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文檔簡介
5.2圖形的運動第5章走進圖形世界知識要點1.圖形的運動新知導(dǎo)入看一看:筆尖可以看作一個點,這個點在紙上運動時就形成線;把汽車的雨刷看成一條線,這條線在擋風玻璃上運動時形成面點動成線線動成面課程講授1圖形的運動問題1:長方形紙板繞它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周,形成怎樣的幾何體?圓柱體長方形面旋轉(zhuǎn)課程講授1圖形的運動問題2:直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成怎樣的幾何體?三角形面圓錐旋轉(zhuǎn)課程講授1圖形的運動問題3:一枚硬幣在桌面上豎起快速旋轉(zhuǎn),形成怎樣的幾何體?圓面球體旋轉(zhuǎn)課程講授從以上的演示過程中我們可以感受到:旋轉(zhuǎn)圓面球體圓柱體長方形面旋轉(zhuǎn)三角形面圓錐體旋轉(zhuǎn)面動成體旋轉(zhuǎn)可以形成新的圖形.1圖形的運動課程講授練一練:將圖1所示的哪一個三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圖2所示的立體圖()B1圖形的運動課程講授1圖形的運動問題4:
將圖沿點劃線翻折后形成怎樣的圖形?請試著上臺描畫出來.翻折后圖形與原圖形比較,位置相反.翻折可以形成新的圖形.課程講授1圖形的運動問題5:
圖1是由圖“回”向右平移而成的,將準備好的紙片沿虛線剪開:(1)怎樣改變圖形的位置可以得到圖2,你還能得到什么樣的圖案?(2)如果虛線以下的部分向右平移4格,得到怎樣的圖形?(圖1)(圖2)課程講授1圖形的運動平移可以形成新的圖形.隨堂練習
1.下列圖形繞軸線旋轉(zhuǎn)1周,能形成怎樣的幾何體?隨堂練習2.在下列兩行圖形中,分別找出相互對應(yīng)的圖形,并用線連接.隨堂練習3.如圖,將兩塊相同的直角三角尺的相等邊拼在一起,能拼出幾種不同的平面圖形?你能說出這
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