想，

對群眾的文化教育，更表現出融洽的軍民魚水之情。

B.“我聽到了只有在阜平……一只黃鵬的叫喚”表明吳召兒認真動聽的讀書聲給“我'’留

下了深刻美好的印象。

C.吳召兒發現敵人的行動軌跡后，立即讓“我”去集合人員，自己只身跑去截擊敵人，

還不忘記把自己偽裝起來，這說明她對敵作戰經驗豐富。

D.小說結尾給“我”也給讀者留下了懸念和無盡牽掛，但“我”堅信革命志士以及廣大群

眾為民族解放事業英勇奮斗、不怕犧牲的革命精神會被永遠銘記。

28.小說為什么要多次描寫“紅棉襖”？請簡要分析。

29.孫犁的“荷花淀派”作品，一般都充滿樂觀主義精神和浪漫主義氣息，此篇也不例外。

請結合作品簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下列小題。

囑咐

孫犁

與日寇殊死搏斗了八年的水生，隨部隊經過平原時，請假回家。他在門口遇見了水

生嫂，親熱地喊了一聲：“你！”

女人一怔，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉過身抽抽搭搭地哭了。水生看見她的

白布鞋，知道父親準是不在了，兩個人在那里站了一會兒。還是水生把門掩好說：“不

第20頁共29頁

要哭了，家去吧！”他在前面走，女人在后面跟，走進院里，女人緊走兩步趕到前面，

到屋里去點燈。

水生看著她。離別八年，她好像并沒有老多少，今年29歲，頭發雖亂而黑，臉孔

蒼白，可兩眼里的光還是那么強烈。他望著她身上那自織自紡的棉衣和屋里的陳設，身

上心里，都表現出是一種深藏的志氣支撐，闖過了無數關口。

水生告訴女人，自己在外想家。“我們可常想你，黑夜白日，你能猜猜我們想你的

苦情嗎？我們想你，可沒有想叫你回來，那時日本人在村邊。可夜里一覺醒來，我就想，

你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了。可能夠嗎？”

“這不回來晃一晃嗎？明天早上起去參加保衛冀中平原的戰斗，同志們都來了。”

女人呆了。

她低下頭去，又無力的仄在坑上。過了好半天，她說：“明天我撐冰床去送你。”

雞叫三遍，女人給水生做了飯吃。這是一個大霧天，地上堆滿了霜雪。女人背上冰

床，鎖了梢門，送丈夫上路。出了村，她要丈夫到爹的墳上去看看。水生說等以后回來

再說，女人不肯。她說：“你去看看，爹這一輩子為了我們。八年，你只在家里待了一

個晚上，爹叫你出去打仗了，是他一個人照顧了全家。這是什么太平日子呀？整天介東

逃西竄。因為你不在家，爹對我們娘倆，照顧得唯恐不到。只怕一差二錯，對不起在外

抗日的兒子。每逢夜里一有風聲，他老人家就先在院里把我叫醒，說，水生家起來吧，

給孩子穿上衣裳。不管是風里雨里，多冷多熱，老人背上孩子跑，累得哮喘咳嗽。是這

苦日子、遭難的日子、擔驚受怕的日子把老人家累死的。還有那年大饑荒……”

在河邊，他們上了冰床。女人輕輕跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。輕輕用竿子一點，

冰床就飛起來，像離開冰面行走，推起的冰屑打起團團旋花。她的圍巾向后飄起來，臉

凍得通紅，嘴里卻冒著熱氣。前面一條窄小的冰縫，水在里面洶洶的流，她