.::;2021年12月老師工作參考總結(jié)_0

第一精心整理了?XX年6月老師工作總結(jié)?，望給大家?guī)韰f(xié)助!

回憶這一年來自己圍繞教育教學這一中心，努力做好自己所擔任的教學工作，現(xiàn)將這學期自己做過的一些工作總結(jié)如下：

一、搞好教學教改。

這一年來不時把貫徹新的教育理念、如何進步自身素養(yǎng)和培養(yǎng)學生才干作為重中之重。

1、加強教學理論的學習。本學期開場制定了教學工作方案，加強理論學習，進步教研素養(yǎng)、理論程度。

2、加強教研工作、追務(wù)實效。

本學期注重課堂研究，從培養(yǎng)學生自主學習、主動探究的認識到習慣。通過公開教學從而總結(jié)出“從讀中學，學中讀，讀中悟〞。依照需要提出征詢題，自主探究，合作交流，認識升華。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

二、加強自身修養(yǎng)，進步思想素養(yǎng)

本學期自始之終以?老師職業(yè)道德?嚴格要求自己。在教學中，要求學生做到的，老師必需領(lǐng)先垂范，做學生的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生抵觸時首先服從集體。

三、加強業(yè)務(wù)學習，進步自己的教學程度

1、隨著教學改革，自己越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來，自己加強了對教育理論和教育理念的學習，真正明確了以課堂為突破，深化全面地推進素養(yǎng)教育。以人為本，豐富學生生活，少講多學，改變了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學習筆記和心得體會。加強了自己的理論程度和業(yè)務(wù)程度。

2、優(yōu)化課堂構(gòu)造，進步課堂組織和課堂程度

一年來自己不時抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手，精心設(shè)計每一節(jié)課的教學思路，研究教學內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備學生、備教法、備學法、備學生活動。做到了無備課不進課堂。其二，注重了課堂教學的研究，突出了學生的主體地位和老師的主導作用，把培養(yǎng)學生自主學習、主動探究、合作交流的認識、習慣作為重中之重，培養(yǎng)了學生才干。自己所擔任的五年級數(shù)學科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學有直截了當?shù)年P(guān)系。

3、注重對特別生的培養(yǎng)

為開展學生特長，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在不時。學期開場在摸底的根底上找資料進展輔導和自學，并把星號題、考慮題讓他們研究，老師加以指導。

為抓好后進生的輔導工作，建立了后進生檔案，分析每一位后進的緣故，制定了輔導方案及措施。并落實到實際教學中，采用“一幫一〞，老師從后進生的心理、學習習慣、學習方法等方面入手，持續(xù)不時幫扶，逐漸縮小了差距。

4、單元過關(guān)考試是進展查漏補缺的一種好方法。這一年來，每上完一個單元都進展測試，覺察征詢題及時補救，并進展針對性練習，杜絕了破綻。對每次測試進展質(zhì)量分析，平日教學從課堂教學、總體評價、改進思路每周進展一次反思。有利于揚長避短。

本學年，雖然做了一些工作，但離學校的