《財務管理》實驗教學大綱

課程名稱及代碼：財務管理（會計學專業09011108、市場營銷專業09021102、工程造價專業09041110）課程學分與學時：5

分/

80學時（課堂講授

64學時，實驗實踐16學時，自主學習0學時）先修課程：無適用專業：會計學、市場營銷、國際貿易、工程造價

一、課程性質、目的與任務1.課程性質《財務管理》是工商管理類專業開設的一門實踐性、操作性和技能性較強的必修的專業基礎課程。2.課程教學目的與任務通過本課程的學習，使學生了解財務管理的基本理論，掌握財務管理的基本知識、基本方法和基本技能，培養學生的財務管理觀念和財務管理意識，了解學科發展的前沿知識，明白財務管理在經濟發展及企業運營中的地位和作用，為學習后續相關專業課程以及今后從事經濟管理工作奠定基礎。

二、教學內容與學時分配

第一章總論（2學時）實驗項目一

基礎資料獲取

實驗類型：操作。實驗目的：本實驗是進行財務管理其他實驗的基礎。實驗要求：本實驗要求學生利用數據庫管理工具或EXCEL、以及財務軟件，從財務軟件中獲取財務分析、決策所需的相關數據，并將其保存到指定的文件中。

第二章

財務管理的基礎概念（2學時）實驗項目二

貨幣時間價值實驗類型：操作。實驗目的：通過本實驗讓學生理解貨幣時間價值的計算方法和原理。實驗要求：本實驗要求利用EXCEL提供的時間價值函數，進行相關的計算。

第三章財務分析（4學時）實驗項目三

財務報表分析實驗類型：操作。實驗目的：通過本實驗讓學生掌握財務報表的分析方法和原理。實驗要求：本實驗要求結合財務報表分析相關知識，利用EXCEL建立財務分析模型。

第四、五章

企業投資管理（3學時）實驗項目四

用EXCEL進行投資決策實驗類型：操作。實驗目的：通過本實驗讓學生掌握在投資決策中相關評價指標的計算方法和分析原理。實驗要求：利用EXCEL提供的投資運算函數，進行投資決策，觀察資金成本率變化對凈現值的影響。

第六、七章

企業籌資管理（3學時）實驗項目五

利用EXCEL計算債券價值及到期收益率實驗類型：操作。實驗目的：通過本實驗讓學生掌握債券價值和到期收益率的計算方法及原理。實驗要求：根據市場利率的變動，運用公式計算已發行債券價值；依據市場交易價格計算債券的到期收益率。

第八章

營運資金管理（2學時）實驗項目六

最佳現金持有量的確定——存貨控制模型實驗類型：操作。實驗目的：通過本實驗讓學生掌握最佳現金持有量的確定方法。實驗要求：利用Excel確定適當的目標現金余額。

三、教學方法與手段1．課程的教學方法采取講授法與案例法相結合的教學方法。2．教學組織形式采取課堂講授和教師指導下的自主學習相結合的單班或合班教學組織形式；通過課堂教學、課內實驗、課內實訓、見習和社會調查等多種形式開展教學，增強學生對基本理論知識的理解與掌握，增強對行業的認識與知識的應用能力。3．教學手段以豐富的網絡資源、案例、實驗并結合必要的行業調查實踐構成虛擬教學環境，通過講解、案例分析討論、課內外實驗實訓、教育見習等多種教學手段組織教學。

四、課程考核方式1、過程考核：由課堂表現、出勤情況、作業成績、實訓課表現等幾部分組成，過程考核成績占總成績的30%。2、期末考核：閉卷考試，期末考核成績占總成績的70%。

五、其他（一）作業及自主學習要求

學生作業次數不少于四次，全批全改并進行課堂評講。自主學習的時間每周應保持3-4個學時，以鞏固所學的知識技能。（二）課程資源1、建議教材?財務管理實訓教程?，蘇虹、羅潔主編，西南財經大學出版社（21世紀高等教育實訓教材），最新版。2、主要參考書（1）劉后平、王麗英編著，財務管理課程實訓，西南財經大學出版社2009年版。（2）JamesCVHetal，FundamentalsofFinancialManagement，EleventhEdition，清