七年級下學期歷史水平調研卷一、單選題：本大題共25小題，共50分。1.秦朝和隋朝這兩個封建王朝之間的相似之處有（）

①都結束了長期分裂的局面，實現大統一

②都修筑了保存至今的大型工程

③存在時間都很短暫

④都開創了影響深遠的政治制度。A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.揚州曹莊隋煬帝墓入選2013年度十大考古新發現。下列與隋煬帝無關的是（）A.在位期間開鑿了一條貫穿南北的大運河

B.正式設置進士科，按照考試成績選拔人才

C.結束分裂割據，統一全國

D.統治后期暴虐無道，引發了大規模農民起義3.下列關于隋朝歷史的說法，正確的是（）A.581年，楊堅奪取陳朝政權，建立隋朝 B.隋文帝修建大運河是為了鞏固統治

C.隋煬帝時最早通過分科考試選拔人才 D.618年隋煬帝被殺，隋朝滅亡4.下圖是某同學在學習唐朝歷史后所做總結，依據所學判斷，圖示中①②對應的歷史人物是：A.①唐高祖②唐玄宗 B.①唐太宗②唐玄宗C.①唐太宗

②武則天D.①武則天②唐玄宗5.下表內容表現的是（）貞觀時期武則天統治時期開元前期進一步完善三省六部制；減輕刑罰；減輕人民負擔，鼓勵發展農業生產大力發展科舉制；繼續推行減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產實行了一系列改革：整頓吏治，裁減冗員；發展經濟；注重文教A.唐朝興盛的原因 B.對外交往的發展 C.文學藝術的繁榮 D.安史之亂的影響6.下列唐朝統治者在位的先后順序，排列正確的是（）A.唐高祖-唐太宗-武則天-唐高宗-唐玄宗 B.唐高祖-唐太宗-唐高宗-武則天-唐玄宗

C.唐高祖-唐高宗-唐太宗-唐玄宗-武則天 D.唐太宗-唐高祖-唐高宗-武則天-唐玄宗7.據史料記載，唐太宗晚年拒絕納諫，武則天耗費巨大財力建造佛教器物，唐玄宗在位后期怠慢朝政、寵信奸臣。我們從中獲得的歷史認識，正確的是（）A.三位帝王成就了“貞觀之治” B.他們“政啟開元治宏貞觀”

C.封建帝王有明顯的歷史局限 D.武則天時朝政迅速走向腐敗8.下面是某同學的課堂筆記（部分）。他學習的內容是①經濟的繁榮：農業發展（曲轅犁和筒車）……商業繁榮和長安的興盛②民族交往與交融：“天可汗”……③開放的社會風氣：……④多彩的文學藝術:詩歌的鼎盛時代、書法繪畫等藝術的繁榮A.隋朝的統一與滅亡 B.盛唐氣象

C.唐朝的中外文化交流 D.安史之亂與唐朝衰亡9.盛唐氣象表現為（）①經濟繁榮

②民族交往與交融

③開放的社會風氣

④多彩的文學藝術A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④10.盛唐氣象主要體現在如下哪些方面（）①經濟繁榮

②民族交往與交融

③開放的社會風氣

④多彩的文學藝術A.

①②③④ B.

①③④ C.

①②④ D.

①②③11.“盛唐氣象”本來是詩歌上的一種說法，但已經被歷史學家所接受，用來說明中國歷史上的那個黃金時代。從盛唐氣象出現的原因來看，以下說法正確的是（）A.專制與跋扈 B.頹廢與反抗 C.開明與開放 D.任性與狂妄12.以下示意圖中①處應為（）

A.班超出使西域 B.文成公主入藏 C.鑒真東渡日本 D.戚繼光抗倭13.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠補證唐朝中外交往的是（）A.自從貴主和親后，一半胡風似漢家 B.開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基

C.憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室 D.九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒14.文化的滲透和影響是在不知不覺中實現的,正像春雨潤物細無聲。說到唐朝外交,我們不自覺地就會跳出一個詞:開放。對于開放,人們的印象往往是文化的輸人,可是對唐代而言卻是憑著開放,在不知不覺中形成了一個影響深遠的唐文化圈。下列與唐文化圈形成無關的是（

）A.冊封少數民族首領 B.玄奘西行

C.遣唐使、鑒真東渡 D.新羅留學生來到長安15.“唐朝與當時的阿拉伯帝國并列為世界上最強盛的帝國，聲譽遠揚海外，與亞歐國家均有往來。唐朝以后，海外多稱中國人為唐人。”當時與我國進行友好往來的亞洲國家有（）①日本

②新羅

③天竺

④東羅馬A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.讀如圖，圖中內容反映的中國古代王朝是（）

A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.明朝17.唐朝滅亡后，黃河流域出現的“五代”局面始于（）的建立。A.后唐 B.后晉 C.后梁 D.后周18.天寶初年，邊鎮兵力達49萬人，安祿山一人更兼任平盧、范陽、河東三鎮節度使。這三地之間地域相連，兵力又于諸鎮之中最強，擁兵20萬，實力強大。相反，中央兵力則不滿8萬。材料反映了唐玄宗后期（）A.社會矛盾日益尖銳 B.形成了外重內輕的局面

C.勵精圖治、重用賢能 D.民族交融進一步發展19.給如表所示內容歸納主題，最合適的是（）◆第1課隋朝的統一與滅亡

◆第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”

◆第3課盛唐氣象

◆第4課唐朝的中外文化交流

◆第5課安史之亂與唐朝衰亡A.早期國家與社會變革 B.政權分立與民族交融

C.繁榮與開放的時代 D.民族關系發展和社會變化20.“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，實非王臣也。”（選自《舊唐書》）該材料反映的實質問題是（）A.君權與相權的矛盾 B.中央與地方的矛盾

C.漢族政權與少數民族政權的矛盾 D.文臣與武將的矛盾21.詩歌是現實生活的反映。杜甫在“接縷垂芳餌，連筒灌小園”的詩句中描述的工具是（）A. B.

C. D.22.如果把“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個學習單元，符合這一單元內容的主題是（）A.國家的產生和統一 B.政權分立與民族匯聚

C.繁榮與開放的社會 D.近代前夜與盛世危機23.如果把“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個學習單元，那么這一單元內容的主題可以選（）A.國家的產生和統一 B.政權分立與民族匯聚

C.繁榮與開放的時代 D.近代前夜與盛世危機24.唐朝滅亡的標志是（）A.安史之亂的爆發 B.唐末農民起義的爆發

C.朱溫建立后梁政權 D.五代十國的出現25.如圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，圖中①②③代表的歷史事件是（）

A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開鑿運河 B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開鑿運河

C.①開鑿運河②建立隋朝③滅亡陳朝 D.①建立隋朝②開鑿運河③滅亡陳朝二、填空題：本大題共5小題，共10分。26.隋朝設_____，標志科舉制正式確立。武則天發展科舉制，創立

制度。

27.開元盛世__________在位前期,年號為“__________”,唐朝的國力達到了前所未有的強大,進入到了鼎盛時期,歷史上稱為“__________”。

28.唐朝商業繁榮，________既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性大都市；南宋商業發達，都城________，繁榮程度超過了北宋時的開封。

29.唐朝時期改進和創制的新的農業生產工具有______和______。

30.唐朝是詩歌創作的黃金時期，______享有詩仙的美名，______被譽為詩圣。

三、材料解析題：本大題共5小題，每小題8分，共40分。31.隋朝的統一，開創了隋唐時期300多年的“大一統”局面，為經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。閱讀下列材料，回答問題：

【隋朝興亡】

材料一：公元6世紀80年代，在結束了南北朝的分裂局面后，中國又一次走向統一，同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代……

材料二：煬帝遂恣荒淫。登基之初，即建洛邑，每月役丁二百萬人。導洛至河及淮，又引沁水達河，北通涿郡……丁男不充，以婦人兼役，而死者大半。

???????【人才選拔】

材料三：《全球通史》中寫道：“這一制度，中國推行了一千三百余年；他們通過考試，品評人才的優劣，為政府機構配備文官。”(1)隋朝走向繁榮開放主要與哪位皇帝有關？(2)材料二中列舉了隋煬帝哪些壓迫農民的史實？你認為隋朝由盛而速亡的原因有哪些？(3)材料三中的“這一制度”指什么？它對當時的社會產生了什么影響？

32.閱讀材料，回答問題。材料一：如圖：（1）指出上述兩種錢幣的相似之處，并說說這些相似之處說明了什么？材料二：唐朝時，有70多個國家和地區與中國有往來，每年都有大批外國友人前往長安。唐朝對外交往具有自己突出的特點：……對外交往的形式多種多樣，有使節來往、留學生、貿易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對外交往產生了巨大的影響，促進了東亞、亞洲乃至世界文明的進步。（2）寫出唐朝時期兩位來華學習的杰出外國友人。（3）請列舉相關史實印證材料中唐朝“對外交往的形式多種多樣”。材料三：唐朝高度發達的經濟和文化，對很多國家都有吸引力。盛唐時期，政治上很自信，奉行“中國既安，四夷自服”的方針；在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放。因此，唐王朝在對外交往中，采取了比較開明的政策，鼓勵外國商人到中國貿易。（4）根據材料三，簡要分析唐朝中外交流活躍的有利因素。

33.閱讀下列材料，回答問題。

材料一

安史叛軍到處燒殺搶掠，攻進長安后“大索三日，民間財資盡掠之”，遭到軍民頑強抵抗。

材料二

《舊唐書》語：“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，實非王臣也。”

材料三

黃巢詩《不第后賦菊》：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。(1)材料一中的“安史叛軍”指哪一事件？“軍民頑強抵抗”的結果如何？這一事件有何標志性意義？(2)材料二中的“藩臣”指什么？這段材料說明了哪一局面的出現？結合材料和所學知識分析，這一局面的特點是什么？唐朝滅亡后，延續這一局面的是什么？(3)材料三中的“黃巢”是如何實現“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的？

34.閱讀材料回答問題：

材料一：一位唐朝官員說：“國家取士，遠法前代，進士之科，得人為盛”。

材料二：唐太宗在端門看見新科進士魚貫而出，高興地說：“天下英雄入吾彀中矣”。

材料三“科第之設，草澤（普通百姓）望之起家，簪紱（世家大族）望之繼世”。

上述是有關科舉制度的材料，閱后請問答：(1)科舉制度最早出現在哪一朝代？(2)根據材料，你認為在唐朝占主導地位的科舉考試科目是什么？(3)完善科舉制度的關鍵人物有哪些？（至少寫兩個）(4)根據材料和所學知識分析科舉制度有什么作用？你認為科舉制對教育有什么影響？

35.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

煬帝大業元年，發河南諸郡男女百余萬開通濟渠，自西苑引谷、洛水達于河，又引河通于淮海，自是天下利于傳輸。四年，又發河北諸郡百余萬眾，開永濟渠，引沁水南達于河，北通涿郡。自是丁男不供，始以婦人從役。——摘編自《通典》卷十《漕運》材料二

???????注：①通濟渠：從洛陽引谷、洛二水到黃河，從板渚引黃河疏通故道，入淮河，到山陽。②邗溝：從山陽疏導春秋時期所開的邗溝，引淮河水入長江。——摘編自馮天瑜主編《中國文化史》等材料三

盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。——皮日休《汴河懷古》(1)根據材料一并結合所學知識，指出開通大運河的人物名稱及目的。(2)根據材料二，指出從余杭到洛陽依次途經的大運河河段名稱，并概括大運河開鑿的特點。(3)根據材料三并結合所學知識，辨證地分析大運河的影響。

七年級下冊歷史水平調研卷參考答案1.D 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C

8.B 9.D 10.A 11.C 12.C 13.D 14.A

15.A 16.C 17.C 18.B 19.C 20.B 21.C

22.C 23.C 24.C 25.A 26.進士科

殿試27.唐玄宗

開元

開元盛世28.長安；臨安29.曲轅犁

筒車30.李白

杜甫31.【小題1】隋文帝。【小題2】史實：營建東都洛陽、開鑿大運河；原因：隋煬帝統治殘暴，農民徭役和兵役負擔沉重。【小題3】制度：科舉制；影響：科舉制是古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔范圍，使有才學的人能夠由此參政，同時也促進了教育的發展。32.（1）相似之處：形狀上都呈現圓形方孔的特點；幣面上的文字都是漢字。說明：和同開珎仿開元通寶而鑄，日本文化深受唐朝的影響。

（2）阿倍仲麻呂、崔致遠等。

（3）使節來往：日本前后派遣十幾批使者（遣唐使）到唐朝，學習中國的先進文化。留學生：與日本“遣唐使”同來的還有留學生、留學僧等。貿易交流：許多新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位。宗教往來：玄奘西行，將佛教引進中國；或鑒真東渡，將佛教從中國往外傳播。

（4）唐朝國力強盛，經濟、文化發達；政治制度先進；開放、兼容并包的社會風氣；開明的對外政策。33.【小題1】事件：安史之亂。

結果：763年安史叛亂被平定。

意義：標志