和諧校園主題演講稿范文

那紅色的跑道，盛滿熱忱，那用大理石砌成的旗臺，莊重肅穆，再加上花花草草的點綴，即透露出百年名校的沉穩與氣度，又不失現代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切，心中的驕傲之情油然而生。我們的校園，多么漂亮啊!

一個小弟弟不當心跌倒了，大哥哥趕忙跑上前扶起他，關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關懷的眼神，要滴出來的淚水趕忙收了回去，他絢爛的笑了笑，說:“不疼，感謝大哥哥!”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么漂亮啊!

一個小紙片飛啊飛，身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再趕忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的照耀，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么漂亮啊!

一位教師拿著一大摞作業本，哧哧的喘著氣。一位同學跑過去，微笑著說:“教師好，教師，我幫您拿作業本吧”，教師微笑的點了點頭說“感謝啦”，“沒關系”!同學和教師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下，似乎為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么漂亮啊!

我們的校園，多么漂亮，多么和諧啊!那愛護草坪的“護綠使者”;那關緊水龍頭的“水精靈”;那敬重師長，主動幫拿作業本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正表達出我們試驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起制造要靠我們一起制造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微缺乏道的小事，只要我們做好，堅持做、認真做，那么，和諧校風肯定為我們所制造，和諧校園肯定有我們愛護。

和諧校園主題演講稿范文2

敬重的教師，親愛的同學們，大家上午好！我今日演講的題目是《共創和諧校園》。

和諧，自古就是人們追求的目標，不管中外。和諧，它意味著和平，安詳，代表著人人相互關愛，相互成就的氣氛。確實，正如我國古人給它定義的一樣，和，相應也；諧，和也。可以說，這兩個字簡潔又樸實地反映了古人對自然與社會的理解與追求。

和諧就是美。和諧的風景令人賞心悅目，和諧的場面令人心生感動。既然是一個這樣美妙的抱負，我們該如何在校園里實現呢？我想通過共享三個故事，與大家共同品嘗與感悟。

第一個故事發生在2023年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的”消息傳來，一個叫李鳳梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在問自己，去不去領獎呢？實際上，她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年，假設導演沒記住自己，那有多么為難！盡管很不情愿，在朋友的鼓舞下，她還是去了。在那里，參演的人們爭著抱著小金人，與李安導演興高采烈地合影，唯有她單獨站在一旁。突然，李安導演在人群中發覺了她，立刻叫助手請她過去。“來來來，小姑娘，我記得你。快抱著咱們的獎杯合個影吧！”一個是國際大導演，一個是替身，那一刻，敬重使二人之間不再有隔膜。一個地位崇高的人尚可如此，作為學生，我們無論對教師，對同學怎能不敬重呢？相互敬重使創立和諧校園的根底。

第三個故事發生在十九世紀末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族，在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民，通過自學生產出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日，二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面。一個是賣車能手，一個是造車天才，一拍即合。他們合作創辦了一家汽車公司，名字叫做勞斯萊斯。二人在經營過程中，以汽車行業為紐帶，結下了真摯的情意。我們作為學生，學業往往是凝聚我們的力氣。我們在共同的學業中找到共同的斗志，是創立和諧校園的捷徑。

高中三年，是布滿熱忱奮斗的三年，也應當是溫馨和諧的三年。只有把學校創立成和諧溫馨的家，我們才能在其中更好的生活與學習。請大家從現在開頭，從自我開頭，對他人多一點敬重，多一點理解，讓校園多一份溫馨，多一份和諧。讓我們為創立和諧校園而共同努力吧！

和諧校園主題演講稿范文3

敬重的評委，親愛的同學們：

大家好！我是來自水資源水文xxx班的xxx。今日我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的此岸》。

風可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的孤獨；沙可以不懂漠的寬闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

創立和諧校園，需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“。這是對教師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，教師給了我們學問。因此，我們應當敬重教師，理解教師，使師生關系和諧融洽。

創立和諧校園，需要從“小“做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小“。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。

創立和諧校園，需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步，與人行；味道濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

創立和諧校園，需要從“我“做起。水滴的會聚才有了大海的澎湃；樹木的會聚才有了森林的風采；日月星辰的會聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌，高亢而激揚，但需要你的觀賞；和諧是花，漂亮而芳香，但需要你的護養；和諧是海，寬闊而奔放，但需要你的徜徉。

用我們的才智與士氣，揚起和諧的風帆；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的此岸時，我們可以驕傲的說：“北大如何，清華又怎樣，我無悔，我是黃河人！“

和諧校園主題演講稿范文4

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建立的目標指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了抱負而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氣氛。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠懇和實力給自己和教師交上一份滿足的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、教師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做英勇的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學問的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的此岸前行。

用我們的才智和士氣揚起抱負的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同