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文檔簡介
第第頁初中生演講稿關于感恩中學生演講稿關于感恩1
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;魚兒感恩江河,由于江河讓它暢游,我們感恩成長,由于成長使我們的思想進一步的刷新,提升,所以我們應當要感恩成長。
成長過程中,我們的思想不斷的刷新,不斷的提升。
我們在進步,在升華,我現在十四歲,在十年前,我摔倒在地,我可能會哭泣,更可能還要家長來扶,由于我們成長,思想升華,現在的我,摔倒在地,不哭,不鬧,不要家長來扶,我會自己站起來,更可能我不會再摔倒,由于我們的思想在提升,不在怕摔倒,這些我們都應當感恩成長。
成長給我們帶來許多好處,從我們赤____的來到這世界上,一毛沒有,我們漸漸的成長,從我們生下來,我們擁有的就是父母,從我們幼兒園到學校,現在我中學,我們擁有很多的伙伴,我們建立了深厚的友情,進入青春,我們更加的瘋狂,有了自己的思想,這些我們應當感恩成長。
青春很瘋狂,成長讓我們又到了現在,在瘋狂中感受歡樂,成長使我們前進。一個勝利的登山者,無論山在高,他也回鍥而不舍的等上山頂,他也在成長,他學會了頑強,當他登上山頂后,他會不厭其煩的俯視山下的風景,由于他知道這是他付出的汗水,即使山下的風景在爛,他也不會在意,由于這是他的成就,也由于他在成長。
曾經有人給我說過:“孩子,別在瘋狂了,是時候該停下休息了?!笨晌椰F在回告知他:“我的人生就像自行車,只有不斷前進才能找到平衡?!蔽业乃枷朐诔砷L。
鮮花感恩雨露,有了雨露的滋養,她才能成長,老鷹感恩長空,他學會了飛行,魚兒感恩江河,所以他能成長,我們有美妙的青春,我們應感恩成長。
中學生演講稿關于感恩2
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家下午好。今日我演講的題目是《感謝您,老師》。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照射我成長的路。我雖然不是你最好的同學,但你是我最好的老師,擁有年輕,理想即成真;擁有美滿,頻頻出佳績;擁有財寶,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,牢記成長的辛酸,勝利的道路上永久離不開您,心愛的老師,祝您永久美滿!
心愛的老師:感謝您上心血和汗水為我做的一切,您的美妙身影在同學心中永久不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝愿,我的老師!
是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增加了聰慧,誠心祝愿您美滿永久!
祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。
動聽的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝愿永恒。永久永久祝愿您給我聰慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!
尊敬的老師,您的教育使我認識了如此漂亮的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠篤的祝愿吧,愿我的祝愿像清茶滋潤您干枯的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片芳香!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,感謝您,尊敬的老師!
中學生演講稿關于感恩3
敬愛的老師、心愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會不由自主地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育,祝福老師們在今后的日子里美滿、健康、歡樂!
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中翱游;老師是我們成長的領路人,教育我們如何做人、處事;老師是我們的伙伴,尊敬、理解、關懷我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像很多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了同學的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都悄悄無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一貫以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告知我們知識;如桅桿般矗立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
中學生演講稿關于感恩4
敬愛的各位老師,心愛的各位同學:
大家早上好。
今日我演講的題目是“微小的`愛讓老師更暖和”。
又是一個新學期開始,又是一年一度的老師節,又是老師這個偉大的職業,又是我們送出祝愿的日子。在老師節到來之際,請允許我代表全體同學,對我們尊敬的老師獻上一句一般而又發自內心的祝愿“老師,你們辛苦了,感謝你們?!?/p>
從小到大,我相信每個人都聽過不計其數的贊美老師的文章。是的,老師的確為我們做了許多:解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學的第一天起,我們的每一點進步,每一分勝利,都浸透了老師們的心血與汗水。但是回過頭來,作為同學,我們回報給了老師多少呢?不談金錢,不談利益。想想,我們有沒有每天給老師漂亮的微笑,有沒有在上課時保持寧靜讓老師可以降低一些音量,有沒有尊敬老師的每一份努力與上心?……這一切,是那么微小卻又簡單被忽視,而這,恰恰是老師們最想要的禮物啊。我們用不著做震天動地的事,微小的改變,不是更能表達師生間的無微不至嗎?微小的關懷,不是更能讓老師感到暖和嗎?微小的愛,不是更能讓師生間的關系變得更和諧嗎?微小的,總是不引人注目,卻總有著不可名狀的能量!
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們同學也加入了新的學習旅程,灑下了新盼望的種子。在這新的開始匯總,我們都從環節做起,讓微小的愛貫穿學校,讓微小的美妙與祝愿永駐我們師生之間!——“老師,節日歡樂!”
中學生演講稿關于感恩5
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家好,能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師,我感到很榮幸,今日我演講的題目是:老師,我們愛您。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛行的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。感恩老師,并不需要我們去做什么震天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成果,用可驕的勝利,用你一點一滴的進步來告知老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
老師,人人都仰慕的稱呼;老師,光榮而神圣的職業。多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,您用真情傳播聰慧的火種。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,您在漸漸的長夜里伏案工作。青絲添華發,講臺傳笑聲,面對清平,您無怨無悔。蠟燭雖然細弱,但有一份熱,發一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹健壯成長,又使枝頭掛滿豐碩的果實,老師,您就是這樹根,悄悄無聞,卻不求回報。
一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭
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