滬科版物理八年級第六章熟悉而陌生的力第一節力熟悉的力1、什么是力？請找出下列各圖中的力現象有哪些共同點？交流討論運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機推土壓路機壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細水流物體作用物體運動員杠鈴舉路壓路機壓漁翁拉魚竿推推土機土小磁針小磁針吸引細水流帶電體排斥觀察分析討論歸納涉及幾個物體？物體是否一定接觸？不同情景中是否隱含共同點？２個以上物體物體可以相互接觸，也可以不相互接觸物體對物體作用物理學中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。加油站動手做一做，體會前面討論的有關內容①②結論力是

對

的作用施力物體受力物體物體物體手

拍

桌子汽車

拉

拖車運動員

踢

球運動員

扣

球作用

物體

物體

施力受力作用力力是物體間的相互作用作用反作用力施力物體

受力物體

耕犁推土拖拉機推土推土機推土挖掘機挖土找出施力物體和受力物體小結一.力的作用1.物理學中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。2.定義：力是物體對物體的作用3.符號：F對力的概念的理解2.產生力的條件兩個或兩個以上的物體有相互作用（可以不接觸）1.力不能脫離物體而單獨存在小結3.力通常用字母F表示講授新課例：判斷幾個同學的想法是否正確1、單獨一個物體，也能產生力的作用。2、沒有物體，也能產生力的作用。3、不接觸的物體之間一定沒有力的作用。講授新課4、至少要有兩個物體才能產生力。練一練1.俗話說，“一個巴掌拍不響”，這是因為（）A.一個巴掌的力太小B.兩個或兩個以上的物體才能產生力C.人不會只有一個巴掌D.一個物體也能產生力的作用講授新課B2.下列說法正確的是（）A.兩個物體相接觸就一定有力的作用B.兩個物體不相接觸就一定沒有力的作用C.沒有物體也可以有力的作用D.力不能脫離物體而單獨存在講授新課D二、力的作用是相互的１實驗探究ab圖6-21.力的作用是相互的2.相互作用力的特點大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上作用力反作用力作用力反作用力弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發生形變三、力的作用效果球的形狀改變海綿發生的形變，它受到了力的作用

我們用手按住桌面，卻看不見桌面發生形變

形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。（1）投球手把靜止的棒球投擲出去；（2）棒球被接球手接住；（3）接球手將棒球擊出。棒球的運動方向發生了改變靜止運動力可以使物體的運動狀態發生改變運動靜止由動到靜由靜到動

運動方向改變由快到慢由慢到快小車自己慢慢停用力拉小車改變用力方向給運動小車加力小車自己慢慢停怎樣使小車完成以下運動？力可以使物體的運動狀態發生改變力可以使物體的運動狀態發生改變力可以使物體的形變發生改變力的作用效果形狀改變（拉伸、壓縮或彎曲）體積改變速度大小發生改變運動方向發生改變速度大小和運動方向同時發生改變2、下列說法正確的是：（）A、相互作用的兩個力是同時發生的，沒有先后之分B、力的作用有時是相互的，有時不是，看在什么物體之間C、先有施力物體，后有受力物體D、磁鐵能把鐵釘吸過來，所以相互作用的兩個力大小不一樣Ａ隨堂訓練3、下圖中，可以說明力能改變物體運動狀態的是

，說明力能使物體發生形變是

。(A)(B)(C)(D)(E)BCEAD

隨堂訓練1、坐在船上的人用力推岸時，船就離岸而去，這是因為人和船都受到了____的推力，這個現象表明了

。2、下列現象中不能說明“力可以改變物體的運動狀態的事例的是（）水平拋出的皮球成一條弧線落回地面；在足球草坪上滾動的足球越滾越慢；石塊從山坡上滾下，越滾越快；用