大班游戲教案及教學反思《傳繡球》_第1頁
大班游戲教案及教學反思《傳繡球》_第2頁
大班游戲教案及教學反思《傳繡球》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

大班游戲教案及教學反思《傳繡球》一、教案概述1.1教學目標培養大班幼兒的團隊合作意識和溝通能力；提升幼兒的身體協調能力和注意力集中能力；培養幼兒的觀察力和反應能力。1.2教學內容本教案以游戲《傳繡球》為教學內容。1.3教學資源橡皮球：1個絲帶或繩子：2條1.4教學時間每個教學課時約為30分鐘。二、教學準備準備好游戲中所需的道具和器材；教師應提前熟悉游戲規則，并做好示范。三、教學步驟3.1游戲規則介紹（5分鐘）教師向幼兒簡單介紹游戲規則：所有幼兒站成一排，手中持有絲帶或繩子，第一個幼兒將橡皮球放在絲帶上，傳遞給旁邊的幼兒，直到最后一個幼兒將球接住后，再依次回傳，達到球傳回原來的位置。強調規則中的團隊合作和溝通要素，并告訴幼兒在游戲中要互相協作才能成功完成游戲。3.2游戲實施（15分鐘）教師示范傳球的動作和方法，確保幼兒清楚如何正確地傳球；幼兒按照示范進行游戲，教師在一旁給予指導和幫助，確保游戲的順利進行；游戲結束后，教師對幼兒進行表揚和鼓勵，強調團隊合作的重要性。3.3游戲反思（10分鐘）教師與幼兒一起回顧游戲過程，詢問他們在游戲中遇到的問題和困難，以及如何解決這些問題；引導幼兒思考游戲中的團隊合作和溝通的重要性，鼓勵他們發表自己的意見和觀點；結合幼兒的反饋，教師總結游戲的教育意義，并與幼兒一起思考如何將游戲中學到的團隊合作和溝通能力應用到日常生活中。四、教學效果評估教師觀察幼兒在游戲中的參與度、合作程度和溝通能力，并根據觀察結果給予針對性的評價和反饋。五、教學反思《傳繡球》是一款適合大班幼兒的團隊合作游戲，通過這個游戲，幼兒能夠培養團隊合作的意識和溝通能力。在教學過程中，我發現幼兒們對于規則的理解和傳球的技巧有一定的難度，因此提前進行了規則的介紹和示范。同時，在游戲過程中，我及時給予幼兒指導和幫助，保證了游戲的正常進行。通過游戲反思環節，我發現幼兒們在游戲中能夠積極地與隊友合作，互相傳遞球，取得了良好的成績。他們也意識到團隊合作和溝通在游戲中的重要性，并且能夠表達自己的觀點和意見。這些都是游戲教學的目標所希望達到的效果。然而，我也意識到在教學過程中還存在一些問題。首先，一些幼兒在游戲中表現出了較強的競爭心理，不愿與隊友合作。這需要我在后續的教學中加強合作意識和團隊精神的培養。其次，一些幼兒在傳球的過程中經常出現失誤，這需要我在教學中進一步加強幼兒的傳球技巧的訓練。總之，《傳繡球》是一款非常適合大班幼兒的團隊合作游戲，能夠有效地培養他們的團隊合作意識和溝通能力。教師在教學中應注意規則的介紹和示范，并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論