PAGEPAGE4中班主題活動秋天的水果教案反思中班主題活動秋天的水果教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒用簡短的句子說出水果的名稱、形狀及味道，鼓勵幼兒主動參與集體活動，并能大膽地在小朋友們面前大聲講話，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看秋天的水果教案吧?；顒幽繕耍?、引導幼兒用簡短的句子說出水果的名稱、形狀及味道。2、鼓勵幼兒主動參與集體活動，并能大膽地在小朋友們面前大聲講話。3、體驗明顯的季節特征。4、培養幼兒敏銳的觀察能力。5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒又仉y點：活動重點：是幼兒能用簡短的句子說出水果的名稱、形狀及味道。活動難點：是幼兒能完整的講出水果的特征?；顒訙蕚洌?、實物梨、蘋果、香蕉、桔子、石榴等水果2、圖片一幅，籃子一個?；顒舆^程：一、開始部分：談話：小朋友你知道現在是什么季節(秋季)對，秋天里樹上的葉子變黃了，變紅了被風一吹就會怎樣(飄落下來)秋天里也是水果成熟的季節，小朋友們想一想果園里都有那些水果成熟了二、基本部分：1、教師出示謎語：黃金衣，包銀條，中間彎彎兩頭翹。謎底：(香蕉)教師出示實物香蕉讓幼兒觀察后提問：果皮是什么顏色的什么形狀的(教師講解：是長柱形的，稍有棱，剝開皮果肉是淡黃色的)吃起來是什么味道(香甜)2、教師出示橘子的謎語：小小壇子，裝滿餃子，吃掉餃子，吐出珠子。出示實物橘子讓幼兒觀察后說出它的形狀、顏色及味道。讓幼兒知道它是秋季里成熟的水果。3、教師出示實物梨、蘋果、石榴等水果，引導幼兒認識。(1)出示水果梨，教師提問：小朋友認識它嗎它叫什么名字是什么形狀的皮是什么顏色的它是什么味道的引導幼兒認識。(2)出示水果蘋果，教師提問：小朋友它叫什么名字是什么形狀的皮是什么顏色的它是什么味道的引導幼兒認識。(3)出示實物石榴，教師提問：這是什么水果它是什么形狀的皮是什么顏色的去掉皮之后是什么樣子的石榴仔像什么什么顏色吃起來有什么味道(幼兒觀察后回答)2、引導幼兒發散聯想：你們還吃過、見過哪些水果教師適時教幼兒水果類的兒歌，如《大西瓜》。3、引導幼兒討論：為什么要多吃水果教師小結：讓幼兒懂得多吃水果身體好的道理。4、出示圖片讓幼兒觀察后連線，教師放輕音樂。5、做游戲：《猜猜我是誰》。三、結束部分教師簡單講評,帶幼兒到活動室活動!活動反思：本次活動我引導幼兒由外到內認識了各種水果，通過觀察、觸摸、品嘗認識了水果的種類，感知水果的顏色、形狀、味道。豐富了幼兒的認知?；顒又杏變焊矣诒憩F，熱情大方與人交往，培養了幼兒的興趣及合作。內容總結

（1）中班主題活動秋天的水果教案反思

中班主題活動秋天的水果教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒用簡短的句子說出水果的名稱、形狀及味道，鼓勵幼兒主動參與集體活動，并能大膽地在小朋友們面前大聲講話，適合幼兒園老師們上中班主題