2024屆廣西岳池縣聯考物理八下期末學業水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．一顆質量是20克的子彈從槍膛中水平射出，子彈在槍膛中受火藥爆炸后產生的氣體的平均作用力是600N，槍膛長60cm，子彈從槍膛射出后飛行1200米，氣體對子彈做的功為A．0.18焦 B．120焦 C．360焦 D．7.2×105焦2．以下各例能夠減小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花紋B．自行車的剎車裝置C．行李箱可以滾動的輪子D．礦泉水瓶蓋上的花紋3．連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用．在如圖所示的事例中利用連通器原理的是A．只有(1)(2) B．只有(3)(4)C．只有(1)(3)(4) D．只有(1)(2)(3)4．下列說法中正確的是（）A．物體的重力越大，產生的壓力越大B．受力面積越小，產生的壓強越大C．壓強與物體的重力成正比，與受力面積成反比D．在壓力相同情況下，受力面積越大，產生的壓強越小5．潛水艇為執行某任務，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強逐漸變大 D．壓強逐漸變小6．如圖所示，下列四個實例為了減小壓強的是A．火車軌道鋪設在枕木上B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖銳D．推土機的鏟子很鋒利7．下列實例中，對物體做功的是（）A．人推車，車未動B．把掉在地上的垃圾撿起來C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離D．提著水桶在水平路面上勻速前進8．如圖所示是“探究二力平衡條件”的實驗,下列有關說法中不正確的是A．為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面B．實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡C．通過旋轉小車、松手后觀察小車是否平衡,探究兩個平衡力是否在同一條直線上D．使用滑輪是為了省力9．愛米將長為0.6m、質量可忽略不計的木棒擱在肩上，棒A端掛一個40N的物體，肩上支點O離A為0.2m，她用手壓B端使木棒保持水平平衡，如圖，愛米的重為500N，則此時A．木棒屬于省力杠桿B．手壓木棒的壓力大小為80NC．肩對木棒的支持力大小為40ND．人對地面的壓力大小為500N10．如圖所示一塊磚將它分別平放、側放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強分別為p1、p2、p3，則()A．p1=p2=p3 B．豎放p3最大C．側放p2最大 D．平放p1最大11．物體在水平地面上做直線運動，當物體運動的路程和時間圖像如圖甲時，受到的水平推力為F1；當物體運動的速度和時間圖像如圖乙時，受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關系正確的是A．F1=F2P1>P2 B．F1=F2P1<P2 C．F1>F2P1>P2 D．F1<F2P1>P212．小亮想打開一個鐵皮蓋的玻璃瓶水果罐頭，但怎么也擰不動瓶蓋。哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊緣輕輕撬了兩下，然后一擰就把瓶蓋打開了。用螺絲刀撬瓶蓋的主要作用是A．增大了瓶蓋的直徑B．減小了瓶內氣體的壓力C．增大了瓶內氣體的壓強D．減小了瓶蓋與瓶口的接觸面積二、填空題13．進入冬季以來，德州地區霧霾頻發，嚴重影響了居民的工作與生活．據科普介紹，形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，而PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物，被稱為可入肺顆粒物，這種物質進入人體后會干擾肺部的氣體交換，對人體的危害很大，那么，PM2.5在空氣中的運動________（選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規則運動．14．如圖所示，物體重10N，當F=12N時，物體能夠沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是____N。15．如圖所示，水平臺面上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體.將質量相等、體積不等(VM<VN)的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時甲、乙液面相平.物塊M、N的密度分別為ρM、ρN，甲、乙液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，兩個燒杯底部受到液體的壓強分別為p甲、p乙，則ρM_______ρN，ρ甲______ρ乙，p甲______p乙.(該題各空選填“>”、“=”、“<”)16．小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車，如圖所示，F1=40N，F2=20N，小車受到這兩個力的合力為___________N，合力的方向為向___________（選填“左”或“右”）.假如勻速向右運動的小車受到的力都消失時，它將做___________運動.三、實驗題17．（8分）某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，對有關的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計___________拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對______________力．（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制____________________不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了____________________的研究方法．18．（8分）北京水立方中游泳池的水深設計比一般標準游泳池深了0.5m，小芳認為：浮力的大小跟水的深度有關，請你自選器材，設計實驗證明小芳的觀點是錯誤的．請簡述（1）實驗步驟；（2）實驗現象；（3）實驗分析與結論．19．（8分）小燕給爺爺、奶奶買了A、B兩雙老人防滑健步鞋，她發現兩雙鞋的鞋底的花紋樣式不一樣。小燕想知道哪雙鞋的防滑性能更好。如圖所示，各取A、B一只鞋并借助彈簧測力計進行實驗，研究比較哪種花紋鞋子的防滑性能更好。請你幫助小燕設計實驗方案，寫出實驗步驟及判斷方法。（1）實驗步驟；（2）判斷方法；四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出靜止在斜面上物體對斜面的壓力F的示意圖。（_________）21．（8分）畫出圖中杠桿平衡時A端施加的最小力F的方向及其力臂L.（______）五、計算題22．（10分）某建筑工地上的起重機將重達1×104牛的鋼筋水泥板勻速提升到樓頂，已知提升的高度為10米，所用時間為50秒，求:(1)起重機的繩索對鋼筋水泥板的拉力F;(2)起重機的繩索對鋼筋水泥板所做的功W;(3)起重機的繩索提升鋼筋水泥板的功率P。23．（12分）一臺起重機,把質量為6t的物體勻速吊高20m用了2min,求起重機的功率多大?

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

已知子彈在槍膛中受平均作用力和槍膛長，利用公式計算出氣體對子彈做的功。【題目詳解】子彈在槍膛中受火藥爆炸氣體的作用力而運動的距離為槍膛長度，即s＝60cm＝0.6m，子彈離開槍膛后就不再受火藥爆炸產生的氣體推力，子彈飛行1200米過程中，氣體推力不再做功；所以氣體對子彈做功：.故選C.2、C【解題分析】試題分析：AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦；C是通過變滑動為滾動減小摩擦．故選C考點：摩擦力與哪些因素有關3、C【解題分析】

上端開口，底部連通的儀器叫連通器．由圖可知過路涵洞、洗手間下水管、船閘都具備這一特點，都屬于連通器；攔河大壩利用液體壓強隨深度的增加而增大原理制成的，沒有利用利用連通器．4、D【解題分析】

A．當把物體自由放置在水平地面上時，對地面壓力由重力引起，即F=G；但有時壓力與重力無關，如豎直墻面受到的壓力；故A錯誤；B．壓力一定時，受力面積越小，產生的壓強越大，故B錯誤；C．由p=可得，壓力一定時，壓強與受力面積成反比；受力面積一定時，壓強與壓力成正比，故C錯誤；D．由p=可得，壓力一定時，受力面積越大，產生的壓強越小．故D正確．5、C【解題分析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強變大；故C正確。6、A【解題分析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關，減小壓強的方法是：在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．火車軌道鋪設在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；篆刻刀的刀刃很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；破窗錘的錘頭很尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；推土機的鏟子很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，綜上所述，只有A符合題意，故選A．7、B【解題分析】

A．人推車，車未動，人對車施力，但沒有移動距離，所以人對車沒有做功，故A錯誤；B．把掉在地上的垃圾撿起來，人對垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移動了距離，所以人對垃圾做了功，故B正確；C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離，人不再施加力，所以人對足球不做功，故C錯誤；D．提水桶施力的方向是豎直向上，水桶的移動的方向為水平方向，雖然水桶受力了，也移動了距離，但是沒有在力的方向上移動一段距離，所以人對水桶沒有做功，故D錯誤。8、D【解題分析】

A、為了減小摩擦，應選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對實驗的影響，故A選項正確，不符合題意；B、靜止的物體或勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用，因此實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡，故B正確，不符合題意；C、將小車扭轉一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上，故C選項正確，不符合題意。D.使用滑輪是為了改變力的方向；故D錯誤，符合題意。故選D。【題目點撥】實驗時為了使實驗效果明顯，應選擇質量小的小車，可以減小摩擦對實驗的影響；探究二力平衡條件時，采用盡量光滑的水平面，可以減小摩擦對實驗的影響；將小車扭轉一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時，判斷二力是否在同一條直線上，定滑輪可以改變力的方向。9、A【解題分析】

A．阻力臂為：L2=0.2m，動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m，動力臂大于阻力臂，故為屬于省力杠桿；B．以O為支點，動力為手對木棒B端的壓力F，阻力為物體對木棒A端的拉力，大小等于G，根據杠桿的平衡條件可得：F×OB=G×OA即F×（0.6m-0.2m）=40N×0.2m解得：F=20N；C．木棒對肩的壓力：F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力：F支=F壓=60N；D．人對地面壓力：F人=G人+G物=500N+40N=540N。10、B【解題分析】

由題意可知，磚無論平放、側放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據壓強公式p=，受力面積越小，壓強越大。磚側放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強最大。故B符合題意。11、B【解題分析】

由圖象甲可知，物體作勻速直線運動，速度大小為v甲===2m/s；由v-t圖象乙可知，物體的速度保持不變，即物體做勻速直線運動，速度大小為v乙=4m/s；因為兩次都是勻速直線運動，推力和摩擦力是平衡力，根據二力平衡條件可知，推力都等于摩擦力，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，受到的水平推力為F1=F2。已知v甲＜v乙，由P==Fv可得，兩次推力的功率P1＜P2。12、C【解題分析】

罐頭是真空包裝，罐頭鐵皮蓋在外界大氣壓的作用下很難打開，當用螺絲刀沿瓶蓋邊撬幾下后，大氣進入罐頭內部，增大了瓶內氣體的壓強，這時瓶內外氣體的壓力差很小，所以瓶蓋就容易打開。故C正確.二、填空題13、不屬于【解題分析】

PM2.5是微小物體，是微小物體懸浮在空氣中，不是分子，不屬于分子無規則運動．14、10【解題分析】

物體沿豎直墻壁勻速下滑時，豎直方向受力平衡，所以摩擦力大小等于重力大小，所以物體受到的摩擦力是10N。15、＞＞＞【解題分析】

第一空．根據題意知道，正方體物塊M、N質量相等、體積不等(VM<VN)，所以，由知道，

ρM>ρN；第二空．由圖知道，物塊M在甲中漂浮，所以，

F浮M=GM；

物塊N在乙中懸浮，所以

F浮N=GN；

而兩物塊質量相等，即

GM=GN，

所以，M受到的浮力等于N受到的浮力，又因為M排開液體的體積小于N排開液體的體積，由F浮=ρ液gV排知道，甲液體的密度大于乙液體的密度，即ρ甲＞ρ乙；第三空．靜止時甲、乙兩液面等高，由p=ρ液gh知道，甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強。16、60；右勻速直線【解題分析】

第一空．根據題意知道，F1和F2方向相同，水平向右，所以，合力等于二力之和，即：

F=F1+F2=40N+20N=60N；第二空．由于同一直線上的兩個力，方向相同時，合力大小等于兩個力的大小之和，方向與分力方向相同，所以，F1和F2的合力的方向為向右；第三空．若勻速向右運動的小車受到的力都消失時，由牛頓第一定律知道，小車仍然處于運動狀態，即它將做勻速直線運動。三、實驗題17、勻速平衡接觸面的粗糙程度控制變量【解題分析】解答：(1)用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊沿長木板做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態，拉力與摩擦力是一對平衡力．(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了控制變量法的研究方法．點睛：（1）用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態，拉力與滑動摩擦力是一對平衡力．（2）影響滑動摩擦力的因素有物體間的壓力與接觸面的粗糙程度，應用控制變量法探究影響滑動摩擦力的因素．18、（1）實驗步驟：①用彈簧測力計測出實心金屬塊的重力G；

②將實心金屬塊浸沒水中的不同深度處，并記錄彈簧測力計的示數F；

③利用F浮=G-F，計算出彈簧測力計在水中不同深度所受的浮力，比較它們的大小；

（2）實驗現象：會看到金屬塊浸沒在不同深度時，彈簧測力計示數都相等，所以每次實驗金屬塊受到的浮力是相等的；

（3）結論：浸沒在水中的物體，所受浮力大小和深度無關．說明小芳的結論是錯誤的．【解題分析】

設計實驗時，要注意控制變量法的運用，在確保ρ液和V排不變的前提下，進行實驗的設計；改變物體的深度，利用測力計分兩步測出物體的浮力，然后分析數據，去獲取結論．【題目詳解】設計實驗時，需要利用稱重法測量物體在液體中受到的浮力，需要用彈簧測力計測出實心金屬塊的重力G；探究浮力與深度的關系，根據控制變量法，保持液體的密度和排開液體的體積不變，改變物體在液體中的深度，所以將實心金屬塊浸沒水中的不同深度處，并記錄彈簧測力計的示數F；利用稱重法F浮=G-F，計算出彈簧測力計在水中不同深度所受的浮力，比較它們的大小；實驗現象：會看到金屬塊浸沒在不同深度時，彈簧測