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文檔簡介
葡萄（提子）第一頁，共十九頁。哈密瓜第二頁，共十九頁。頭纏白頭巾
黑色胡子卷又翹騎著一頭小毛驢猜一猜第三頁，共十九頁。第四頁，共十九頁。阿凡提——在維吾爾語中的意思是“智者、老師或先生”。在維吾爾人的心目中他就是智慧和勇敢的化身。第五頁，共十九頁。我是少年阿凡提第六頁，共十九頁。跳躍，有彈性
聽一聽第七頁，共十九頁。
愛打抱不平你覺得阿凡提是個怎樣的人？有正義感幽默風趣
聰明第八頁，共十九頁。想和我做好朋友嗎？那就趕快參加老師的“擂臺賽”吧！“擂臺賽”比賽規(guī)則請同學們積極回答老師提出來的問題，或按要求演唱或表演歌曲，表現(xiàn)好的小組或個人可以得到榮譽勛章哦！數(shù)量有限，趕快做好準備吧！第九頁，共十九頁。1=G阿凡提的心情怎么樣？愉快
第一關加油！有獎勵哦第十頁，共十九頁。﹟升記號唱一唱：12
12
︱﹟12
﹟12
︱比一比：1=G2/422
12∣3一‖
22
﹟
12∣3一‖第十一頁，共十九頁。接下來少年阿凡提的心情發(fā)生了什么變化？為什么會變呢？
生氣、憤怒有破壞環(huán)境的事發(fā)生，>重音5.4
32
/
012
/3.5
/我可對
他不客氣。
第二關第十二頁，共十九頁。現(xiàn)在阿凡提的心情又發(fā)生了什么變化？
自豪、快樂
第三關第十三頁，共十九頁。這首歌曲應該用什么樣的情緒演唱更好聽？想一想（1）（高興的情緒）（2）（憤怒的情緒）（3）（自豪的情緒）第十四頁，共十九頁。跳躍，有彈性
唱一唱第十五頁，共十九頁。思考：生活中還有那些破環(huán)環(huán)境的壞行為，將它編成歌詞模仿歌曲中：“誰要（），誰要（），誰要（）我可對他不客氣。”編創(chuàng)歌詞參考：浪費水亂吐痰隨地丟垃圾第十六頁，共十九頁。熱愛自然保護環(huán)境的好少年
環(huán)境小衛(wèi)士
--少年阿凡提第十七頁，共十九頁。希望同學們運用你們的
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