夏令營創意活動策劃范文_創意夏令營方案

夏令營是很好的教育方式，可以提高學生的很多力量，那怎么設計有創意的夏令營活動實施方案呢?以下是小編整理的夏令營創意活動籌劃方案，歡送閱讀！

篇一

一、夏令營宗旨和目的:

培育興趣、進展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化學問的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的治理——全封閉、軍式化治理，布滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟獨立，更懂得愛護家人，關愛朋友。增加學生的團隊協作精神。

3寓教學于消遣——科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的*，使他們歡樂學習、安康成長。

4完善的課程設置——文化學問擴優、輔差與興趣特長培訓的完善融合。

5完善的設施、貼心的效勞、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、衰弱操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活治理專業團隊為您效勞。

三、夏令營班級課程設置及收費標準:

上午:根底課程英語、數學學習。依據原有學習狀況分為競賽班、輔優班;協作語文輔導。

下午:幫助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期根底課全國英語、數學競賽的內容幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期根底課提升數學、英語;同時協作語文輔導;幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生

五、夏令營地點:**中學英才學校及近郊

六、夏令營時間:

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令營開營期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務室!

數學組夏令營活動思路

目的:1.通過試驗操作，思維訓練，趣味數學培育學生喜愛數學，探討數學的熱忱，培育學生深厚的學習興趣;

2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的進展;

3.開掘學生潛能，培育學生的自信念;

4.豐富學生課內外學問，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學學問的廣博;

5.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質的培育縮小學生之間的各種差異;

精英班

1.與教材嚴密結合的奧賽培訓;

2.數學活動，試驗操作;

3.歡樂數學、趣味數學;

4.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的*，使他們歡樂學習、安康成長。

培優班:

1.夯實根底，力量提高，注意學問間的聯系，讓學生構建完整的學問網絡;

2.數學活動，試驗操作;

3.歡樂數學、趣味數學;

4.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記，相互溝通的好習慣，縮小學生之間的各種差異;

5.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的*，使他們歡樂學習、安康成長。

篇二

一、活動背景:

恰逢小記者成立之初未進展過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至*時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史的依據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參加，它有利于小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰斗歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增加國防觀念，了解國防學問和軍事學問，了解先進的軍事科學文化，從而到達進展愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技神秘，體驗演員生活，培育學生動腦力量和創新力量，增進學生的團隊協作精神。讓參與夏令營的每一位小記者，學會自我治理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。

三、活動宗旨:

(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發覺、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動，培育根本的歷史認知和表達力量;三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式:

福州晚報和網站進展召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進展報道，并在參與首發團小記者中，進展征文嘉獎。

六、活動特色:

跟著橫店學歷史，體驗國學精華:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的學問，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍*，實現我的明星夢!制作成VCD永久珍藏，讓“自己的*”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素養:

讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培育愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培育艱難奮斗、吃苦耐勞的作風，增加戰勝困難的信念和士氣，提高組織性、紀律性，增加身體素養。

七、活動行程:

學生五天四夜活動行程

八、活動報價及本錢分析。

夏令營創意活動方案

夏令營是很好的教育方式，可以提高學生的很多力量，那怎么設計有創意的夏令營活動實施方案呢?以下是小編整理的夏令營創意活動方案，歡送閱讀！

方案一

一、夏令營宗旨和目的:

培育興趣、進展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化學問的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的治理——全封閉、軍式化治理，布滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟獨立，更懂得愛護家人，關愛朋友。增加學生的團隊協作精神。

3寓教學于消遣——科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

4完善的課程設置——文化學問擴優、輔差與興趣特長培訓的完善融合。

5完善的設施、貼心的效勞、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、衰弱操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活治理專業團隊為您效勞。

三、夏令營班級課程設置及收費標準:

上午:根底課程英語、數學學習。依據原有學習狀況分為競賽班、輔優班;協作語文輔導。

下午:幫助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期根底課全國英語、數學競賽的內容幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期根底課提升數學、英語;同時協作語文輔導;幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生

五、夏令營地點:**中學英才學校及近郊

六、夏令營時間:

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令營開營期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務室!

數學組夏令營活動思路

目的:1.通過試驗操作，思維訓練，趣味數學培育學生喜愛數學，探討數學的熱忱，培育學生深厚的學習興趣;

2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的進展;

3.開掘學生潛能，培育學生的自信念;

4.豐富學生課內外學問，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學學問的廣博;

5.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質的培育縮小學生之間的各種差異;

精英班

1.與教材嚴密結合的奧賽培訓;

2.數學活動，試驗操作;

3.歡樂數學、趣味數學;

4.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

培優班:

1.夯實根底，力量提高，注意學問間的聯系，讓學生構建完整的學問網絡;

2.數學活動，試驗操作;

3.歡樂數學、趣味數學;

4.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記，相互溝通的好習慣，縮小學生之間的各種差異;

5.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

方案二

一、活動背景:

恰逢小記者成立之初未進展過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史的依據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參加，它有利于小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰斗歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增加國防觀念，了解國防學問和軍事學問，了解先進的軍事科學文化，從而到達進展愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技神秘，體驗演員生活，培育學生動腦力量和創新力量，增進學生的團隊協作精神。讓參與夏令營的每一位小記者，學會自我治理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。

三、活動宗旨:

(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發覺、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動，培育根本的歷史認知和表達力量;三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式:

福州晚報和網站進展召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進展報道，并在參與首發團小記者中，進展征文嘉獎。

六、活動特色:

跟著橫店學歷史，體驗國學精華:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的學問，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢!制作成VCD永久珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素養:

讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培育愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培育艱難奮斗、吃苦耐勞的作風，增加戰勝困難的信念和士氣，提高組織性、紀律性，增加身體素養。

七、活動行程:

學生五天四夜活動行程

八、活動報價及本錢分析。

夏令營創意活動籌劃怎么寫

夏令營是暑假期間供應予兒童及青少年的一套受監管的活動，具有肯定的教育意義。以下是小編整理的夏令營創意活動籌劃怎么寫，歡送閱讀！

篇1

一活動背景:

為豐富廣闊學生的暑期生活，讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣闊學生供應一個學習和溝通的時機，經CC新英才英語學校與CC市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色幻想——成長之旅”。

二、活動目的:

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友情，提升集體的向心力和分散力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托漂亮的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態的CC深入人心。為廣闊學子供應一個學習和溝通的時機，度過一個難忘和有意義的暑期。

三、詳細安排:

(一)主辦單位:CC市新英才英語學校

(二)承辦單位:CC市文化傳播創作中心

(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)籌劃單位:CC市文化傳播創作中心

(五)贊助單位:

(六)參與對象:CC市中小學生為主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:CC市新英才英語學校

(九)活動費用:企業贊助，營員擔當局部費用

(十)媒體支持:

電視媒體:CC電視臺

平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等

網絡媒體:CC各大門戶網等

(十一)開營地點:王灘水庫

(十二)預備階段:

確定營地，確定營員人數，聯系外籍教師，與有關部門協調

(十三)活動步驟:

第一天

AM

9:30到達營地(熟識環境)

10:00開營式(營長致歡送辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

11:00午餐(餐前帶著小客人參觀營地)

pM

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

(為自己的小隊命名，預備口號)

13:35~14:10說說我的英語故事(各自預備一段Speech)

14:20~15:50互動嬉戲

15:00~15:30談談我的學英語經受

15:30~15:50后兩天活動留意事項說明

15:50~17:00山海關旅游

其他課程待定(例如:英語課程)

其次天

AM

7:00營區集中后至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐

pM

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球競賽、拔河競賽

17:30~18:30歡樂自制晚餐

19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

22:00就寢

第三天

AM

6:00~6:30起床，整理內務

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00內務大比拼

8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練

11:15午餐

pM

12:30~13:30英語口競賽

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30結營式(公布成績、共享閱歷、互贈禮物)

14:40返程

篇2

一、活動簡介

1、時間學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參加人數:每期每班15人

2、參加條件:年齡段要求

3、活動費用:1380元/期

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道:英皇英語課程參謀處

三、活動流程

1.一期時間為7天

2.每期每個班級學生人數為15人，安排1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。

3.深度英語訓練營主要活動內容:

早上以中教為中心，教育學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

下午以外教為中心開展一系列的活動，間或組織外場活動時，學校需供應校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。

四、部門責任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等;c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

教學部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參加;

c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及留意事項等給已報名參與全部“夏令營”的學員;

d)“夏令營”過程中留意安全問題

行政部

a)負責選購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進度掌握

六、活動材料

1、場地布置類:教室或操場等狀況確認

2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

七、活動完畢后意見反應及效果評估

1、第一期“夏令營”活動完畢，由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參與本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;

2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

pS:課程及活動安排待確認。

夏令營活動籌劃

以下是小編整理的夏令營活動籌劃，歡送閱讀！

活動主題：為愛上色，圓你童夢

主辦單位：

承辦單位：

一、活動背景：

市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的進展，城市建立越來越快，許很多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特別性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學習、成長過程中賜予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照看孩子們的生活起居，往往會發生許多令我們痛心的意外事故。外來建立者子是一群敏感而易受損害的孩子，長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業的挫折，使很多民工子女過早地告辭了童年的歡快時間，常常處于動亂、緊急、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建立者們全心全意的投入工作以及使他們的子女承受到良好的教育，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

二、活動目的：

削減暑期外來務工人員子女意外事故的發生，讓孩子們承受到更好的教育。作為對城市建立者們得回報。幫忙孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份暖和。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培育當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學學問和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、歡樂的暑假，同時也讓父母們削減擔憂，這就是本次暑期實踐的目的.

三、活動對象：市外來建立者子女(2-6年級小學生)

四、支教內容及形式：

本次暑期實踐除了日常的課業輔導、訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進展一系列活動1.特色活動如下：

①校園安全防災集訓營

活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內發生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和治理，特殊是缺乏對孩子人身安全的教育。依據近幾年的調查得知，外來民工子女安全事故頻發，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容無視。因此，加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。

活動時間：待定

活動地點：

活動亮點：利用網絡以一種新奇而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反響做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全學問，帶給學生新奇感，提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜愛參加的消防演練運動會形式模擬逃命現場及正確滅火方法，對其處理相應的大事有很大的幫忙。

②仲夏“循環我們的愛”

活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經成為了市一大“愛心品牌”工程，我們想讓參與夏令營的受到幫忙的流淌花朵們懂得用自己的力氣回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫忙的山區的貧困兒童，循環我們的愛。

活動時間：6月14日-6月16日

活動形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業的贊助)，讓流淌花朵們，畫出心中的幻想。手繪環保袋，義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進展愛心義賣，第一宣揚環保，讓市民了解一些環保學問讓環保袋循環利用起來，其次是宣揚大家的愛心讓大家參加有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流淌花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋，就想我們的愛心一樣始終循環著。

③我愛我家

活動背景與目的：和諧的家庭氣氛是孩子安康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的溝通、理解與體諒正是營造良好家庭氣氛的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的溝通，讓家庭布滿愛。教育的目的在于賜予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界布滿愛。讓平常由于工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的時機，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點：我們借由明信片的方式給孩子們制造一個向父母吐露心聲的時機，形式新奇，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其勞碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新奇。

活動時間：

活動地點：

1.連心之音——我想對你說“愛你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環節做預備。

2.生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親自送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進展采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

④愛在仲夏——文藝匯演

活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流淌花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流淌花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經受。

時間：6月14日

地點：

活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流淌花朵們細心安排個節目，使這場演出布滿歡樂與歡樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。

2.課程設置：

各年級課程由各年級學習狀況詳細確定，初擬于下：

*語文：給同學們讀一些優秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學，活潑教學氣氛;實現教與學的完善結合。

*數學：講授數學學問，并將數學和生活聯系起來，做一些趣味數學題，寓教于樂。

*英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

*自然：介紹奇異的大自然和一些自然常識

*思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的抱負。

3、集體做運動

開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們根本的動作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們得意的學生中間去。

做嬉戲，支教人員通過學習，教一些簡潔嬉戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真得意的孩子們的完善生活。

五、地點：

六、活動時間：20xx年6月14日-20xx年6月16日

七、活動負責人：

學校夏令營創意活動方案

夏令營是很好的教育方式，可以提高學生的很多力量，那怎么設計有創意的夏令營活動實施方案呢?以下是小編整理的學校夏令營創意活動方案，歡送閱讀！

方案一

一、夏令營宗旨和目的:

培育興趣、進展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化學問的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的治理——全封閉、軍式化治理，布滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟獨立，更懂得愛護家人，關愛朋友。增加學生的團隊協作精神。

3寓教學于消遣——科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

4完善的課程設置——文化學問擴優、輔差與興趣特長培訓的完善融合。

5完善的設施、貼心的效勞、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、衰弱操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活治理專業團隊為您效勞。

三、夏令營班級課程設置及收費標準:

上午:根底課程英語、數學學習。依據原有學習狀況分為競賽班、輔優班;協作語文輔導。

下午:幫助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期根底課全國英語、數學競賽的內容幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期根底課提升數學、英語;同時協作語文輔導;幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生

五、夏令營地點:**中學英才學校及近郊

六、夏令營時間:

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令營開營期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務室!

數學組夏令營活動思路

目的:1.通過試驗操作，思維訓練，趣味數學培育學生喜愛數學，探討數學的熱忱，培育學生深厚的學習興趣;

2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的進展;

3.開掘學生潛能，培育學生的自信念;

4.豐富學生課內外學問，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學學問的廣博;

5.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質的培育縮小學生之間的各種差異;

精英班

1.與教材嚴密結合的奧賽培訓;

2.數學活動，試驗操作;

3.歡樂數學、趣味數學;

4.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

培優班:

1.夯實根底，力量提高，注意學問間的聯系，讓學生構建完整的學問網絡;

2.數學活動，試驗操作;

3.歡樂數學、趣味數學;

4.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記，相互溝通的好習慣，縮小學生之間的各種差異;

5.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

方案二

一、活動背景:

恰逢小記者成立之初未進展過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史*好的依據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參加，它有利于小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰斗歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增加國防觀念，了解國防學問和軍事學問，了解先進的軍事科學文化，從而到達進展愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技神秘，體驗演員生活，培育學生動腦力量和創新力量，增進學生的團隊協作精神。讓參與夏令營的每一位小記者，學會自我治理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。

三、活動宗旨:

(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發覺、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動，培育根本的歷史認知和表達力量;三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式:

福州晚報和網站進展召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進展報道，并在參與*團小記者中，進展征文嘉獎。

六、活動特色:

跟著橫店學歷史，體驗國學精華:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的學問，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢!制作成VCD永久珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素養:

讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培育愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培育艱難奮斗、吃苦耐勞的作風，增加戰勝困難的信念和士氣，提高組織性、紀律性，增加身體素養。

七、活動行程:

學生五天四夜活動行程

八、活動報價及本錢分析。

夏令營活動籌劃方案范文

這篇《夏令營活動籌劃方案范文》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

一、市場需求特點分析：1．深圳市經濟進展水平較高，消費水平較高，所以線路要注意品質性，舒適性、便捷性；

2．深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比擬憧憬內地，憧憬大江大河；

3．大都市里的小孩子有喜愛追求具有神奇感、農家風格，集體驗性、學問性和趣味性于一體的旅游線路；

4．打算權在大人，所以大人不盼望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲；

5．針對不同的消費層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的；

6．由于旅游活動的簡單性，所以參加對象定為7至14歲的具有肯定生活自理力量的小孩,家長也可以伴隨參加。

二、籌劃的根本思路：1．此次夏令營活動的勝利與否取決與它是否有一個鮮亮突出的主題，并且該主題對深圳市中小學生要有肯定的吸引力；

2．前期的宣傳工作肯定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們幫助推廣該夏令營活動，擴大活動的影響力，從而爭取更多的客源；

3．“夏令營”是活動的重點，“旅游”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參加性、學問性、趣味性的小嬉戲或競賽，讓活動多姿多彩，到達錦上添花的效果；

4．可以尋求多家以兒童為消費對象的企業進展合作，讓他們對本次活動進展冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進展附帶宣傳，實現雙贏。

三、活動籌劃的內容

（一）籌劃線路一

主題：“領詩人風騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

長江天下壯，母親天下美

壯麗的三峽，神奇的野人

關懷長江，愛護母親河

不到長城非英雄，中國水上長城——三峽大壩

中國最年輕的直轄市

感受中國動力心臟是怎樣跳動的

到世界電都充電，增加學習動力

動力之都，動感十足

d1：動身前在深圳進行開營儀式（不伴隨前往的家長可以來此送行）：

1、致歡送詞、

2、帶隊教師講話

3、授營旗

4、編隊、選隊長

5、自制隊旗、發隊服、隊帽

6、主持人對營員提出活動及安全要求

7、開營儀式完畢

【范例】

一活動背景：

為豐富廣闊xx學生的暑期生活，讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時為廣闊學生供應一個學習和溝通的時機，經xx新英才英語學校與xx市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動：

首屆英語主題夏令營——“金色幻想——成長之旅”。

二、活動目的：

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友情，提升集體的向心力和分散力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托漂亮的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓漂亮的海濱形象和生態的xx深入人心。為廣闊學子供應一個學習和溝通的時機，度過一個難忘和有意義的暑期。

三、詳細安排：

（一）主辦單位：xx市新英才英語學校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創作中心

（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）籌劃單位：xx市文化傳播創作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業合作，聯系電話：）

（六）參與對象：xx市中小學生為主

（七）開營時間：8月1日——8月3日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學校

（九）活動費用：企業贊助，營員擔當局部費用

夏令營籌劃活動方案

這篇《夏令營籌劃活動方案》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

一、市場需求特點分析：1．深圳市經濟進展水平較高，消費水平較高，所以線路要注意品質性，舒適性、便捷性；

2．深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比擬憧憬內地，憧憬大江大河；

3．大都市里的小孩子有喜愛追求具有神奇感、農家風格，集體驗性、學問性和趣味性于一體的旅游線路；

4．打算權在大人，所以大人不盼望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲；

5．針對不同的消費層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的；

6．由于旅游活動的簡單性，所以參加對象定為7至14歲的具有肯定生活自理力量的小孩,家長也可以伴隨參加。

二、籌劃的根本思路：1．此次夏令營活動的勝利與否取決與它是否有一個鮮亮突出的主題，并且該主題對深圳市中小學生要有肯定的吸引力；

2．前期的宣傳工作肯定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們幫助推廣該夏令營活動，擴大活動的影響力，從而爭取更多的客源；

3．“夏令營”是活動的重點，“旅游”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參加性、學問性、趣味性的小嬉戲或競賽，讓活動多姿多彩，到達錦上添花的效果；

4．可以尋求多家以兒童為消費對象的企業進展合作，讓他們對本次活動進展冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進展附帶宣傳，實現雙贏。

三、活動籌劃的內容

（一）籌劃線路一

主題：“領詩人風騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

長江天下壯，母親天下美

壯麗的三峽，神奇的野人

關懷長江，愛護母親河

不到長城非英雄，中國水上長城——三峽大壩

中國最年輕的直轄市

感受中國動力心臟是怎樣跳動的

到世界電都充電，增加學習動力

動力之都，動感十足

d1：動身前在深圳進行開營儀式（不伴隨前往的家長可以來此送行）：

1、致歡送詞、

2、帶隊教師講話

3、授營旗

4、編隊、選隊長

5、自制隊旗、發隊服、隊帽

6、主持人對營員提出活動及安全要求

7、開營儀式完畢

【范例】

一活動背景：

為豐富廣闊xx學生的暑期生活，讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時為廣闊學生供應一個學習和溝通的時機，經xx新英才英語學校與xx市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動：

首屆英語主題夏令營——“金色幻想——成長之旅”。

二、活動目的：

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友情，提升集體的向心力和分散力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托漂亮的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓漂亮的海濱形象和生態的xx深入人心。為廣闊學子供應一個學習和溝通的時機，度過一個難忘和有意義的暑期。

三、詳細安排：

（一）主辦單位：xx市新英才英語學校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創作中心

（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）籌劃單位：xx市文化傳播創作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業合作，聯系電話：）

（六）參與對象：xx市中小學生為主

（七）開營時間：8月1日——8月3日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學校

（九）活動費用：企業贊助，營員擔當局部費用

暑假夏令營活動籌劃

為豐富學校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長學問、開闊視野、提高素養，度過一個歡樂、安全、有意義的假期。進展夏令營活動。以下是小編整理的暑假夏令營活動籌劃，僅供參考！

篇一

一：夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中，培育孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在歡樂中，擁有一次非凡而難忘的才智成長。

二：夏令營活動宣傳方案

1、電視臺宣傳。依據當地電視臺狀況，選擇適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色，除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應留意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培育的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。是和電視臺聯動，局部電視臺也情愿制作一期夏令營的活動，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動，報名可以通過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低于**人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的***，人數在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動力去宣傳

其次種方式，支付適當的廣告費，并允許電視臺制作節目，另外給電視臺肯定的名額免費參與，限于電視臺工作人員的子女。名額的設置依據報名人數的肯定比例，報名人數多，給電視臺名額也多。或是直接通過根本廣告費用加上電視臺報名人數支付肯定的嘉獎。

2、報紙合作：選擇當地有影響力的報紙，前期通過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段，加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天，可以多用幾個版面進展宣傳。合作方式可以直接支付廣告費，或是和報紙進展有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給肯定名額到報社作為回報

3、鄉鎮宣傳：鄉鎮有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以聘請局部兼職人員，在局部鄉鎮廣場通過帳篷和宣傳單頁，x展架的形勢進展為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓舞積極性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作為鼓勵

4、和社區合作：選擇一些比擬大的社區，和社區合作。社區幫助或允許進入宣傳，給社區肯定的報名優待。

5、和學校進展合作：學校缺乏戶外教學的條件，可以通過供應戶外教學的幫忙，或通過贈送名額給學校領導等方式進展合作。本錢較低，只需要學校教師幫助宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推舉的活動信任度更高，這種方式本錢低效果好。

6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在黃昏出門，聚攏在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付肯定的費用，在黃昏以肯定的頻次進展本次夏令營活動的宣傳。

后繼效勞：

1、參與第一次活動的人員，假如參與其次次將優待肯定的比例

2、活動完畢后制作光碟送給每個參賽家庭

3、活動完畢后，贈送父母一張免費詢問卡，可以到本教育機構對孩子的問題進展免費詢問或是通過免費參加本教育機構的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫忙。

同一種宣傳方式，合作對象不同，要求也不同，這里只供應一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實際狀況敏捷的應對。我們在市場競爭中宣傳的時候，同樣是一個活動，同樣通過報紙宣傳，活動內容不變，但我們在周一，周三，周五設計的報廣都有變化。結合你們的實際狀況，我信任你們肯定能做一個精彩的夏令營活動。

篇二

活動特色：

1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、采訪深圳名企巡游景觀采訪實習內容豐富多彩

4、把握科學寫作方法，快速提高寫作力量

訓練對象：

陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生

開營地點：

新世界小記者教育基地

開營時間：

第一批7月19日——8月2日其次批：8月3日——8月17日

詳細安排：

第一天上午：今日是你一段新生活的開頭，奔赴營地，帶著你的新穎與憧憬來吧!報到登記，營員辦理入營手續，安排食宿

下午：14:30進行開營儀式，分班確認負責人，營員自由溝通

其次天上午：安康體能訓練，軍訓

下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作根底學問

晚上：興趣特長大比拼

第三天上午：安康體能訓練，軍訓

下午：一線記者講授新聞攝影學問

晚上：奧運故事會

第四天上午：安康體能訓練，軍訓

下午：新聞工講解新聞編輯、采寫方面的入門學問

晚上：電影賞析

第五天上午：安康體能訓練，軍訓

下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運學問培訓

第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運發動備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面溝通

下午：奧運實戰英語訓練

晚上：精彩奧運競賽回憶

第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業指導

第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫

下午：采訪光明農場，牛奶生產的全過程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進展攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作嬉戲

晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺，播送電臺，報業集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺，播送電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗讀競賽

第十二天

上午：總結溝通前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展現，體育競賽

晚上：優秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內的歡快主題樂園深圳歡快谷，參加“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童工程，經過布滿挑戰、隱蔽溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參加金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參加各類活動工程

第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的嬉戲、表演和抽獎消遣等

第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別溝通、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導站，完畢夏令營

校園夏令營活動籌劃

一、夏令營宗旨和目的：

培育興趣、進展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化學問的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的治理——全封閉、軍式化治理，布滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟獨立，更懂得愛護家人，關愛朋友。增加學生的團隊協作精神。

3寓教學于消遣——科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

4完善的課程設置——文化學問擴優、輔差與興趣特長培訓的完善融合。

5完善的設施、貼心的效勞、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、衰弱操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活治理專業團隊為您效勞。

三、夏令營班級課程設置及收費標準：

上午：根底課程英語、數學學習。依據原有學習狀況分為競賽班、輔優班；協作語文輔導。

下午：幫助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期根底課全國英語、數學競賽的內容幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數培優班1500元/期根底課提升數學、英語；同時協作語文輔導；幫助課美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期

四、夏令營學員招收對象：四年制初一學生

五、夏令營地點：綿陽中學英才學校及近郊

六、夏令營時間：

XX年7月11日——XX年7月30日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務室！

數學組夏令營活動思路

目的：1.通過試驗操作，思維訓練，趣味數學培育學生喜愛數學，探討數學的熱忱，培育學生深厚的學習興趣；

2.因材施教，讓不同層次的學生有更大的進展；

3.開掘學生潛能，培育學生的自信念；

4．豐富學生課內外學問，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學學問的廣博；

5.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質的培育縮小學生之間的各種差異；

精英班

1.與教材嚴密結合的奧賽培訓；

2.數學活動，試驗操作；

3.歡樂數學、趣味數學；

4.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

培優班：

1.夯實根底，力量提高，注意學問間的聯系，讓學生構建完整的學問網絡；

2.數學活動，試驗操作；

3.歡樂數學、趣味數學；

4.培育學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記，相互溝通的好習慣，縮小學生之間的各種差異；

5.科學合理的戶外活動，為您的孩子供應寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學習、安康成長。

四初一語文夏令營活動（課程設置）安排

（一）、宗旨：趣味性，文學性，活動性

（二）、目的：培育學習興趣；拓寬學生視野；

提高綜合力量；陶冶高尚情操；

（三）、課程設置：

一、廣告詞觀賞、創作（4課時）

第一課時：收集、觀賞富有創意的廣告詞及廣告視頻，學生歸納、總結經典廣告詞的特點，教師舉例講解補充廣告創作方法。

其次課時：教師展現一些失敗的廣告詞及廣告創意，學生找出那些廣告失敗的緣由，并運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進展改編，選出優秀的作品進展觀賞。

第三課時：自己創作廣告詞。教師出示商品（物品）實物，請學生運用已學的技巧為其撰寫廣告詞并設計一個廣告創意，評比出秀的作品，分小組預備表演（角色、道具）。

第四課時：表演學生的廣告創意，當堂錄制、展現觀賞。

二、對聯賞析、創作（4課時）

第一課時：結合實例講解對聯的根本常識、對聯的進展、創作方法。

其次課時：展現優秀的對聯，帶著學生從多角度進展賞析。展現失誤的對聯，找出失誤緣由并進展修改。

第三課時：出示創作要求，創作對聯，師生進展賞析。（集中展現優秀對聯）

第四課時：即興對對聯活動。全班分成兩組對壘：1、投影儀出示上聯或下聯，學生在給出的答案中選擇最適宜的下聯或上聯。2、教師出示上聯，學生搶對。2、每組先寫出上聯，讓下組對。（每個環節都有時間限制）

三、詩詞趣味賞析（4課時）

第一課時：聽音樂（《越人歌》、《明月幾時有》等），讓學生學唱，在唱詩的過程中對詩歌進展賞析。選擇一些易于理解的詩歌讓學生編成歌曲。

其次課時：對故事性強、趣味性強的詩歌進展賞析，并編成故事。

第三課時：選擇一些寫景（物）的詩賞析，學生在理解詩詞意思的根底上作畫。

第四課時：學生演講編寫的故事或演唱改編的歌曲，展現繪畫作品，學生猜他所改寫的是哪首詩，猜對的適當地嘉獎。

四、應用文寫作安排：（4課時）

第一課時：常用應用文的類別與格式。（8種：書信、啟事、通知、電報、新聞、播送稿、申請書、說明書）

其次課時：通知的寫作

第三課時：電報的寫作（出示已寫好電報，比擬電報的優劣等）

第四課時：書信的寫作（可寫信給爸爸媽媽,匯報夏令營的狀況）

五、創新寫作課程安排（4課時）

第一課時：寫景（方法的指導和當場訓練）

其次課時：作文朗讀與當場點評修改

第三課時：寫人(方法指導，這當中也有寫事的訓練和選取班上印象最深的同學來寫)

第四課時：作文朗讀與當場點評修改

六、演講與口才課程安排（4課時）

第一課時：演講與口才視頻的播放（提高學生學習的興趣，從而感知演講與口才的重要性，布置作業：收集你所知道的口才好的例子做預備下屆課訓練你的口才）

其次課時：學生預備的有關口才故事展現第三課時：演講與口才的技巧、形象禮儀（布置演講題目）

第四課時:在注意形象的根底上演講，評比一二三等獎

七、一般話訓練課時安排：共4課時

第一課時：聲母韻母書寫、認讀練習

其次課時：拼讀、音變練習

第三課時：一般話語音綜合訓練

第四課時：態勢語的運用

活動設置：1、繞口令、朗讀競賽

2、在整個夏令營期間每堂課開頭前作三分鐘演講和一般話標準訓練。

八、閱讀訓練課時安排：10課時

趣味閱讀：6課時（難度較低，旨在培育興趣，形成方法。）

第1——2課時：童話語言類

第3——4課時：寫人類

第5——6課時：記事類

名著賞讀：4課時（有肯定難度，旨在傳承經典，拓寬視野，陶冶高尚情操，指導假期閱讀材料的選擇。）

第1——2課時：名家散文名篇賞讀

第3——4課時：名著精彩片段賞讀

活動設置：音樂散文、精彩影視片段觀賞

九、課本劇創作演繹：4課時（寫作、一般話、手工創作、音樂觀賞等綜合力量的訓練、提升。）

第一課時：介紹有關劇本及劇本創作的根底學問

其次課時：依據閱讀訓練供應的素材分小組創作劇本

第三課時：指導劇本的編排、演繹

第四課時：課本劇表演競賽

活動設置：課本劇表演競賽

十、年級活動：

語文趣味活動（匯報檢測夏令營的成果）晚活動一次

四初一英語夏令營活動安排草案

一．尖子班課程設置：

a．語法歸納，每隔一天攻克一個語法點。方式：講練結合。

1.一般現在時

2.現在進展時

3.一般過去時

4.一般將來時

5.專項完形填空

6.專項閱讀理解

7.朗讀技巧

8.寫作技巧

9.語音訓練

10.短語專練

b．口語提升，每天給一個話題，讓學生自由談論。如：

1.canyoutellussomethingaboutyourfamily?

2.whatdoyouoftendoinyoursparetime?

3.whatcanyoudoonmother’sday?

4.howtoprotecttheenvironment?

5.whatdoyouliketoeat?canyouintroduceyourhometown/country/specialsnacksinyourhometown?

6.whatdoyoulike?

7.wha