山東大學“十五”“211工程”建設子項目論證報告及擬購儀器設備清單PAGEPAGE1附件1：山東大學“十五”“211工程”建設子項目論證報告目錄重點學科建設項目……………………（1）文史哲與中國傳統文化…………………1（2）中國特色社會主義與社會發展…………7（3）金融與數學………………11（4）粒子物理與原子核物理…………………16（5）微生物學與生物技術……23（6）機械制造及機電集成……28（7）新材料科學技術…………33（8）電力信息系統與軟件工程………………38（9）遺傳學與組織胚胎學……42（10）流行病學與衛生事業管理……………47（11）急性心腦血管事件發生機制和防治……5校內公共服務體系建設項目…………56（1）校園現代化信息網………56（2）圖書文獻保障體系………62（3）大型儀器設備“專管、共享、開放”體系……………68一、文史哲與中國傳統文化（一）學科現狀：經過長期發展，山東大學文史哲學科群在學科建設資源配置、學術隊伍建設、學術研究水平、人才培養、國內外學術交流等方面取得了令人矚目的成績，形成了鮮明的特色，造就出整體的學科優勢。1、學科建設資源配置及學術隊伍：文史哲學科群囊括一個國家重點學科、一個博士后流動站、兩個教育部人文社會科學重點研究基地、六個山東省重點學科以及一個一級學科博士學位授權點和二個二級學科博士點。該學科群集中了我校人文學術研究領域最優秀的一大批學者。在這些學者中，既有處于國內領先地位、在國際上有一定影響的學科帶頭人，也有一批基礎扎實、思路開闊、研究能力強、有較高知名度的中青年學科帶頭人和更為年輕的學術骨干。其中，教授50余人，博士生導師30余人，享受國務院特殊津貼專家20余人，入選教育部跨世紀人才培養計劃專家1人，省專業技術拔尖人才10余人，校青年學科帶頭人10余人。已形成一支優化組合的結構合理、學歷層次高、發展潛力大、凝聚力強、能夠進行重大課題合作攻關的學術隊伍。2、學術研究現狀與發展態勢：文史哲學科群近年來的學術研究，成績斐然。近5年來已完成國家及省部級科研項目100多項，目前在研的科研課題50余項，其中國家社科基金重點課題2項，教育部重大課題7項。出版著作300余部，在國內外重要報刊發表學術論文1000余篇，獲得省部級獎勵100余項，取得了一批高質量的學術成果。獲教育部第三屆人文社科評獎一等獎2項，二等獎4項，三等獎5項。隨著一大批研究成果的問世，帶來的不僅是研究水平的持續攀升，而且是研究向度的不斷拓展。而研究向度的拓展，使得文史哲學科群不僅保持了傳統優勢，又研古拓新，逐漸形成新的學術增長點。目前，山東大學文史哲同仁以傳統國學研究在研究范式和方法上的創新為突破口，在全球化背景下，對中國傳統文化的內涵及其演變與創生轉化的規律、中國文化與異域文化的沖突與融會、跨文化交流的可能性和意義等重大學術理論問題做出了積極的回應，并在學科交叉和綜合研究方面取得了一定成績，如文藝美學研究、中國傳統經典的詮釋學研究和法學詮釋學研究等。隨著文史哲諸學科進一步的交叉整合，山東大學的傳統文化研究將會有一個巨大飛躍，必將能造就出山東大學文科最有特色的學科方向。3、學術交流：近年來，文史哲學科群先后舉辦了25次國際性和全國性學術研討會；有數百人次應邀出席了國內的重要學術會議和研討班；有百余人次應邀出席了國外和港臺的重要學術會議；與國內所有重點大學的相關學科建立了緊密的學術聯系；與多所國際著名大學和科研機構（美國的柏克利大學、俄亥俄大學、德國的波恩大學、杜塞爾多夫大學、加拿大蒙特利爾大學、韓國漢城大學、成均館大學、臺灣臺灣大學、香港中文大學等）建立了長期穩定的學術交流關系或合作研究關系。我校主辦的《文史哲》雜志長期以來是該學科群學術成果發表的園地，在國內外具有較大的學術影響?！耙讓W與中國古代哲學研究中心”、“文藝美學研究中心”以及“民俗研究所”主辦的學術刊物《周易研究》、《文藝美學研究》、《民俗研究》，各具特色，在文史哲廣泛的學術領域都有著重要的影響。4、基礎條件建設：為建設國內外高水平大學，學校在學科建設方面投入了大量資金。該學科群的基礎設施建設也得到了大量支持，使得辦學及研究條件達到了國內文科院系的一流水平。該學科群所包含各主要研究單位均有自己獨立使用的辦公場所、研究室、報告廳。有可供研究使用的網絡實驗室、多媒體控制實驗室。有因特網終端可獲取國內外網上資料。該學科點所依托的山大圖書館藏書300余萬冊，各院所、研究中心資料室藏書大都超過幾十萬冊。另外，“易學與中國古代哲學研究中心”和“文藝美學研究中心”還建立了自己的專業圖書資料室，并配備了專職的資料管理員。5、存在問題：盡管山東大學在文史哲各學科的教學與科研方面存在諸多優勢，但以往在辦學尤其是科研組織方面還沒有形成大的合力，聯合攻關的項目很少，各學科的科研力量和優勢沒有得到有效整合，在一定程度上限制了山東大學文科整體學術潛力的發揮。（二）建設目標文史哲學科群的總體建設目標是：充分運用山東大學文史哲資源，發揮已有的特色和優勢，積極調動和利用現有的有利條件，進一步推動學科間交叉融合，通過創新，凝煉新的學科發展方向，會聚學科隊伍，造就一流學術大師，生產傳世力作，在繼續保持和提升我校文史哲研究在國內領先地位前提下，把其建成國內一流、在國際上產生更大影響的學科，成為我國文史哲研究特別是傳統文化研究的研究基地、人才培養基地、學術交流基地、信息資料基地，并在科研體制改革方面起到示范作用。達到上述總體建設目標的具體舉措是：以課題研究方式整合研究力量，以研究計劃的督導實施推動學術研究事業的累進，以研究成果的學術品位提升學科及學者的學術地位，通過凝煉新研究方向和造就學術大師，整體推進并長期延續該學科群的繁榮發展。具體建設目標：1、科學研究：根據我校文史哲學科群目前自然形成的研究態勢，突出重點，整體推進，擬從三個方向有機地展開科學研究。第一個方向為“文藝美學”研究，以“文藝美學研究中心”等單位為承擔主體，展開“中國文藝美學思想的現代價值”、“中國美育思想史”和“中國審美文化”研究。預期研究成果為兩套研究叢書(“文藝美學學科建設書系”和“美育理論與實踐研究書系”)及若干研究論著。第二個方向為“中國文史經典的詮釋學研究”，以哲學與社會發展學院擬成立的“中國詮釋學研究中心”、文史哲研究院、歷史文化學院以及“易學與中國古代哲學研究中心”等單位為承擔主體?！皩ｎ}、專書及?？莆墨I學”課題展開文史經典詮釋傳統及解釋方法或解釋策略研究，“中國詮釋學傳統研究”課題展開斷代經典義理詮釋思想研究，預期研究成果為：“專題、專書及專科文獻學書系”及“詮釋學與中國經典注釋”叢書。第三個方向為“文化的異質性及共存交流研究”，承擔主體為哲學與社會發展學院、文學院、“猶太文化研究所”等單位，從文化比較角度，研究全球化境遇下中國傳統文化的創化生成，不同文化之間的沖突、交流與對話，探求多民族文化共存前提下中國文化未來的發展趨向。主要研究課題有兩個：“宗教：原創文化意義上的比較與對話”和“經典詮釋傳統：中國與西方”。預期成果為：“宗教：比較與對話”書系和“詮釋學：中國與西方”翻譯及著述叢書。上述預期成果中將會出現一批能提升我校學術聲望，為學校爭取榮譽的精品力作。2、學科建設：通過強化文史哲學科間的交叉融合，達成文史哲諸學科之間在研究對象、研究范式和研究方法上的創新性融會，凝煉出涵蓋領域廣泛、學科力量強大、理論特色鮮明、綜合交叉突出的新的發展方向，最終使得該學科群的部分學科方向成長為山東大學的名牌學科，總體勢力和水平在國內外居于前列。具體而言，經過重點建設，“文藝美學”、“易學和中國古代哲學”、“中國詮釋學”和“文獻學”可進一步明確自己的學科定位，形成自己的研究論域和范疇體系，作為一個學科確立在國內同類學科中的核心地位；爭取使“中國哲學”“中國古代史”、“漢語言文字學”、“中國古典文獻學”達到國家重點學科水平；通過學科體系的科學化改造，將“專科文獻學”、“專題文獻學”發展為在國內外學術界有一定影響的學科方向。3、學術隊伍：力爭通過重點建設，造就出一支視野開闊、勇于創新、由數名國內外著名學者為領軍人物、十余位學界知名人士為骨干力量、總數為五十人左右的陣容強大的學術隊伍。這個學術梯隊要有全球學術視野，由一流的大師級學者領導，致力于重大原創性課題研究，發驚世之論，出傳世力作，引領學界思想與學術的潮流。同時，還要進一步提高文史哲諸學科中青年學術骨干的學歷層次，經過五年的建設，使55歲以下的中青年教師博士比例達到85%以上。每年引進10名左右有發展潛力的優秀博士生充實到學術梯隊中來。培養并引進15名左右在全國有重要影響的中青年學術帶頭人，從國內外引進4-5名在學術界有權威地位的著名學者做學科帶頭人。同時，以人事聘任為突破口，進一步深化科研體制改革，保證該學科群能夠持續向前發展。4、學術交流：進一步加強國內外學術交流，每年舉辦5-6次全國性學術討論會或國際學術討論會。每年聘請20名以上國內外知名專家、學者來校訪學。千方百計為從事傳統文化研究和基礎研究的文史哲學者提供更多的與國內外一流學者、一流研究機構進行交流的機會。創辦在國內外公開發行的學術期刊《文藝美學研究》、《中國詮釋學》和《猶太研究》,使之成為文史哲領域的重要核心刊物。爭取新增10個以上與國外名牌大學和科研機構合作攻關的科研項目。使該學科群真正成為專業領域的全國學術交流基地，成為推動傳統國學研究躍進式發展以累進民族文化之精粹的積極力量。5、人才培養：建設期間內，該學科群著力提高培養質量，強化淘汰機制。繼續深化教學改革，以科研促教學，把國內外最新研究成果轉化到課堂教學和教材建設上去。“十五”期間出版10部以上高水平的新教材，并開發和制作若干部多媒體課件。通過這些努力把該學科點建成有較大影響的全國人才培養基地。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資150萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購買圖書資料、學術交流。

二、中國特色社會主義與社會發展（一）學科現狀1、學科結構：社會發展問題本身就是一個包含政治、經濟、文化、法律等各方面內容的綜合性課題，需要有多學科的交叉與合作來進行研究。經過“九五”期間“211工程”重點學科的立項建設，“中國特色社會主義與社會發展”已經形成了一個以科學社會主義與國際共產主義運動為基礎、與政治經濟學、產業經濟學、法學理論、應用社會學、公共管理學等學科交叉、主攻方向明確、特點鮮明的學科群。這個學科群目前包括科學社會主義與共產主義運動、產業經濟學、法學理論三個博士點以及一個教育部人文社會科學重點研究基地山東大學當代社會主義研究所。2、人員構成：該學科已經形成了一支由42人組成的穩定的學術隊伍，有教授18人（其中博士生導師12人）；副教授14人；講師10人。42人中有博士學位的30人，有長期出國留學經歷的有12人。3、學術水平：作為該學科群基礎的山東大學科學社會主義與國際共產主義運動學科點在全國同類學科中處于領先地位。“九五”期間，該學科點已被確定為“211”工程重點立項建設學科。以學科的優勢研究方向當代世界社會主義為基礎的當代社會主義研究所于2000年9月已被教育部批準列為全國百家人文社會科學重點研究基地之一。目前，該學科點的學術隊伍已經順利實現了新老交替。老一代著名學者趙明義教授、胡瑾教授等仍然發揮著重要作用；以劉玉安教授、王韶興教授等為代表的中青年一代已經挑起了大梁；以郇慶治教授、楚成亞副教授等為代表的青年學者也已經顯示出學術才華。這支學術隊伍目前正承擔著24個國家、教育部、山東省以及其他一些重要研究課題，總經費達220萬元。該學科點主辦的《當代世界社會主義問題》多年來一直被有關部門確定為國家核心期刊，在全國學術界同行和政策研究部門有較大影響。由黃少安教授、臧旭恒教授等為代表的一批山東大學中青年經濟學學者，最近幾年在中國農村經濟體制改革，中國企業產權制度改革等領域的研究中取得了很大突破。他們在《中國社會科學》、《經濟學研究》等雜志上的40多篇論文以及其他的一批學術專著，在國內經濟學界產生了很大影響。由肖金明教授、謝暉教授等為主要學科帶頭人的山東大學法學理論和憲政理論研究近幾年來在國內學術界也倍受關注，顯示出了強勁的發展勢頭。（二）建設目標社會發展本來就是一個融政治、經濟、法律以及社會學等方面問題為一體的、綜合性的課題，但由于學科分類上的限制，跨學科、多學科之間的合作研究一直很難開展，該項目試圖在這方面有所突破，并且通過卓有成效的研究成果來推動各相關學科的發展。1、學科建設：通過各個學科之間的合作研究使各個相關學科的發展得到全面提高，當代社會主義研究所要名副其實的成為全國本領域的人才培養中心、學術交流中心、信息政策咨詢中心和學術研究中心，并且爭取在全世界有一定影響?！懂敶鐣髁x》雜志由現在的季刊變為雙月刊，并且要出英文版，使其在國際學術界有一定影響。2、科學研究：該項目要集中力量開展以下四個方向的研究：（1）初級階段的社會主義與中國社會二元結構研究。集中力量，針對隨著戶籍制度和土地制度的改革，我國城鄉之間、農業人口與非農業人口之間的差別也必將隨之縮小這一歷史趨勢，進行一次中等規模的社會調查，完成一部100萬字左右的調查報告，為我國有關政策的制定提供扎實的材料和事實基礎，為未來發展確定方向。（2）中國農村基層組織研究。隨著中國共產黨的歷史性轉變及中國農村社會結構的改變，農村基層社區的組織管理也出現了一系列新問題。本方向擬在兩個方面有所突破：一是新時期農村黨組織建設；二是民主法治建設與打破地方主義問題研究。（3）入世與中國農村產業結構調整研究。主要針對目前國際市場對中國傳統農業的沖擊，提出發展戰略和應對措施。在可能的情況下，與國外學者合作，提出一個近期及長期發展趨勢報告，為我國目前正在進行的產業結構調整提供指導性意見。（4）社會轉型與社會穩定研究。針對目前我國社會犯罪率升高的現象擬對犯罪問題進行一項系統研究，其中包括犯罪人員的基本情況、犯罪心理、犯罪趨勢等的分析研究，以期對保證我國社會平穩轉型提供對策。在至少完成20個省市以上的重要研究課題的基礎上爭取在社會發展、特別是在像中國這樣初級階段社會主義國家如何實現現代化方面形成我們自己的特色理論和理論體系。組織并且完成兩項較大規模的社會調查，既為目前的研究提供基本材料依據，同時為以后的進一步研究及比較研究提供參照點。在形成自己的理論體系、提供扎實數據、材料的同時，發表50篇高水平的學術論文，10篇有較大影響的學術專著和一套有特色的農村研究叢書。至少召開兩次國際學術研討會，三次全國性學術研討會3、師資隊伍：通過這種多學科合作、交叉研究，使不同學科的學者之間互相啟發、互相促進、共同提高，各學科的學者之間互相取長補短、揚長避短，使這支隊伍的綜合素質和整體水平得到明顯提高。到該項目結束時，這支學術隊伍要真正達到國家隊的水平：掌握本領域國內外的學術資料，在本領域內擁有發言權。在人數上，教授要達到25人，其中博士生導師至少20人，總人數要達到50人，80%以上的人要具有博士學位，50%以上的成員要能夠用英語（或其他外語）與國外同行進行學術交流，所有的成員都能掌握電化教學手段。4、圖書資料室建設：通過立項建設，使該學科點現有的圖書資料成為國內本領域研究最權威、最齊全的資料中心。5、人才培養：培養一批適應轉型后的中國社會需求的綜合素質高、動手能力強的人才，是項目建設的重要目標。急劇變化中的我國社會，現在所缺的不是高學歷人員，而是高水平、高能力、高素質的復合型人才。該項目將通過大量接觸社會來了解社會，根據社會的需求來調整培養計劃和學習計劃，大幅度提高培養質量。整個“十五”期間，博士生的培養數量將達到120人，碩士生將達到600人，本科畢業生將達到2000人。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資150萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購買圖書資料和學術交流。

三、金融與數學（一）學科現狀該項目中，數學學科是一級學科博士點，其中運籌學與控制論是國家重點學科。學科點設有數學博士后流動站、山東大學數學研究所、山東大學金融研究院、山東大學科學與工程計算實驗室、山東大學高級金融人才培養基地、山東大學金融風險和安全實驗室。該學科點現有教授40人，其中“長江學者計劃”特聘教授2人，45歲以下的青年教授16人；博士生導師30人（包括兼職），45歲以下的博士生導師12人；副教授54人，講師23人；教師中有博士學位的42人。在彭實戈、展濤、劉建亞、郭大鈞、儀洪勛、袁益讓、劉桂真等一批學術帶頭人的帶領下，我們已在金融數學、解析數論、非線性泛函分析、復分析、偏微分方程數值解、能源數值模擬方法與應用軟件、圖論、運籌學及其在國民經濟中的應用、隨機控制系統、地下水資源反問題、奇異和分布參數控制系統理論、信息安全等領域形成了自己的特色與優勢，在國內外有較大的影響，有的領域的研究水平已達到國際先進水平。在“九五”期間，該學科點承擔了國家“重點基礎研究發展規劃”項目課題5項，國家“863計劃”項目課題9項，國家“攻關計劃”一項，國家自然科學基金“重大項目”一項，以及天元基金、國家自然科學基金面上項目、中外合作項目和各種省部級項目200余項。1982年獲國家自然科學一等獎一項，1995年獲自然科學獎二等獎一項。在“九五”期間，獲國家科技進步三等獎一項，國家“高等院校優秀教學成果”一等獎、二等獎和優秀獎各一項，省部級科技進步一等獎八項，其它省部級科技進步獎二十余項；全國優秀博士論文獎一項。（二）建設目標與具體內容1、學科建設：該項目的總目標是充分利用現代金融高技術所導致的現代金融與數學學科之間的互補性和山東大學數學與系統科學學院的優勢，建設一個在金融數學與金融工程和數學科學及其應用的主要領域具有重要影響和國際先進水平的、某些方面處于國際領先地位的、金融科學與數學科學及其應用交叉的、國內一流的高水平學科，使該學科成為國內獨具特色的兩個基地：理科基礎研究和人才培養基地，金融數學與金融工程基礎研究和高級人才培養基地。2、科學研究及標志性成果：按照學校突出重點、整體推進的原則，該項目重點建設金融數學、數論、代數幾何和組合優化四個研究方向。至2005年，在SCI和EI等國際核心（自然科學、科技進步和教學成果）學術刊物上發表科研論文70篇，科學技術和教學改革研究成果獲省部級獎一等獎2項，爭取3項，獲國家級獎勵1項，爭取2項，獲國家重大科研項目立項1項，爭取2項。（1）金融數學目前我們已在金融資產的風險配置和套期、衍生金融資產的定價理論、倒向隨機微分方程理論、非線性數學期望等領域處于國際領先的地位，發表了一些有較大影響的理論成果。預期經過3年的努力，在現有的基礎上，進一步地發展非線性隨機分析理論，系統地開發前向隨機計算方向，開辟非線性后向隨機計算新領域，使得我們在該領域的研究繼續保持國際領先水平，并在相應的軟件研制，特別是計算速度的攻關和金融網安全方面取得突破。針對我國和亞洲金融市場的不完備性的特點，推動金融數學和金融工程的發展，利用金融軟件實驗室的金融信息平臺，進行符合我國國情的實證分析，獲國家重大基金項目立項和“973計劃”重大項目立項。力爭在3-5年時間內獲得國際級別的獎勵。（2）數論研究目前我們已在“Waring-Goldbach問題”、“幾乎Goldbach問題和Gallagher猜想”、“自守形式”以及“自守L-函數”等方面取得重大突破，發表一些有較大影響的理論成果。“十五”期間，我們將進一步加強吸引人才的力度，爭取經過2-3年的努力，全面推動我校數論研究的現代化，深入研究自守形式和自守L-函數的前沿問題。與此同時，開辟將自守形式和自守L-函數的前沿結果用于經典加性數論研究的途徑，從而推動經典加性數論研究的發展，力圖解決一些非常困難的經典問題。發展計算數論的研究，同時注意系統研究數論在信息安全中的應用，推動我校計算數論及信息安全研究的發展。在“十五”期間，爭取解決或部分解決一些公開問題，取得一些有影響的成果，獲得省部級及國家級獎勵。（3）代數幾何代數幾何是數學科學中的重要研究領域之一，也是我校乃至我國的薄弱環節之一。目前，我校已邀請到世界頂級數學家、費爾茲獎獲得者廣中平佑來我校工作，以加強代數幾何基礎人才的培養，力爭用2－3年時間，培養一批代數幾何方面的基礎人才，并為今后代數幾何高級人才的培養奠定基礎，使得我校在代數幾何方面達到或超過國內先進水平。（4）組合優化研究目前我們已在圖論、組合優化、計算機科學等領域取得一系列在國際上有較大影響的重要成果，達到國際先進水平。在“十五”期間，進一步加強高效算法方面的研究，促進組合優化在新興科學技術中的應用，繼續發揮傳統領域的研究，在圖論的因子、染色、同構、網絡流與超圖和國民經濟宏觀調控理論等領域開展研究工作，以發揮該學科與經濟和管理聯系密切的特點與優勢，大力開展為山東省知識經濟發展服務的研究項目。積極開展國際合作研究項目，培養一批高質量的能從事理論研究的運籌學專業的專門人才。在2-3年內，再解決一批有較高難度的公開問題，取得一些有較大影響的成果，爭取獲得省部級及國家級獎勵。3、師資隊伍建設：加強師資隊伍建設，積極吸引有發展潛力的年青博士加入，做好人才引進工作，加速該學科點年青教師的培養。首先建好重點學科的學術梯隊，力爭在2-3年內，該學科點培養出若干名有較大影響的青年學術帶頭人，包括長江學者特聘教授和杰出青年基金獲得者。到“十五”末，該學科將擁有一支梯隊完整、結構合理、學術水平和綜合素質很高的學術隊伍。4、人才培養：加強研究生的培養工作，強化創新意識。除了發揚培養學生中的基礎理論系統扎實的特點外，還要強調培養學生的創新意識和創新精神，加強對學生基礎數學素質的培養和教育，鼓勵研究生特別是博士生進行創新性研究。通過四年的建設，使各類學生的培養質量上一個新臺階，達到國內一流水平。建設好國家級基礎科學研究和教學人才培養基地和山東省高級金融人才培養基地。在穩定規模、保證質量的前提下，本科生在校人數穩定在400人左右，在校博士生60人左右，碩士生300人左右，博士后人員3－5名，國外留學生3－6人，在碩士畢業論文中應有1/3達到能夠在國內重要雜志發表的水平；大部分博士論文能達到在國際SCI雜志上發表的水平。爭取在3年內，再獲得國家優秀博士論文獎，另有10名左右博士獲山東省優秀博士論文獎?！笆濉逼陂g，該學科在加快學科建設的同時，將加快教學科研的改革。在更新觀念、更新教學模式、更新科研體制的基礎上，下大力氣進行教材建設。到“十五”末，將出版學術專著2-4本，國際水平英語專著4-5本，編寫研究生教材4-8本，本科生教材2-4本。5、學術交流：進一步加強國內外學術交流。在“十五”期間，我們將采取靈活的政策，吸引國內外知名專家來校講學、交流或工作。充分利用即將建成的國際水平的威海數學中心，每年召開數次全國性的和國際性的workshop，每年邀請10-15名知名專家學者作三個月到一年的學術訪問。法國著名教授Memin現正在我校院從事研究生教育和科研工作，國際著名數學家Dellacharie，Pardoux及國內馬志明院士和嚴加安院士也在2002年暑期為研究生開課。近年來，一些著名的圖論學家、組合學家，如亞利桑那州立大學數學系主任Trotter教授、香港中文大學的吳有良和蔡雷震教授以及城市大學的朱濱海教授等，相繼訪問我校并聯合開展科研工作。另外，擬邀請著名數學家Dellacherie，金融與控制專家Pardoux來我校任教一年以上，并邀請國際著名經濟學家、美國Preceton大學經濟學鄒至莊教授、Rochester大學經濟學Epstein教授及第三世界科學院院士、計量經濟學專家Aloiso來我校短期或長期教學，使得我校成為匯聚國內外數學與經濟金融杰出人才基地。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資400萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購置大型儀器設備和圖書資料、實驗室的建設和學術交流。擬購置的代表性的儀器設備：曙光并行機曙光服務器SUN工作站

四、粒子物理與原子核物理（一）學科現狀我校粒子物理與原子核物理學科是原來的粒子物理博士點的擴展。粒子物理學研究始于1956年，是國內較早在該領域從事研究工作的單位之一，1981年被列為全國首批博士點。在1996年學科專業目錄調整前，一直是全國高校中唯一的粒子物理博士點。1984培養出全國第一位粒子物理實驗方向的博士。1991年設博士后流動站。1994年被列為山東省重點學科，高能物理實驗室被列為省重點實驗室，得到“211”一期工程專項資金的支持。1996年學科目錄調整，將粒子物理與核物理合并為粒子物理與原子核物理學科。隨后，我校也根據學科發展的需求，將粒子物理和離子束實驗室合并為目前粒子物理與原子核物理學科。經過多年的努力，特別是“211工程”一期建設，該學科在科學研究、學術交流、人才培養等的軟硬條件方面都明顯地上了一個臺階，部分研究方向的某些科研條件已具有國際先進水平。在高能物理實驗、高能物理理論、低能加速器實驗三個方面各具特點，是我校特色鮮明的學科之一。1、主要研究方向及特點：（1）高能物理實驗：自1978年起，就根據粒子物理“國際大學科”的特點，開展了廣泛的國內國際合作，與國內外著名的大學和研究機構，如中科院高能物理研究所、美國費米國家實驗室(FNAL)、歐洲核子研究中心(CERN)、日本東京大學、以色列魏茨曼研究所、意大利羅馬III大學等建立了密切的合作關系，參與了多個處于學科國際前沿的大型國際合作研究項目，并合作培養研究生與青年教師，為我校在科研與研究生培養方面的國際合作發揮了重要作用。目前，我校在該方面主要有如下兩個研究方向：高能加速器物理實驗：該方向目前的主要工作集中在BES和ATLAS兩個大型的國際合作項目上。根據我國高能物理發展的規劃，今后幾年內，BES仍是在國內從事的唯一的加速器高能物理國際合作實驗，是國家基金委支持的重大研究項目，我校在其離線數據分析軟件的設計和開發等方面起重要作用。我國由中科院和部分高校組成中國組參加，我校何瑁教授是其中大學組的負責人。除軟件建設外，還首次承擔了部分硬件研制工作，在我校建起了功能齊全的μ子譜儀中的窄隙室TGC的研制和生產實驗室，最近已通過了由ATLAS合作組組織的專家驗收，即將批量生產。該項目是國家自然科學基金委支持的重大國際合作項目。高能宇宙線物理實驗：始于1978年，利用西藏地區海拔高、自然條件優越等得天獨厚的條件，與中科院和國外研究機構合作，建立起世界上海拔最高的乳膠室，在超高能核作用、宇宙線的起源與傳播、γ天文學等方面做出了世界一流的工作，曾獲國家自然科學三等獎。我校已建成的乳膠測量實驗室基本達到世界先進水平，研究人員也積累了豐富的經驗。該方向目前的研究主要集中于在西藏羊八井進行的中日ASγ和中意ARGO兩個國際合作項目上。承擔了ASγ實驗的乳膠片測量和物理分析以及ARGO實驗中面向對象的基礎分析軟件開發和物理分析工作。這也是國家基金委支持的重大國際合作項目。（2）高能物理理論：密切與國際大型實驗研究配合，積極參與國際合作與競爭，已同德國柏林自由大學、瑞典Lund大學、美國伯克利國家實驗室核理論部等開展有效的合作，使理論研究保持在國際前沿。目前，理論方面的研究主要集中在“LHC物理”和“RHIC物理”兩方面。LHC和RHIC分別是即將建成的世界上能量最高的強子對撞機和已開始運行的原子核對撞機，與其緊密相關的理論研究是2000年國家基金委組織的兩個各有十多位45歲以下年輕學者參加的重點項目。梁作堂和司宗國博士分別代表我校參加。（3）低能加速器實驗：充分利用美國進口的1.7MV串列加速器及有關的實驗設備，與材料科學緊密結合，在應用基礎研究方面尋求發展，取得顯著成效。利用該方面實驗周期短、收效快的特點，在較小的經費投入下，獲得了大量科研成果，先后在SCI期刊發表論文200多篇，獲得省部級獎勵6項。學術帶頭人王克明教授先后3次進入在全國SCI論文發表數前10名，擔任中國物理學會理事、中國核物理學會理事、國務院學位委員會學科評議組成員、國際波米（Bohmische）物理學會科學成員。2、學術隊伍：目前，該學科點有科研和教學人員18人，其中，長江特聘講座教授1人，博士生導師7人，具有博士學位人員10人。目前承擔和參加的國家和省部級基金項目15項，其中國家自然科學基金重大或重點項目5項。3、存在的問題：人才短缺仍然是該學科點目前面臨的最主要困難。粒子物理“國際大學科”的特點，不僅決定了科學研究需要以大型國際合作實驗為依托，而且人才培養也必需靠緊密的國際合作，同時還決定了人才的爭奪也一定是國際性的。很長一段時間內，國內教師待遇和科研條件與國際水平的巨大差距，造成我國該學科人才嚴重流失。我校該學科人才問題也非常突出。近幾年，隨著我國經濟的發展和教育投入的迅速增加，我校該學科點科研條件也有很大改善，并逐漸有年輕學者回國充實到研究隊伍中，有望解決人才短缺困難，大幅度提高學科的綜合實力。（二）建設目標該學科點在學科建設、實驗室建設、科學研究、人才培養、學術交流與國際合作等方面具體建設目標如下：1、學科建設：將我校粒子物理與原子核物理學科建設成為我國一流的科學研究和人才培養的重要基地，并在國際有較大影響。該學科點在高能物理實驗、粒子物理理論、低能加速器物理實驗方面的幾個研究方向上，在國內都具有相當的優勢，在今后的建設中，首先要保持原有的優勢，并進一步提高水平，擴大規模。在做好人才引進與培養工作的同時，做出一批在國際、國內具有高顯示度的成果。加強現有并開拓新的國際合作，努力做好當前所參加的幾個大型國際合作項目的研究工作，始終保持與國際水平同步，并有所創新。另一方面要擴展該學科領域的研究方向，增設和加強高能核物理方面的研究和教學。目前正采取的具體措施是：充分發揮已到任的特聘長江講座教授王新年博士在高能核物理方面的學術優勢，形成核心，創立具有特色的研究方向，并做出高水平研究成果。積極引進和培養核物理方面的專門人才，以形成一支穩定、堅實的核物理方面的科研隊伍，培養或引進該方向學術帶頭人1-2名，學術骨干2-3名。使之成為該學科點的國內一流并有較大國際影響的研究方向。2、實驗室建設：將高能物理和低能加速器兩實驗室的設施建設成國內一流的水平，為參與國際合作研究創造良好的硬件環境。在“十五”期間將重點加強核電子學和探測器實驗室的建設。以研究課題帶動建設任務。在探測器方面將以氣體探測器和閃爍體探測器的研制、測試以及性能研究為主。在核電子學方面，將從提高閃爍晶體性能測試裝置的精度出發，在充實完善NIM,CAMAC系統的基礎上，進一步建立起最先進VME電子學系統。計算機實驗室將進行大幅升級，建立PCFarm、硬盤陣列和磁帶庫，提高速度和容量，以滿足大型科學計算和進行數據處理分析的需要。并與世界著名高能物理研究中心的計算機網絡系統聯接暢通，為充分利用該領域國外先進計算軟硬設備提供保證。3、科學研究：“十五”期間，承擔國家自然科學基金面上項目10項以上，承擔和參加國家重大或重點項目8項以上；發表的SCI論文篇數每年增長速度超過10%，同時保證其中影響因子大于3的論文所占比例逐年增加。在各方面具體主攻目標如下：（1）高能物理實驗方向：研究工作將主要圍繞四個大型的國際合作進行，預期可取得的重要成果如下。ATLAS實驗：1）按期完成所承擔的400個TGC探測器的研制和生產任務；2）完成TGC探測器在線準直系統的模擬和設計任務；3）完成μ子譜儀的模擬以及分析軟件的開發。該大型國際合作實驗是未來數十年重要的高能實驗，目前正處于探測器建造和物理分析準備階段，完成上述各項研究工作將使我校為該實驗作出高顯示度的貢獻，進一步提高我校在國際高能物理界的知名度。BES實驗：1）分析BES所獲取的高統計量的實驗數據，在膠子球奇特態的尋找、粲粒子和τ輕子的衰變特性、1-3GeV強子的質量譜等方面給出高水平的實驗結果；2）參與BES譜儀數據分析軟件的升級改造工作，并在面向對象的程序設計和開發工作中發揮重要作用。ASγ實驗：1)利用空氣簇射陣列(EAS)和乳膠室（EC）聯合運行的實驗數據測量“膝區”宇宙線的原初成分；2）利用EAS和EC聯合運行的實驗數據研究超高能核作用的特征；3）利用EAS實驗數據尋找超新星遺跡和活動星系核(AGN)的TeV射線.在以上三方面取得突破性成果。ARGO實驗:1)深入研究ARGO地毯式陣列實驗中/強子的分辨；2）完成面向對象的ARGO探測器的MonteCarlo模擬程序的設計和開發；3）利用ARGO陣列的實驗數據進行天文、彌漫射線、暴、比、原初質子譜以及日地空間物理等課題的研究，并取得突破性進展。（2）高能物理理論方向：將在如下三個方面的研究中取得重要成果：QCD微擾非微擾界面問題的研究；強子化過程的自旋效應；QGP直接強子化及重離子碰撞過程中自旋效應的研究。（3）低能加速器實驗：將加強離子注入晶體光波導結構的基礎研究以及稀土元素摻雜固體的機理研究，特別是在離子注入波導激光，離子注入波導倍頻效應，以及離子注入光波導機理等方面取得重要成果，成為在本領域內國內外有重要影響的研究單位。在原子、離子和團簇反應動力學研究方面以及生物大分子和DNA的輻照損傷的微觀過程和相關的基因表達研究方面取得重要進展。4、隊伍建設：建設一支高水平的教師隊伍。引進國內外青年博士來該學科工作，改善梯隊的年齡結構；特別加強對青年教師的培養，通過讓他們承擔重要科研項目、指導研究生、開設新課、參加討論班與學術會議、參加國際合作研究等多種方式，使他們脫穎而出。各研究方向培養和引進在國內外有一定影響的年輕學術帶頭人1-2名；造就和引進2名以上杰出人才。建成一支年齡結構基本合理，每方向有2-3位學術骨干的學術隊伍。4、人才培養：將該學科建設成為培養高級專門人才的重要基地。每年招收研究生數以大于20%比例增加。保證研究生培養質量，5年內有2名以上獲山東省優秀論文獎，爭取獲全國優秀博士論文獎。5、學術交流與國際合作：發揮該學科在國際合作與學術交流方面的傳統和優勢，一方面，繼續加強在科學研究與人才培養方面的國際合作，積極參與國際競爭，利用國際大舞臺培養學術隊伍，保證科學研究處在國際前沿。另一方面，要在實驗條件以及科研和人才培養軟環境建設中，進一步吸收國外先進經驗，引進西方先進管理和研究生培養體系，使該學科成為我校對外開放與國際合作領域的重要窗口。具體的建設目標是：（１）完善已初步建立起的物理學研討會(ColloquiuminPhysics)制度，每年邀請１０名以上國內外著名學者講學。（２）積極參加國內外學術會議，大會邀請報告每年至少一人次，分會報告每年１０人次以上。（３）積極舉辦各類學術活動，每年１次以上。（４）加強與國內外著名科研機構的合作，每研究方向至少有一固定單位，在科研和人才培養方面進行有效的實質性合作。（５）在高能物理實驗領域的重大國際合作項目，擴大影響，起到更重要的作用，為擴大我校乃至我國在國際高能物理界的影響做出重要貢獻。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資300萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購置大型儀器設備和圖書資料、實驗室建設及學術交流。擬購置的代表性的儀器設備：彩色數字示波器NIM系統（快放大甄別等）多道分析器VME機箱（帶控制器）8KV高壓電源門產生器可編程邏輯單元電荷積分器IBM磁盤陣JVC光盤庫反射飛行質譜儀調QYAG激光器（帶倍頻光纖輸出）

五、微生物學與生物技術（一）學科現狀微生物學與生物技術是現代生命科學技術的重要組成部分。我校微生物學與生物技術學科在國內外學術界均有較高的學術地位，尤其在應用與環境微生物技術、植物生物技術、生化工程與微生物發酵技術、微生物新菌種新工藝等科研、教學領域享有較高的聲譽。該學科現有教工64人，其中教授21人（博士導師15人），副教授22人。已形成從本科生到博士生、博士后，并可接受外國留學生的完整的人才培養體系。現設有生物學一級學科博士點、生物學博士后流動站。擁有微生物學國家重點建設學科、微生物技術國家重點實驗室、發酵工程省級重點學科、發育機制與基因調控省高校重點實驗室。經教育部批準，正在建設國家生命科學與技術人才培養基地。近年來，本科生一次考研率均在60%以上。研究生培養質量優良，在2000年、2001年，連續兩年獲全國優秀博士學位論文獎。建有微生物學研究所、發育生物學研究所、生物化學與分子生物學研究所、細胞生物學與遺傳學研究所、生態學與生物多樣性研究所和本科實驗教學中心，具有良好的科研教學基本條件?！熬盼濉薄?11工程”項目建設以來，該學科共承擔了各類科研項目近200項。其中，“863”項目6項、“九五”攻關項目4項、“十五”攻關項目3項、國家自然科學基金重點項目1項、面上及青年國家自然科學基金項目25項、省部級項目86項、橫向科研項目23項?？偨涃M2000余萬元。四年來先后有9項科技成果獲得了省部委科技進步獎，一項成果獲得了國家發明獎。四年來獲得6項專利，并申報了近10項專利。（二）建設目標總體建設目標是在2～3年內，將微生物學與生物技術學科在教學、人才培養、科學研究等方面建成國內領先、國際上有影響力的學科和人才培養基地。同時，加強現代生命科學和生物技術其它學科的建設，使生命學科整體上保持國內一流水平，并使資源環境微生物技術、植物生物技術、海洋生物技術和生物技術制藥等領域的部分研究工作達到國際水平。1、師資隊伍建設：建設一支學科交叉、結構合理、技術配套的高水平、高素質的學術隊伍。有計劃地從國內外引進或選留一批優秀博士畢業生充實到教師隊伍中來，進一步優化教師隊伍的整體素質。在項目建設結束時，中青年教師中具有博士學位的達到80%以上。在項目建設中著重培養學術骨干和學術帶頭人，使該學科擁有2-3名在國內外該學科領域內有較大影響的青年學術帶頭人，在引進1名長江學者的基礎上，繼續引進或培養院士、長江學者、國家杰出青年基金獲得者等杰出學者1人以上。到2005年，中青年研究人員基本實現博士化，并且大部分都有出國進修學習的經歷。建立一支高水平的兼職教授隊伍，通過聘請他們來校講學、短期工作、合作培養研究生、合作申報發酵工程博士點等形式，引進校外智力。并通過加強同醫學、藥學、化學與化學工程、數學與計算機、環境工程、信息工程等相關學科的交流與合作，建立和擴大國內外學術交流和合作，提高該學科教學科研水平，建成國內外知名的微生物學與生物技術教學、科研基地。2、科學研究：建設期間在資源環境微生物技術、生物技術藥物、植物體細胞雜交技術、作物新品種培育技術、海洋生物技術和生態生物技術等方面進入國家科技攻關和863計劃；平均每年至少獲得6項以上國家自然科學基金（包括青年基金項目和面上基金）項目。上述領域的研究工作要達到國內一流水平。積極組織好山東省科技攻關計劃項目的申報，3年期間至少獲得2項省重點項目資助。到位的科研項目經費逐年提高，從2001年的年到位經費500余萬元，增加到800萬元以上。(1)資源環境微生物學方向微生物對木質纖維材料降解、制漿造紙生物技術、石油微生物技術和化石燃料中的雜環化合物生物降解機理等研究取得具有國際先進水平的成果，在項目建設期間申報國家自然科學獎。加強分子水平的研究，在絲狀真菌基因高效表達系統的構建、蛋白質分子進化等方面取得重大進展，并著手開展微生物功能基因組方面的前沿研究。(2)生化工程與發酵技術方向側重谷氨酸族氨基酸的生產發酵技術、酶法生物轉化研究，力爭1-2項產品進入產業化階段。(3)海洋生物技術方向低值海產品微生物轉化技術等研究進入中試和產業化，并將研究成果申報國家和省部級科技進步二等獎以上獎勵。(4)微生物與生化藥物方向使粘細菌抗癌藥物進入臨床試驗研究，爭取使蟲草素獲得國家新藥證書。通過引進人才，開辟糖生化工程和糖生化藥物新研究領域，開展從微生物多糖生物合成的基礎研究到糖芯片技術開發，從蛋白質糖基化的基礎研究到蛋白分子的完整糖修飾及生物制藥的系列研究，爭取進入國際該領域研究前列。(5)植物細胞工程和基因工程方向小麥和玉米生物技術育種獲得優質、抗逆的新種質、新品系或新品種，此兩項成果在項目建設期間將申報國家發明獎。3、成果轉化：通過更好地為生產實踐服務，為地方建設服務，建立多渠道資金來源，實現多層次共建，發展和壯大自己。與企業組織橫向聯合創辦3-5個研究所或研究中心。積極參加學?？萍紙@的建設，在“十五”期間爭取有2-3項科技成果落戶在科技園。辦好生物技術研究開發中心和生物技術公司，通過科研成果及時地產業化，既為國民經濟建設服好務，又爭取自身較大的經濟效益，從而建立良性循環的機制，提高學科的自我滾動發展能力。4、技術型人才培養基地建設與人才培養：緊密結合國家及山東省現代化建設的需要，根據國家及山東省產業結構調整和生物技術產業化發展的要求，實現與校內相關學科的有機結合，利用已建立的學產結合基地的基礎，聯合省內及國內有關企業，建立集人才培養、研究開發與產業化功能于一體的國家級生物科學與技術人才培養基地。項目完成后形成每年為國家培養本科生200人（其中基地班60人）、碩士和博士研究生100人的人才培養規模，滿足我國及區域經濟發展過程中生物技術產業實現跨越式、可持續發展對各類高水平人才的需要，在生命科學領域中起到示范作用，并輻射周圍地區，為區域內生物科學與技術的高科技人才創新與創業提供平臺，促進山東大學及所在地區生物技術成果的轉化與產業化。在已獲得生物學一級學科博士點的新形勢下，發展該學科自身的特色和特點，進一步提高研究生的培養質量，鼓勵研究生特別是博士生進行創新性研究，爭取在項目建設期間有1-2名博士研究生獲國家優秀博士論文獎，3-5名博士生獲山東省優秀博士論文獎。5、實驗室建設：繼續搞好微生物技術國家重點實驗室建設。引進先進實驗設備以及大型儀器設備的配套設施，改善網絡服務系統，使實驗室具有國內一流儀器和較完善的實驗條件。將重點實驗室建設成為國內一流的科研及開發基地。強化重點實驗室基礎設施的建設、大型儀器設備的購置和管理，可為學校整個大生命學科共享使用，以提高學校生命學科的整體科研實力。同時，加強發育機制與遺傳調控省高校重點實驗室的建設，加強細胞生物學領域，特別是植物生物技術方向的研究，通過項目建設，為創辦省部級重點實驗室奠定基礎。要以重點學科建設為龍頭，促進其它相關學科的發展。重點學科建設要同時兼顧到相關的學科，力求作到資金集中使用、資源共享。真正起到該學科點對相關學科的輻射與帶動作用。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資700萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購置大型儀器設備和圖書資料、實驗室建設及學術交流。擬購置的代表性的儀器設備：微生物分析鑒定系統FPLC系統制備型HPLC蛋白質組研究系列組件儀器液相色譜/質譜儀多梯度PCR儀

六、機械制造及機電集成制造科學是支撐和產生先進制造技術理論、方法和技術的基礎。21世紀制造科學的目標是解決制造業中前瞻性、帶動性的問題，為形成新興高技術產業，提高技術創新能力、產品自主開發能力和競爭能力，提供新理論、新方法和新技術。根據21世紀制造科學發展和提高我國機械制造業創新能力的要求，通過設計、制造的數字化、智能化、網絡化，實現機械制造的高效、高精度、高柔性和綠色化可持續發展目標。（一）學科現狀“機械制造及機電集成”項目由機械制造及其自動化、機械設計及理論、機械電子工程三個學科共同承擔，這些學科以“立足本省、面向全國、走向世界”為指導思想，經過50多年的發展，在學科建設、科學研究、師資隊伍、實驗室建設、人才培養、科技成果轉化等方面取得了長足的發展。1、學科建設：該項目中，機械制造及其自動化學科于1986年被批準擁有博士學位授予權，1998年被批準建立機械工程博士后流動站，1986年被山東省確定為“七五”、“八五”期間省級重點學科，1996年通過驗收，被評定為山東省優秀重點學科，1997年被列為“九五”“211工程”重點建設學科，2001年通過了教育部“211工程”建設驗收專家組的驗收。2、科學研究：以先進制造技術為主攻方向，已形成多個具有鮮明特色的穩定研究方向。近五年以來，承擔國家自然科學基金、“863”、國防預研基金等國家級科研項目20余項，省部級科研項目40多項，與企業聯合攻關的橫向課題近60項，科研經費總額達5000多萬元。獲得國家發明獎、省部級科技進步獎和自然科學獎、技術發明獎等近30項，獲國家發明專利、實用新型專利近10項。在國內外重要學術期刊上已發表論文600多篇，其中被SCI、EI收錄200余篇。出版了2本專著和8本教材。以自主設計開發的機電液一體化設備和黃河防汛自動編網機等為主導產品，先后成立了“山大瑞茲機電科技公司”和“液壓氣動工程技術中心”，年創產值1000多萬元。與企業聯合攻關的“新一代無料鐘爐頂溜槽傳動裝置”和“濕式凈化秸稈氣化機組”等項目，不僅產生了顯著的社會效益，而且已創造經濟效益近15000萬元。通過技術轉讓和產品生產，近五年來先進數控石材加工設備和數控系統已創產值5500多萬元。通過部分轉讓和部分自行生產的方式，研究開發的新型陶瓷刀具、切削液、陶瓷噴嘴等高科技產品，也已創造了重大經濟效益。3、人才培養：已建成可培養本科生、碩士生、博士生與博士后研究人員的人才培養體系。近5年來，培養了約1500名本科生、約150名碩士生和博士生，先后有9名博士后研究人員進站工作，并已期滿出站3人，為國家培養了一批德才兼備的高素質人才。目前，在該學科所培養的博士畢業生中，既有工作在國內外各領域的專家，也有工作在地市級主要領導崗位的國家干部。自1999年全國優秀博士學位論文開始評審以來，已有1篇全國百篇優秀博士學位論文和4篇省級優秀博士學位論文。4、師資隊伍：目前，整個學科共有教授29人，副教授33人。其中院士1人，博士生導師15人。擁有博士學位的教研人員21人，中青年教師均為碩士以上學歷。另外還有與學科群交叉的熱力機械學科博士生導師4人，外聘博士生導師1人。已初步形成了以院士為學術核心，以中青年博士生導師為骨干，年齡結構、知識結構、學歷結構合理，思想素質較高、學術造詣較深，富有創新與獻身精神的學術梯隊。5、實驗室建設：經過“九五”“211工程”建設，實驗室購置了“五軸數控高速精密鏜銑加工中心”、“三坐標測量機”、“七自由度機器人”等一批國內外先進設備和儀器，建立了先進制造技術中心，大大充實、改善了人才培養和科研條件。6、國際合作研究：與美國、新加坡、澳大利亞、香港等國家和地區的一批大學建立了廣泛的聯系和學術交流，并先后選派一批中青年學術骨干赴國外作訪問學者和從事合作研究。（二）建設目標1、學科建設：以立足全國，走向世界，適應科學技術發展和經濟建設的需要為指導思想，將機械制造及其自動化學科建成達到國家重點學科水平的一流學科，并在國際上有較大影響。2、科學研究：該項目以“高效加工及工具材料研究”、“機電液集成技術及設備研究”和“機械制造數字化技術”為主要研究方向，以設計、制造的數字化、智能化、網絡化和高效、高精度、高柔性和綠色化制造為研究內容，以“創新和產業化”為指導思想，以取得高水平的理論成果和高技術的應用成果為主攻目標，至2005年，某些方向達到國際先進水平。（1）高效加工及工具材料研究主要研究內容為：高速和超高速切磨削加工技術、高效高精度特種加工技術、新型陶瓷/硬質合金工具（包括刀具、耐磨零件等）和超硬磨料磨具研究、虛擬制造技術、綠色設計與制造技術等。在“十五”期間，申報國家級獎勵。（2）機電液集成技術及設備研究主要研究內容為：數控技術、機電液伺服控制系統及設備、基于多媒體和網絡技術的開放式結構數控系統、智能檢測與控制、機器人的智能控制器技術和機器人的運動學與動力學、齒輪動態精度的激光檢測技術、設計過程尋優算法、微納米摩擦學研究等。該研究方向正在申報國家級獎勵。（3）機械制造數字化技術主要研究內容為：機械設計自動化理論研究及ＣＡＤ系統開發、計算機輔助工程（CAE）、現代集成制造系統、制造業信息化技術等方面的研究。該項目擬組織各方面的研究力量，發揮集體合作精神，以該學科院士和學術帶頭人為核心，積極爭取國家、教育部、山東省等的重大課題和企業的重大項目。至2005年，承擔國家、省部級課題年均6～10項；橫向課題年均15～20項；年均到位科研經費400～600萬元；申報1～3項國家級科技大獎，5～7項省部級科技獎；被SCI和EI收錄的論文年均10～15篇；出版專著和教材2～4部。促進科技成果轉化，創造年產值1500萬元以上，產生重大的經濟效益和社會效益。加強與國內外著名高校、研究機構的合作與學術交流，主辦國際和國內學術會議1～2次。3、人才培養：每年招收本科生300～350人，碩士生100～120人，博士生30～35人，博士后研究人員3～5人。至2005年，獲得省級優秀碩士論文3～5篇、省部級優秀博士論文2～3篇、國家級優秀博士論文1～2篇，獲得省部級優秀教學成果獎1～2項。4、師資隊伍：至2005年，教師隊伍人數達到70～100人。其中，培養、引進1～2名國內外有影響的學者（杰出青年、長江學者或院士）。建成以院士和學術帶頭人為核心，以中青年學者、教授為骨干，以年輕博士為主體，團結協作的高水平學術梯隊，其中高級職稱占45％。實驗教學人員20人，高級職稱占30％。引進或培養15～20名博士充實教師隊伍，使教師中具有博士學位者達70％以上。45歲以下教師85％擁有博士學位，擁有碩士學位者達到90％以上。5、實驗室建設：爭取建成“先進制造技術”教育部重點實驗室，籌建機械裝備CAE工程技術中心。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資500萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購置大型儀器設備和圖書資料、實驗室的建設及學術交流。擬購置的代表性的儀器設備：五軸激光加工機熱等靜壓機高溫硬度儀數控平面磨床

七、新材料科學技術（一）學科現狀該項目由材料學、凝聚態物理兩個國家重點學科和材料加工工程博士點組成，并設有晶體材料國家重點實驗室和材料液態結構及其遺傳性教育部重點實驗室。山東大學材料研究和人才培養已有近半個世紀歷史，在學科發展進程中逐步形成了自身的特色和優勢，相關的研究工作曾獲得包括國家發明一等獎、國家科技進步二等獎在內的多項獎勵。近年又獲得國家發明二等獎2項。功能材料的研究處于國際前沿；液態金屬結構及其遺傳性、合金、陶瓷復合材料等重要的研究方向，在國內外也有重要影響。目前該學科國際著名的材料學家蔣民華院士作學術帶頭人，擁有一支年齡結構合理、學科交叉的研究隊伍，具有理工結合、功能材料與結構材料結合，材料維度齊全，基礎設施、應用研究和科技開發密切結合的特色。此外還有完整的人才培養體系，并有相關的凝聚態物理、化學、電子、光學、生物等學科與該學科交叉滲透、互為支撐。該項目中的凝聚態物理學科是從原來的磁學和固體物理學兩個博士點發展起來的，目前凝聚態物理學由凝聚態理論、磁學、電介質物理、半導體物理、離子束物理和晶體物理等研究方向組成。該學科點獲得國家科技進步三等獎一項以及其他國家和教育部的多種獎勵。1991年凝聚態物理列為國家重點學科。該學科點已成為晶體材料國家重點實驗室、低維物理省級重點實驗室及國家物理學基礎研究與教學人才培養基地的有力支撐。大材料學科的建設已有良好基礎，相關學科材料學、凝聚態物理和材料加工工程在合校前均為“九五”“211工程”重點建設的學科，分別以優異成績通過國家驗收。承擔了包括國家“973”計劃、“863”計劃，國家自然科學重大、重點基金在內的多項重大科研任務，為科學研究和人才培養提供了良好的條件。（二）建設目標1、學科建設：學科建設的總體目標是將材料學、凝聚態物理這兩個國家級重點學科建設成為有自己研究特色、具有國際學術影響的學科，力爭將材料加工工程學科建設成為國家級重點學科。2、科學研究：重點開展以下5個方面的研究工作：(1)低維材料與器件a.利用溶劑熱方法通過結構誘導和選相原位生成對產物的物相進行控制，在低溫低壓下合成立方氮化硼納米粉。發展反應過程的原位監測技術，研究反應機理并開發反應過程的原位控制方法。進一步完善制備工藝，提高產率和擴大規模，最終實現立方氮化硼納米粉的產業化。b.開展納米雙相復合稀土永磁材料的研究，開展稀土—過渡族氧化物的龐磁電阻效應研究，希望獲得新型可供應用的龐磁電阻材料。同時對近來興起的納米磁性材料進行廣泛的研究，包括二維納米薄膜和零維納米磁粉，在納米材料中探索新效應和新型磁功能材料。(2)自旋電子學材料與器件該方向在國際上首次研究了鐵基納米晶軟磁合金薄帶和薄膜的巨磁阻抗效應。在鐵基納米晶薄帶和鐵基非晶和納米晶薄膜中獲得的巨磁阻抗效應達到國際上的最好水平。在國內最早開展了自旋電子學研究，在自旋電子雙極性復合材料的研究中，得到了μv量級的電壓輸出，實現了全金屬三極管的雛形。今后研究工作重點是在自旋電子學領域能有所突破，重點開展鐵磁半導體異質結中自選電子注入、輸運和相關效應的研究，開拓新型寬禁帶磁性半導體及異質結研究，獲得有效的自旋累積效應，提高復合雙極自旋電子材料的性能。(3)有機/無機復合功能材料有機電致發光材料和器件是近年有機光電子材料的研究熱點。針對國外有機彩色顯示器存在的價格偏高、紅色和藍色發光材料的色純度及壽命不足等問題，該方向的工作主要集中在探索新的高色純度和長壽命兼備的紅色和藍色發光材料和器件，與無機發光材料結合起來，開發高度透明的空穴輸送材料，提高器件的外部量子效率。(4)材料加工過程與工藝控制新技術a.系統地研究金屬材料液態微觀結構特性及其變化，揭示液態—固體結構的相關性及其轉化機制，發展完善液態結構理論。研究開發新的材料設計理論和技術方法。b.通過對金屬“固-液-固”轉變這一復雜系統轉化過程的系統研究，在原子層次上揭示出材料遺傳的本質，掌握金屬基復合材料的增韌增強機制，從遺傳的角度制定有關材料熔體質量控制和原材料質量指標要求，在高性能、多功能和智能型等具有特殊性能新材料的制備技術方面獲得突破。c.從電子結構層次上系統研究金屬間化合物基陶瓷復合材料和陶瓷基金屬間化合物復合材料的增韌增強機制，進一步通過納米、微米材料復合來大幅度提高其韌性指標，以期在取代進口高性能冷沖模具、軍事用途、刀具、噴涂材料等方面獲得更大效益和突破。(5)功能晶體材料該方向是山東大學材料研究中最具特色和優勢的研究方向之一，長期以來堅持以國家需求為目標,以信息產業急需的激光、非線性光學、壓電、熱釋電等功能晶體為對象，從事新功能晶體的設計和探索，實用功能晶體的制備、表征和應用。進一步完善滿足國家重大工程需要的大尺寸優質KDP、DKDP晶體的生長工藝；積極開展第三代寬禁帶半導體材料（SiC）的晶體生長、加工和器件應用的研究，首先主攻體塊SiC單晶的生長，得到可用于制備兩英寸6H-SiC襯底的單晶，完善晶體生長工藝，探索SiC晶體的加工方法，得到高質量的6H-SiC襯底，同時開展SiC器件工藝研究。3、師資隊伍：師資隊伍的建設是學科建設的關鍵所在，通過“十五”期間“211工程”建設，增加或引進兩院院士1名，長江學者獎勵計劃特聘教授2名，教師中具有博士學位人員達到70%以上。通過引進或培養造就高水平學術帶頭人，圍繞新材料科學與技術，逐步形成以年輕的學術帶頭人為主的國家級創新群體。4、實驗室建設：以新建功能材料大樓為契機，進一步改善科研環境。加強晶體材料國家重點實驗室和液態結構及其遺傳性教育部重點實驗室的條件建設，配合2003年的國家重點實驗室的評估檢查，集中資金購置一批高水平的先進設備，搭建好科學研究的平臺，在儀器設備的管理上吸取國際上先進的經驗與管理模式，提高科技創新和人才培養方式的創新，提高綜合競爭實力。5、人才培養：堅持全面發展，重視通才教育，培養具有高度覺悟和修養，具有良好的理論基礎、創新意識、學風嚴謹的高級專門人才。促進學科交叉，進行教材改革，將國際上最新研究進展及時充實到教學工作中去，對高層次人才的素質教育，重點加強創新能力和綜合能力的培養。在注重培養質量的基礎上，逐年擴大研究生培養規模。在“211工程”“十五”建設期間，與該項目相關的三個二級學科所培養的博士研究生的畢業論文中產生2-3名國家級優秀博士學位論文。6、科技成果轉化：將在以下4個方面加大科技成果轉化力度：（1）氮化硼納米材料，在進一步完善材料制備工藝的基礎上，早日實現超硬材料立方氮化硼的產業化。（2）大尺寸KDP和DKDP晶體除滿足國家重大工程外，直接效益可達2000萬元。（3）在優化SiC單晶的生長工藝以及開展器件制備的基礎上，加快SiC單晶及襯底的產業化進程。（4）Al-3Ti-0.15C中間合金線材方面，AlP、AlTiC、鋁合金熔劑等年直接經濟效益達500萬元；抗磨磨球在兩年內產量達30000噸，直接經濟效益達4500萬元；扎輥年產量達1萬噸，直接經濟效益達2000萬元。此外，高溫熔體X射線衍射儀每臺經濟效益達50萬元。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資1200萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購置大型儀器設備和圖書資料、實驗室建設及學術交流。擬購置的代表性的儀器設備：真空薄膜濺射臺表面光電分析儀精磨及拋光機分子束外延高溫高壓衍射室及測角儀系統棱鏡耦合儀激光脈沖沉淀儀熱機械分析儀差熱掃描量熱儀熱失重/差熱同步測量儀材料分析工作站系統拉曼光譜儀大KDP生長監控及測試設備

八、電力信息系統及軟件工程（一）學科現狀該學科群涉及到電力系統及其自動化、計算機軟件與理論、控制理論與控制工程三個博士點。在電力系統及其自動化和信息安全理論與技術兩個學科設有“長江學者特聘教授”崗位，并有電力系統動態模擬與仿真、工程系統控制、軟件工程等省級重點實驗室。經過多年努力，特別是“211工程”一期建設后，該學科群在一些研究方向上達到了國內先進水平。該學科現有“長江學者”特聘教授1人，博士生導師21人，教授28人，副教授42人，講師20人。近年來緊密結合山東地方經濟建設，積極承擔國家和地方科研項目，強化科技成果的推廣和轉化，獲得了多項國家和省部級科技獎勵，部分成果達到國內領先或國際先進水平。（二）建設目標在“十五”期間，通過加強條件建設、師資隊伍建設和國際學術交流與合作，將電力信息系統及軟件工程學科群建設成為國內先進、國際上有一定影響的科學研究和人才培養基地。1、學科建設：加強電力系統及其自動化、計算機軟件與理論、控制理論與控制工程等學科的交叉與合作，爭取在電能質量、電力系統安全運行與控制裝置、信息安全理論與技術、現代物流軟件技術等研究方向上形成特色和優勢，達到國內先進水平并提高國際知名度。在做好人才引進與培養工作的同時，加強科技創新及國際合作，爭取電力系統及其自動化，計算機軟件與理論兩個學科點達到或接近國家重點學科水平。2、科學研究：重點開展以下4個方面的研究工作：（1）電能質量與電力電子技術電能質量是一門研究電力擾動的新興學科。由于對電能質量敏感的用戶不斷增加，近十年來，電能質量已成為西方國家一個非常活躍的研究領域。隨著我國經濟的迅速發展，特別是高科技制造業的發展，電能質量將成為許多用戶所關心的一個主要問題。該方向擬開創一個具有國際聲望的電能質量研究中心，為國內的電能質量研究起到指導和推進作用。該中心的研究將涵蓋三個主要的領域：電能質量的評估、診斷和提高。研究評估電力擾動對系統和用戶影響的技術，主要著眼于國內外電力界關注的熱點問題,如預測分布式諧波源對配電系統影響的技術等；研發新一代的電能質量管理設備，如能夠判定各種電力擾動源或能夠確定每個擾動源對某個特定用戶影響的高級電能質量監視裝置；研發新一代改善電能質量的實用方案或設備，如由LC元件串聯組成的基于可變電抗器技術的自適應濾波器。（2）電力系統安全運行與控制裝置在幾十年研究的基礎上，抓住機遇，爭取在繼電保護和安全自動裝置方面，近幾年來裝置開發和推廣應用成果特別突出，曾獲得三項國家科技獎，將繼續以新原理保護和安全自動裝置等作為研究和開發的重點，爭取獲得一批新成果。（3）信息安全理論與技術在密碼算法與密碼工程方面主要研究公鑰密碼、分組密碼、單向散列函數、認證理論等密碼學基本理論，針對我國國民經濟信息化的需求，設計和分析公鑰密碼算法、分組密碼算法及單向散列函數算法等可裝備信息安全設備中的密碼算法，研究和開發密碼算法工程實現的方法、技術與產品，包括密碼關鍵芯片、密碼設備等，繼續保持在國內的領先地位，研制一批具有市場優勢的密碼產品，為確保國民經濟信息化的穩定運行做出重大貢獻。在網絡安全技術與工程方面主要研究信息加密與認證技術、網絡安全協議與標準體系、網絡入侵檢測與防范技術，以及基于這些技術開發的網絡安全產品用以解決國民經濟信息化建設中提出的網絡安全需求。公匙密碼設施PKI是當前信息加密與認證的主流平臺，該方向在PKI技術研究與產業化中處于國內領先地位，建設目標是使該方向保持并擴大在國內的領先優勢，帶動相關方向的發展，并使該方向的技術和產品在國內發揮主導地位。（4）現代物流軟件技術在生產物流系統的仿真軟件方面，主要進行生產領域相關的物流系統仿真軟件開發。實現自由路徑的仿真，突破傳統領域里仿真實時性的制約。在配送中心、物流中心、物流園區的仿真軟件方面，開發仿真軟件，通過仿真優化園區內車輛的數量和運行路線、停車場位置和數量、停車泊位數量和形式等。在運輸系統的優化仿真軟件方面，與傳統方法相比，運輸系統仿真打破了傳統數學上的限制，使問題的求解變得更容易。隨著全球衛星定位系統的普及、運輸系統的現代化和智能化，運輸系統的仿真越來越成為這一領域的核心技術。3、師資隊伍：建立起一支年富力強、結構合理、實力雄厚的國內一流學術隊伍。引進或培養長江學者、特聘教授1-2人。有博士學位教師的比例提高到70%以上。4、實驗室建設：建立具有國際聲望的電能質量研究中心；改擴建電力工程綜合實驗室，使其整體達到國內先進、部分國內領先水平。建設信息安全研究中心，爭取達到國家或教育部重點實驗室的水平。5、人才培養平均每年招收博士生30名、碩士生200名、邀請國內外著名專家舉辦學術講座30人次。6、科技成果轉化在近幾年在科技成果轉化方面成果突出，特別是自主開發的電力故障錄波、無功補償、配電管理系統、密碼產品、物流管理等裝置或系統的推廣產生了很大效益的基礎上，繼續大力推進科技成果的轉化和推廣，爭取電力技術產品產值每年5000萬元、利潤500萬元；在密碼產品與PKI產品產業化方面，每年直接產值超過5000萬元，利潤1000萬元。（三）經費及擬購儀器設備建設總投資1100萬元，投資來源是中央專項資金。主要用于購置大型儀器設備和圖書資料、實驗室建設及學術交流。擬購置的代表性的儀器設備：可編程大功率器件測試儀電能質量分析儀頻譜分析儀電能質量綜合補償器電能質量問題模擬器便攜式存儲記錄儀數字存儲示波器激光干涉儀干涉頭dSpace半實物仿真系統三軸機械平臺（立式加工中心光機）兩軸回轉分度頭惠普服務器IBM服務器數字存儲示波器泰克邏輯分析儀

九、遺傳學與組織胚胎學（一）學科現狀：1、學科結構：該學科建設項目涵蓋遺傳學、人體解剖學與組織胚胎學和發育生物學三個二級學科。2001年圍繞先天畸形發生機制和預防研究，組織相關學科申請建立了“實驗畸形學教育部重點實驗室”；組織胚胎學為山東省重點學科，發育生物學建有“發育機制與基因調控山東省重點實驗室”；遺傳學設有長江學者特聘教授崗位。2、主要研究方向及其學術地位：（1）分子遺傳學研究方向：該課題組抓住了人類基因組計劃實施帶來的機遇，在國內率先開展了常見遺傳病致病基因定位、克隆和功能分析的研究工作，并取得了一系列世界領先水平的成果，如在國內外首次定位了骨質疏松-假性神經膠質瘤綜合征、B型短指畸形和Smith-Fineman-Myers綜合征三種新的致病基因，首次發現人類NOGGIN基因突變導致人類指趾關節骨性融合，首次發現人類LRP5基因突變導致骨質疏松-假性神經膠質瘤綜合征，研究結果分別發表在世界著名雜志《Cell》、《NatureGenetics》和《AmericanJournalofHumanGenetics》雜志上，這些研究結果確立了本研究方向在國內該研究領域中的領先地位。（2）實驗畸形學研究方向：多年來致力于環境因素致畸機理和先天畸形的生殖生物學研究。首先建立了高溫致畸、維生素A致畸、敵枯雙致畸和環磷酰胺致畸四種環境致畸動物模型，這些動物模型的致畸率高、致死率低、致畸效果穩定，在目前國內外已報道的致畸動物模型中最適用，得到了廣泛的應用。在這些動物模型上，采用免疫組化、原位雜交等手段，深入研究了神經管缺陷等先天畸形的形態發生機理、細胞化學機理和高溫致畸相關基因克隆。通過細胞培養、整胚培養和在體胚胎實驗，研究了胚胎細胞分化和胚胎正常發育所必須的微環境以及這種微環境的破壞與先天畸形的關系。先后承擔了國家級課題4項，省部級重點課題2項，省部級一般項目10項，發表論文數十篇，著作多部，獲省部級科技進步二等獎4項，三等獎多項，在同類研