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Lesson12Karen’sHairStoodUp!LeadinHaveyoudoneanythinginterestingthisweek?Whathaveyoudoneinyourfavouriteclass?oceanhaveadiscussionreadaloudPresentation(一)讀本課單詞,然后背誦并默寫填空。1.我的___________2.海洋___________3.使想起;提醒___________4.最后;終于___________5.討論,談?wù)揰____________mineoceanremindfinallydiscussion(二)閱讀課文找出下列短語。1.交新朋友___________________2.談?wù)揰___________3.把……帶到……來______________4.令……想到……_______________5.保持健康______________
makenewfriendsstayhealthyremind…of…bring…to…talkabout(三)試著把以下句子譯成漢語。1.Iamalsohappytobehere._____________________________________2.Weeachbroughtapaintingtoclass._____________________________________3.Karencombedherhairtentimesveryquickly._____________________________________4.Thepicturealwaysremindsmeofthatholiday._____________________________________我也很高興在這里。我們每人把一張畫帶到班里來。卡倫非常快速地梳了她的頭發(fā)十次。這張圖片總讓我想起那個(gè)假期。
Readquicklyandanswerthequestions:NameartsocialstudiesphysicsP.E.Brian’sgroupJennyandBillKarenandJackDannyandLisaFavouritesubject1.Howmanygroupsarementioned(被提到)inthediary?2.Whataretheirfavouritesubjects?Fourgroups.
Readcarefullyandtrytofillinthetable:NameWhatdidtheypresent?Brian’sgroupBrianJennyandBillJennyBillKarenandJackKarenJackDannyandLisaDannyLisabringapictureoftheoceanplaysomeChinesemusic;readsomelettersande-mailsfromherfriendsinChinashowtheclassmanyphotosofBeijingputverysmalltealeavesonthedeskcombherhairtentimesveryquickly;putthecombbesidethetealeavesplaybasketballshowtheclasssomeexercises
2013年5月13日星期一晴今天,我學(xué)著在家里幫媽媽包粽子。這粽子還真大。雖然沒有熟,不過看著油油的樣子真想吃一口。我學(xué)著媽媽一步一步地進(jìn)行下去,媽媽很耐心地教我,每當(dāng)我做對(duì)了一步,媽媽那和藹的笑容便浮上臉頰。我的心里暖滋滋的。終于,我的第一個(gè)“作品”完成了。真是棒極了。我高興地手舞足蹈。哎,包粽子還真是有些不容易。我們一定不能浪費(fèi),這些都是我們的勞動(dòng)果實(shí)。
中文日記的寫法FridayMay24,2013Sunny
Itdoesn’tmatterthattheair-conditionerhasbeenbroken.Butmynotebook-computeralsowasbroken.Ireallydon’tknowwhattodo.SoIwenttoplaybasketball.Atfirst,therewasnopersonplayingbasketball.SoIplayedbasketballalone.Afewminuteslater,somestudentscametoplay.Soweplayedtogether.Ofcourse,wehadamatch.Anditlastedtwohours.Afterthematch,IfeltIwouldbedead.Iwastootired.英文日記的寫法
1.年、月、日都寫時(shí),通常以月、日、年為順序,月份可以縮寫,日和年用逗號(hào)隔開。例如:December18,2011或者Dec.18,2011。
星期和日期寫在左上角,天氣寫在右上角,日期格式用月日年(美式)或日月年(英式)都可以。英文日記格式2.如果要寫星期,星期要緊挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,星期也可以省略不寫。星期和日期之間不用標(biāo)點(diǎn),但要空一格,星期也可縮寫。例如:Thur.Dec.22,2011或Dec.22,2011Thur.。
3.天氣情況必不可少。天氣一般用一個(gè)形容詞,如Sunny,Fine,Rainy,Snowy等表示。天氣通常位于日記的右上角。1.Weeachbroughtapaintingtoclass.我們每個(gè)人把一張畫帶到班里來。each作主語的同位語,放在主語的后面,此時(shí)的主語和謂語都用復(fù)數(shù)形式。例如:Theyeachwanttosignthepaper.他們每個(gè)人都想在紙上簽名。LanguagePointseach作主語,謂語用第三人稱單數(shù)形式。例如:Therearemanypeoplethere,eachhasanewspaper.那里有許多人,每人有一張報(bào)紙。Eachofusgoestoschoolonfoot.我們每個(gè)人都步行上學(xué)。each作定語時(shí),后接單數(shù)可數(shù)名詞,謂語動(dòng)詞也用單數(shù)。這時(shí)的each是形容詞。例如:Eachstudenthasadictionary.每個(gè)學(xué)生都有一本字典。each作狀語。例如:Youwillchooseacardeach.你們每人可以挑一張卡片。each還有其他用法:2.Thepicturealwaysremindsmeofthatholiday.這張照片總讓我想起那個(gè)假期。remindsb.ofsth.使某人想起某事。=makesb.remembersth.例如:Heremindsmeofhisfather.看到他使我想起他的父親。Itremindsmeofmybestfriend.
它使我想到了我最好的朋友。3.Everyonewasverysurprised.每個(gè)人都非常吃驚。everyone=everybody表示“每人,人人”,只能指人。everyone作主語時(shí)或“every+單數(shù)名詞”作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。例如:Everyonehasbeautifulbagsinourschool.每個(gè)人在學(xué)校都有漂亮的包。everyone既可指人,也可指物。后常接“of+名詞或代詞的復(fù)數(shù)”,強(qiáng)調(diào)整體中的每個(gè)人。例如:EveryoneofusisgoingtoShanghai.我們中的每個(gè)人都要去上海。everyone與everyone(1)everyone=everybody是代詞,是“每個(gè)人;人人;大家”的意思,不指具體哪一個(gè)人,作主語時(shí),謂語用第三人稱單數(shù)形式。例如:
Everyonecandoit.誰都可以做此事。
EveryoneishereexceptTom.除湯姆外大家都到了。(2)everyone只能指人,不能指物;everyone既可指人,也可指物。例如:Everyone/Everyoneinourclasslikesplayingfootball.我們班人人喜歡踢足球。Thereissomethingwrongwitheveryoneofthebikes.每輛自行車都有毛病。(3)everyone可以和of連用構(gòu)成短語,而everyone則不能。例如:Everyoneofusisgettingreadyfortheexam.我們每個(gè)人都在為考試做準(zhǔn)備。4.Everyonewasverysurprised.每個(gè)人都非常吃驚。surprised意為“對(duì)……感到驚訝”,主語一般是人。例如:Wearesurprisedatthegoodnews.對(duì)這個(gè)好消息,我們都非常吃驚。surprising意為“令人驚奇的”,多形容事物的特點(diǎn)。例如:Itisasurprisinggame.這是一個(gè)讓人驚奇的游戲。5.Finally,DannyandLisapresentedtheirfavouritesubject.最后,丹尼和麗薩陳述了他們最喜歡的科目。finally,atlast和intheend三者皆意為“最后”。
finally表示動(dòng)作發(fā)生的順序在最后,一般放在句首。atlast指經(jīng)過一定的困難之后,強(qiáng)調(diào)努力的結(jié)果。例如:Ihopethateveryoneisgoodintheend.Didthemanintheshopunderstandhimatlast?Finallyhewenttoseethefamousmanhimself.I.介詞填空。1.Todaywegaveourtalks_______theclass_______ourfavouritesubjects.2.Mygrouptalked________ourfavouritesubject—art.3.Minewasapicture________theocean.4.Itlooks_________averybigcity!5.Shealsoreadsomelettersande-mails_________herfriends_______China.6.Shecouldalsomakeherhairstandup_____thecomb.toaboutinwithaboutoflikefromPracticeⅡ.用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Theymightbe___________(surprise)atthenews.surprised2.Everyone______(be)goodatartinourclass.is3.Whatmakesyou_______(think)it’sgoingtoraintomorrow?think4.Thereare_______(leaf)inourplayground.leaves5.Mr.Wood_______(give)usatalkyesterday.gave6.I’mthirsty;please______(帶來)meabottleofwater.br
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