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文檔簡介
.::;下次,你會做得更好600字作文
篇一:一次(600字)作文
精選作文:一次(600字)作文人人都有過第一次的經歷,而最令我難忘的就應該是那
次了。去年放暑假的時候,我住在奶奶家,立即就要中午12點了,肚子正餓的咕咕叫的
時候卻覺察所有的人竟然都睡著了,我家人有睡午覺的適應,而我又不忍心把他們都弄醒于
是在這個時候我突然想出了一個好主意:自己做飯。但是,又有一道難題放在我的面前
了:做點什么好呢?我冥思苦想,恩,就做個最簡單的蛋吵飯吧!首先,把所有的原料
都預備好,就開工了!把火腿腸切成小丁,放在小盤子里;再把青豆泡在小碗里:炒飯〔幸
好我老媽教過我幾招,要不我今天就非吃涼大米飯拌火腿腸了〕好了,言歸正傳。這時候我
已經把油放進鍋里燒熱了,發出噼噼啪啪的響聲。心想:該把雞蛋和腸放進去了吧!因此我
就把雞蛋搗碎,連同火腿腸一股腦的放進了鍋里。這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部
都落在了我的胳膊上,一股鉆心的疼痛立即流遍了全身,我真相大叫一聲,但是忍住了。只
用水沖了沖就接著干了。再往鍋里一看,哇噻!鍋底都有點糊了,因此我抓緊用鏟子把有點
糊的地點鏟了進來。繼而把米飯也放了進去。又用鏟子鏟了一會,心想這下可好了吧!因此
就嘗了一口。乖乖,不是吧,我還沒加鹽呢!因此又急忙把鹽加了進去??伤闶谴蠊Ω?/p>
成了!雖然特別苦特別累還受了傷,不過我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是特別好吃,
不過,我相信有了經歷,下次一定會做得更好!六年級:空白色的經歷
篇一:一次作文后
一次作文后
華壇山小學汪小濤
學期快完畢了,為了
讓學生練筆,也為了激發學習的興趣、習作的喜好,最后一次作文我沒有規定標題,讓學生
自在發揮,寫自己最想寫的,說最想說的。
作文本收上來了,其
中的一篇文章使我震撼了。作文是?我長大了要當教師?。文中寫到:“我從小就有一個愿望,
長大當一名教師。我要愛我的學生,不打他們,不罵他們。我要用耐心去教育他們。我要和
我的學生成為朋友??〞讀著,讀著,我不覺臉紅了。
本學期由于重新分
班攪亂了我的心情。課堂上常會由于分來的所謂“優生〞不能跟著自己的腳步而心慌意亂,
甚至于挖苦挖苦他們;也常為那些“人在心不在〞的同學而發火,甚至于舉起教鞭;還會因
為個別回答總不能如意,而有意防止個別抽查。不敢正視差生。課堂上注重講授,不留意演
練。有時看到學生大約聽明白就放過。結果學生的學習興趣不高,每次單元測評后就徒增苦惱。
因此就埋怨學生。學生的學習態度越來越差,成果越來越糟糕。因此又接著埋怨,學生也繼
續差,如此循環,自己的心情就更差了。如今真有些害怕走進教室。原以為這是班級重組所
導致??
學生一語驚醒“夢中
人〞,這全怪自己。當務之急是調整心情,以最正確狀態進入復習階段,把學生當作朋友,使其
能“親其師,而信其道〞。但愿有心栽花,花常開。
篇二:最后一次作文
最后一次
星期四的上午的最
后一節課,我們排著整齊的隊伍來到了大操場。展開了我們期待已久的跳高。
篇三:一次作文批閱
的啟示
一次作文批閱的啟示
一次作文批閱的啟
示
教師,別對學生期望
過高
我適應性地一本又
一本地翻閱著學生的作文,分享他們在平常沒有流露出來的喜怒哀樂。這次作文標題是:老
師,我想對你說.每一個學生在文中都放開手腳,寫出了平常不敢對教師說的話,幾乎都有對
教師說不完的話,而且都有著迥然不同的見解和感情。
又改到一個學習較
差的學生的作文,他語文好一點,其它的都不行,但這幾次復習檢測語文也糟糕透了,一看
字跡就明白是王力寫的。幾個科任教師對他都有同感,承受才干弱、經歷力差、動作緩慢,
剛從村小上來的根底也不好,快到一年了成果老是那樣,沒進步。但看上去他仍然特別努力的,
都暗地里叫他“小笨〞。
呵,這次作文他還寫
得真不少,足足有五六百字。我認真地看起來,他寫了如此幾段話:“教師,對不起。我這次
檢驗又沒考好。我沒好好復習,特別多標題都是做過了的,但我卻忘了,我看書看不進去,又
特別大意,因此考得糟糕透了,希望你別生氣〞。后面又寫了一段,這段引起了我的留意。“老
師,你是我們的班主任,因此你特別關心我們的學習,教師,你記得嗎?我們這兩個周,每天
都要考幾份卷子,上課不是這任務,確實是那任務,白天的休息時間加起來還不到三個小時,
這三個小時除了吃飯,我們還要想著你的教誨:“要抓緊時間,你看譚蕾〔班上
我接著往下看,
我倍感意外?!懊鎸處煹钠谕?,我這次考試又砸了,我好怕,我好難過,好苦悶,好孤單,
好寂寞,仿佛天都快塌了一樣,爸媽確信也不會給我好臉色,我已經沒有一點依托了〞。讀到
文章結尾時,我更震驚了:“這種無形的壓力,無形的期望,壓得我氣都喘不過來了,我有時
考試都不敢相信自己了,我想重新樹立,可我又失敗了。教師,我該如何辦?〞
我沉思著,平??瓷?/p>
去還算爽朗的他,內心卻是如此的無奈,這可能都是我過高的期望形成的吧!
我百思不得其解,難
道我希望他們成果比別的班好,要求他們利用課余時間來復習,對他們高規范、嚴要求是錯
誤的嗎?
后來,我通過上網、
看雜志才明白,關于小孩、關于學生一味給他們過高的期望,他因無法到達而一次又一次體
驗失敗和波折,從而損害了他們的自信而變得情緒低落,感到無助,以致于產生無望、孤單、
痛苦的無助心態。
我回想自己常對他
們說的那幾句話:“你們看別班的同學考得多好,哪像你們??〞。事實上就像在告訴他們,你們
確實是不如他人,他們努力了,卻仍然要一次一次地體驗挫敗與波折的痛苦。王力的這種孤單、
無望、痛苦的無助感不確實是由于我常常過高的期望下、頻繁的批判下構成的嗎?
這件事之后,我想了
特別多。自古以來,每個父母往往對自己的小孩都有比較高的期望,我也一樣,希望小孩今后
做一個勝利的人,都對學生也常有過高的期望,希望自己教的學生比別班的學生好。因此我
們就不自覺地在生活和教學中用過高的期望作尺碼去衡量小孩是否到達了自己的要求。期望
過高無望也就難免,在無望的心情下,學生或小孩一個小小的、極其正常的錯誤,往往被我
們放大成一個大征詢題而喋喋不休地去批判。假設我們老是如此,結果老是無望,他們做得好
的被無視了,聽不到表彰。他們稍有過失,就要挨罵,處處失敗、時時挨訓,他們怎能體會
到學習的樂趣?享遭到勝利的喜悅呢?如何感遭到學習的歡樂呢?
認真地去想一
想,在對待后進生上面,我們是把他們的缺點無限放大,而沒有去覺察和挖掘學生身上的閃
光點,推進學生內心那種積極向上的內在力量。那些經常遭到都批判和數落的學生,特別可能
只看到自己的缺點,找不到自己的優點,并會產生“破罐子破摔〞的思想,不時處于一種消
極的狀態,從而失掉自信,這就無可防止了。
王力,感謝你對教師
的真心話,我會好好地記著的,教師一定改,教師相信你也一定能考出滿意的成果,努力吧,
你能行
篇四:一次活動作文
板書:一次拔河
競賽
競賽前
競賽時
競賽后
篇二:有你同行作文600字_15篇
有你同行作文600字_15篇
第1篇:有你同行
一路走來,由于有你同行,我的人生之路的每個腳印都平穩踏實;由于有你同行,我的人生之路暢通無阻。
深秋的夜里,一陣冷風將我吹醒?!霸缑靼讜痫L我就把窗戶關上了。〞我內心雖然如此想著,但睡意正濃的我根本不愿分開平和的被窩去關窗戶,只是把被子裹得更緊了。突然門開了,朦朧中我覺得是爸爸,只見他躡手躡腳的走進我的房間,悄悄的將窗戶關上,又向我走來。我抓緊把眼睛閉上,爸爸幫我把被子掖了掖,又悄悄的走進來了……秋風乍起時,是爸爸用他的雙手為我遮風擋寒,秋風無情的卷著大地,卻吹不走爸爸在我心中種下的平和。
深冬的夜晚,星星眨著慵懶的睡眼,剛寫完作業的我卻發燒了,我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久,我感受一雙平和的手搭在我的額頭。我睜開眼睛,卻覺察剛下夜班的媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大約覺得我有點熱,又找來了體溫表小心的夾在我的腋下。見我醒來,又征詢我感受如何樣。隨后媽媽又進來給我找來了藥扶著我吃了下去,就如此媽媽不時陪在我的床邊直到我的體溫正常了才悄然離去……
疾病襲來時,是媽媽用她的愛心為我驅驅走病魔。星光如慈母般溫順,覆蓋著大地,也照亮了我那顆感恩的心。
感謝你們:我親愛的爸爸媽媽,是你們一路無微不至的呵護和陪伴,我才干在人生的路上少了幾多的坎坷和磨練,我才可以有更多的精力和強健的身體去迎戰生活的更大挑戰。爸爸媽媽,有你們同行,是我這一生最大的幸福。
山東省高密市第四中學初三:邱凱斐
--600字
第2篇:有你同行
有你同行
翻開經歷的閘門,往事如滔滔江水般涌來。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來,經歷過多少坎坷與波折,品味過無數的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在波折中生長,我都明白:我不是單獨一人!
由于有你,生長的路途不再孤單;由于有你,生命之花開得更加燦爛。是你帶給我希望,在我失意是給我鼓舞和撫慰,教我如何做人,叫我跌到了要爬起。而你確實是我生命中深深仰慕的女人——母親!
你只是一個平凡的女人,但你成為人母的那一刻你變得偉大,你的身上閃耀著母性的光輝。在我人生的道路中,由于一路有你同行,我不再孤單。
在我四歲時,你為我買來一些連環畫教我識字,那時我剛學會拼音,你就教我唱拼音歌謠。唱錯后再唱,一遍一遍的,機械的反復著。經歷中,你總是那么誨人不倦,臉上不時帶著笑。你就如此陪伴著我,一路有你同行。
我剛上小學,你就教我讀冰心的?紙船?,那時的我,懵明白無知,根本不理解其中的意思與內涵,只是將它背熟。你笑著,將我抱到腿上,給我講小紙船的故事。一切都是那么美好!而如今,當我明白小紙船寄予著女兒對母親的愛時,我會想:母親,你的小船也寄予著對你女兒的愛吧?
四年級的運動會那天,我因摔傷了腿,不能參與競賽。心中的郁悶可想而知,而你在一旁小心撫慰著我,生怕令我傷心。而我卻不住的埋怨你太煩,只明青絲泄自己的不爽快,忽略了你當時臉上一閃而逝的落寞。但是,在失意的日子里,由于有你的陪伴,
我得以特別快的恢復。不論何時,都由于有你同行。
升學考試前天晚上,我仍是在緊張備考,家里的氣氛都因這次的考試而變得非常緊張?;椟S的燈光下,我埋頭苦讀。你悄悄推開房門,漸漸走了進來,手里捧著一杯熱茶,悄悄放在我的桌面上,再漸漸退回去,將門靜靜拉攏。眼里滿是疼愛。你可知我將你的一舉一動都盡收眼底?有你在深夜的陪伴,我決心倍增,夜也顯得不是如此寂寞。那是由于有你同行。
多少個歲月,多少個春秋。我在漸漸長大,而你已漸漸老去。當我在黑背地迷失方向,感到前途渺茫時,你像一盞明燈,為我指引方向。在這十幾年的人生道路中,你不時守護著我,讓我擁有戰勝一切的勇氣,讓我能走到今天。今后的人生道路會更加曲折,而我堅信:我不會孤單!漫漫長路,由于有你同行。
定海二中初一:吳千葉
--900字
第3篇:有你同行——初三期中考試作文
一路走過來,特別感謝有你同行?;仡^看看走過的路,每個腳印都踏實、平穩,毫無半點輕浮。
當我在青春的十字路口彷徨時,不明白該選擇那條路,對前面的路充溢迷?!粗囁R龍的路口,紅綠燈已經變換了好幾次,我卻不能邁出半步。
就在這時,你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。同時你說:不論如何樣?我都與你同行……
因此我們開始了漫漫長路,一路上充溢荊棘。
你讓我走最前面,去單獨面對這條泥濘的路,并不時鼓舞我走下去……
一路上,你的話變成了我的動力,每一個腳步都那么踏實,雖然身上已滿是傷痕。
漸漸地,這條路荊棘少了,花多了,陽光照在臉上……
我已經享遭到了勝利的喜悅,而你的話卻嚴峻了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是臨時,以后的路還特別漫長……今后如何樣?我們誰也不能意料。因此還要走好腳下的路,把腳步落穩……
偶爾,我會被藏匿于花叢中的石頭絆倒,每次你會讓我自己站起來,并要我記住這個教訓,下次不會犯同樣的錯誤。
這一路走過來,由于有你的鼓舞,我才干克制種種困難,學會自己應對;由于有你的怒斥,我才干告誡自己不輕浮,每一步都會腳踏實地……
以后的路還特別長,但我已不再懼怕;由于我堅信,你不時會與我同在,與我一起面對我的人生路;走在十字路口,你會幫我選擇;與我分享勝利的喜悅。
感謝你們:爸爸媽媽;由于有你們,我才有走下去的勇氣和決心。
感謝你們:讓我單獨面對,漫漫人生路的波折,讓我學會堅強。
感謝你們:你們不時陪我,一路走過來……
特別歡樂有你同行。
--700字
第4篇:有你同行,真好
如今窗外,酒紅色的夕陽親吻著地平線,大約要墜沉于大地的懷抱。在這個靜謐的意境中,我想起了你,也想起我們的過往。
回憶是慢鏡頭,倒帶到那個繁花似錦的季節。記得第一次遇見你,是在開學的第一天。藍色的天穹飄著幾朵白云,茉莉淡淡的清香彌漫在空氣中。那時我正在校園的林蔭道上悠閑地走著,誰知迎面撞上面露匆忙神色的你。你略顯歉意地對我笑了笑,便以光的速度沖出了校門。我撲哧一聲笑了出來:真是一個得意的女孩!
后來,我們成了好朋友,你告訴我,那次跑得那么急只是為了買到許嵩的專輯。你還說,你特別迷許嵩,由于他那細膩的文筆,獨特的曲風,還有那慵懶的聲線。我總是適應性地敷衍一下,微微點頭。而你,卻像個小天使一樣嘰里呱啦地說個不停。我不得不說,你確實特別歡樂!
你常常在我情緒最低落時給予我鼓舞。憶起那個綴滿陽光的午后。陽光透光窗欞,頑皮的灑落在我的書桌上,塵埃那么在陽光中歡樂地飛舞。我懷揣著沖動的心情,等待著自以為考得特別好的語文成果單??僧斈谴萄鄣?0分映入視線時,興奮的表情早已云消霧散,取而代之的是奪眶而出的淚水。我看向一向語文成果特別好的你。只見你嘻嘻哈哈地和同學們打鬧著,我心想:這一次你一定考得特別好吧!你微笑著向我走來,瞥見了那個讓我感到羞恥的分數?!叭绾瘟?,考砸了?我也考砸了。〞“???〞我不可置否的瞪大了眼睛。“事實上考差了也沒什么關系啦,古人有云:‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海’。〞說完,還裝出一副文藝的模樣,學著古人說話的腔調。我完全敗給你了,隨后,破涕為笑。
還有一次,我的父母吵架了,轟轟烈烈地鬧著要離婚,我害怕他們離婚,害怕自己會成為單親家庭的小孩,害怕同學們向我投來異常和同情的目光。我不敢告訴任何人,也包括你。你仿佛看出了我的心思,小心翼翼地征詢我:“你最近是不是出什么事了?〞我強忍著眼淚,固執地搖了搖頭。你悄悄地把我摟在你瘦小的肩膀里,“我們不是最要好的朋友嗎?〞我忍耐已久的淚水終于從眼眶中瀟灑地跳落。我嗚咽著說:“我的父母吵架了,好似……要離婚了。〞“哦……〞你平靜地回答。我大約看到你的眼角閃耀著一片晶瑩?!笆聦嵣衔业母改敢搽x婚了,但我如今一樣活得好好的?。r且你爸媽可能只是鬧些小矛盾而已,不要太擔憂了!〞原來如此,原來那個笑得如沐春風般平和的女孩竟如此堅強,我確實特別佩服你。那天夕陽西下,我們聊了特別多。
思緒回溯到眼前,夜已拉下了帷幕,我握緊了你最愛的許嵩的CD,加快了腳步……你明白嗎,我想告訴你,在青蔥的歲月里,有你同行,真好!
廣東佛山高超區滄江中學初二:黃詩敏
--1200字
第5篇:有你同行——初三期中考試作文
一路走過來,特別感謝有你同行。回頭看看走過的路,每個腳印都踏實、平穩,毫無半點輕浮。
當我在青春的十字路口彷徨時,不明白該選擇那條路,對前面的路充溢迷?!粗囁R龍的路口,紅綠燈已經變換了好幾次,我卻不能邁出半步。
就在這時,你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。同時你說:不論如何樣?我都與你同行……
因此我們開始了漫漫長路,一路上充溢荊棘。
你讓我走最前面,去單獨面對這條泥濘的路,并不時鼓舞我走下去……
一路上,你的話變成了我的動力,每一個腳步都那么踏實,雖然身上已滿是傷痕。漸漸地,這條路荊棘少了,花多了,陽光照在臉上……
我已經享遭到了勝利的喜悅,而你的話卻嚴峻了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是臨時,以后的路還特別漫長……今后如何樣?我們誰也不能意料。因此還要走好腳下的路,把腳步落穩……
偶爾,我會被藏匿于花叢中的石頭絆倒,每次你會讓我自己站起來,并要我記住這個教訓,下次不會犯同樣的錯誤。
這一路走過來,由于有你的鼓舞,我才干克制種種困難,學會自己應對;由于有你的怒斥,我才干告誡自己不輕浮,每一步都會腳踏實地……
以后的路還特別長,但我已不再懼怕;由于我堅信,你不時會與我同在,與我一起面對我的人生路;走在十字路口,你會幫我選擇;與我分享勝利的喜悅。
感謝你們:爸爸媽媽;由于有你們,我才有走下去的勇氣和決心。
感謝你們:讓我單獨面對,漫漫人生路的波折,讓我學會堅強。
感謝你們:你們不時陪我,一路走過來……
特別歡樂有你同行。
前小一年級:鄭偉
--750字
第6篇:有你同行
一個人就像一棵小樹,只要分開林子就會變得孤單;一個人就像一只小鳥,著又湊到一起才會熱喧嘩鬧;一個人就像一條小河,只要會聚大海里才會擁有歡樂;一個人就像一棵小樹,只要大家站在一起才不會被風吹倒。一個人的世界寂寞孤單,這一路上,多虧有你與我同行。
記得小時候的一天,我孤單的在小路上彷徨,內心想著這一次考試的成果。哎,心靈的創傷,誰能彌補我受傷的心。正在這時,你呈現了,你走到我省便,悄悄的告訴我,他人的小消息來討我歡樂。你拍著我的胸,替我揩眼淚,勸我:“一次失敗不等于永遠的失敗,振作一點,不要失去決心,好嗎?別傷心了,不經歷風雨,怎能見彩虹。〞我點點頭,你歡樂地笑了:“如此就對了,這才使我堅強的朋友?。〃暸笥眩溃业暮猛瑢W,沒有你,我不知該如何辦?是你,點亮我今后的決心;是你,幫我找回“回家〞的路;是你,把我從迷茫的大海里救了出來。感謝你,我的好同桌。
但是,后來,你轉學了,轉到了一所陌生的。在那陌生的學校里你還熟悉嗎?你如今過得還好嗎?記得我們分手的時候,你我抱在一起,哭了好久。“海內存知己,天涯假設比鄰〞只要這首才干表達你我之間的感情。
同桌,祝你學習進步、身體安康!感謝你,在青春路上與我同行!
初三:于慧君
--500字
第7篇:有你同行
不論在什么時候,您都陪伴在我的左右,當我遇到困難時,是您隨同著我一起度過,無時無刻都在鼓舞著我。您確實是我的母親。
母親,陪我度過了十三多念的日子,每一天,都對我說不同的話,而那最讓我難忘的不時留在內心。當初,我容許過她,在體育成果方面有所進步,但是,所謂的“方案永遠趕不上變化〞這么一回事降臨到我身上。
我失敗了,沮喪在我的內心深處彷徨,但她歷來沒有對我放棄過,那會兒她總是反復著那幾句——“別如此就放棄,希望這不是你的作風,明白自己做的不夠完美,就不可以向困哪和波折屈服。〞
我凝視了她許久,一聲不響地坐著,她說的話,我洗耳恭聽,由于我明白,她說的方法準沒錯,我無妨試試。
母親用和緩的、委婉的語氣對我說:“別放棄,面對波折,你就要……人生處處有波折。〞說完這些,她便漸漸的走到我四周,微微躬下身子,伸手拍拍我的肩,“只要你有這個信念,你完全可以做到。〞她漸漸地直起身,邊走下樓去邊對我說,“加油吧!〞
我堅信我可以做到,但我也不能好似聞一多先生說的那樣——“說了再做或是說了也不一定做〞。說道,我就要做到,以便于給自己一個滿意的交代。
我不時地努力、堅持,我想我可以在原有的根底之上,能做的更好,我堅信,我一定能做到。轉眼間,悲觀化為堅決的信念。
是誰,如此鼓舞了我?
不錯,是我的母親,她為我付出了許多,她不怕勞累、艱辛,不求其他的,只求我走向勝利。
有母親陪伴著,我的生長路途之上,絕不感到孤單,有她,為我講說那些道理?;厥淄拢也粫r有母親同行。
初一:陶醉回憶〔包瑋靜〕
--700字
第8篇:有你同行
是你,讓我學會了堅強;是你,讓我變得有愛心;是你,在我一次次失敗后鼓舞我……由于有了你,世界變得好精彩。有你同行,我特別歡樂;有你同行,我不孤單;有你同行,我才會一步步蛻變;有你同行……
2歲時,我開始學走路。小小的我根本堅持不了平衡,總會摔倒,而你每次都在旁邊扶著我。后來,你到另一頭,向我拍手,指引我向你跑去??粗?,我笑了。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來,一不留意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮,卻特別痛。我的淚水一下子涌了出來,帶著淚水的眼睛看向你,可你并沒有如預期的那樣向我飛奔過來,你照舊蹲在那兒。我哭得更響了,以為你不愛我了。你溫順的說:“我們寶貝最堅強了,是一個英勇的好寶寶對不對?來!站起來!我們不要向困難低頭。〞僅2歲的我奇異般的聽明白了媽媽的話,朝媽媽走去。一次次摔倒,一次次鼓舞,一次次站起,我學會了走路。2歲那年,有你同行,我學會了堅強。
6歲時,我和你手牽手走在大街上。你看見了一個小女孩:她面黃肌瘦,眼睛無
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