初中八年級數學課件-12函數圖像_第1頁
初中八年級數學課件-12函數圖像_第2頁
初中八年級數學課件-12函數圖像_第3頁
初中八年級數學課件-12函數圖像_第4頁
初中八年級數學課件-12函數圖像_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

19.1.2函數的圖象12.什么是函數、函數值?1.什么叫常量、變量?試舉例說明。在一個變化過程中,數值發生變化的量為變量。在一個變化過程中,數值始終不變的量為常量。在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么我們就說x是自變量,y是x的函數。

如果當x=a時y=b,那么b叫做當自變量x的值為a時的函數值。溫故知新

知識回顧平面直角坐標系的建立過程:(1)先畫一條橫軸,再畫一條縱軸。

31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xy(2)找出點的位置(-2,+3)(0,0)(2,4)————————·(-2,+3)·(0,0)——————————·(2,4)··AB(3)說出點A、B的坐標(-3,-2)(4,2)第一象限第二象限第三象限第四象限________________________________________

下圖是某日的氣溫變化圖.氣溫曲線上每一點(t,T)表示時間為t時的氣溫是T

_________________(10,2)___________________(14,5)________

探究新知問題:氣溫曲線是圖象表示函數的一個實際例子。那么什么是函數圖象呢?

一般地,對于一個函數,如果把自變量x與函數的每對對應值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內由這些點組成的圖形,就是這個函數的圖像例1.在下列式子中,對于x的每一確定的值,y有唯一的對應值,即y是x的函數,畫出這些函數的圖象:解:x…-3-2-10123…y……-2-101234根據表中數值描點(x,y),并用平滑曲線連接這些點(如上圖).從函數圖象可以看出,直線從左到右上升,即當x由小到大時,y=x+1隨之增大.-6o-446246-2-2-4xy2·······列表:x…0.511.522.533.5456…y…1…6321.5根據表中數值描點(x,y),并用平滑曲線連接這些點(如圖).從函數圖象可以看出,直線從左到右下降,即當x由小到大時,y=6/x隨之減小.描點法畫函數圖象的一般步驟:第一步:列表.在自變量取值范圍內選定一些值.通過函數關系式求出對應函數值列成表格.第二步:描點.在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應函數值為縱坐標,描出表中對應各點.第三步:連線.按照坐標由小到大的順序把所有點用平滑曲線連結起來.

解:取自變量x的一些值,例如x=-3,-2,-1,0,1,2,3…,計算出對應的函數值.為表達方便,可列表如下:由這一系列的對應值,可以得到一系列的有序實數對:…,(-3,4.5),(-2,2),(-1,0.5),(0,0),(1,0.5),(2,2),(3,4.5),…x…………y-34.5-22-10.50.50012234.5例1:畫出函數y=x的圖象1—

22●●●●●●●x…

-3-2-10

1

2

3…y…4.5

20.500.5

24.5…畫函數圖象的步驟:一、列表二、描點三、連線強調:1、描點畫出的函數圖象是局部的近似的,

要注意在所畫出的曲線兩端稍作延伸。y=x1_222、選點的個數及描點的準確、連線的光

滑都影響圖象的準確度,畫圖時應用鉛筆畫圖。_________________________________________________3、畫圖時要從左往右畫不同的函數具有不同的圖象y=x1_22y=x1_2y=-6_x2、畫出函數y=-的圖象解:列表如下: ̄6xx…-4-3-2-1…1234…y…1.5236…-6-3-2-1.5…y-14321Ox-2-3-4-1-21234.5......連線:用光滑的曲線連線,就可得函數的圖象了。6-3-4-5-6.描點:y=-6_x為什么沒有“0”?回顧與小結這節課你學到了什么?

1.畫實際問題的圖象時,必須先考慮函數自變量的取值范圍.有時為了表達的方便,建立直角坐標

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論