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文檔簡介
福建省廈門市四校2023-2024學年數學七年級第一學期期末學業水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.2018年是改革開放40周年,四十年春華秋實,改革開放波瀾壯闊,這是一個偉大的時代,據報道:我市2018年城鄉居民人均可支配收入達到34534元,邁上新臺階,將34534用科學記數法表示為()A.3.4534×104 B.3.4534×105 C.3.4534×103 D.34.534×1032.在下列實數中:0,,,,,0.343343334…無理數有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.若是方程的解,則的值為()A.2018 B.2019 C.2020 D.2019或20204.如圖,正方形的邊長為,圖中陰影部分的面積可以表示為()A. B. C. D.5.在如圖的2016年6月份的日歷表中,任意框出表中豎列上三個相鄰的數,這三個數的和不可能是()A.27 B.51 C.69 D.726.整式的值是,則的值是()A.20 B.4 C.16 D.-47.我國倡導的“一帶一路”建設將促進我國與世界一些國家的互利合作根據規劃,“一帶一路”地區覆蓋總人口為440000000,440000000這個數用科學記數法表示為()A. B. C. D.8.以下回收、環保、節水、綠色食品四個標志圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.9.下列各式一定成立的是()A.3(x+5)=3x+5 B.6x+8=6(x+8)C.﹣(x﹣6)=﹣x+6 D.﹣a+b=﹣(a+b)10.一個多項式與的和是,則這個多項式為()A. B. C. D.11.據官方數據統計,70周年國慶閱兵網上總觀看人次突破513000000,最高同時在線人數突破600萬.將513000000用科學記數法表示應為()A.5.13×108 B.5.13×109 C.513×106 D.0.513×10912.如圖,如果用剪刀沿直線將一個正方形圖片剪掉一部分,發現剩下部分的周長比原正方形圖片的周長要小,能正確解釋這一現象的數字知識是()A.兩點之間,直線最短 B.經過一點有無數條直線C.經過兩點,有且僅有一條直線 D.兩點之間,線段最短二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若=0,則m+n的值為______.14.視“x﹣y”為一個整體合并:﹣5(x﹣y)3+2(x﹣y)3=_____.15.若2a-4與a+7互為相反數,則a=________.16.已知方程的解也是方程的解,則=_________.17.已知單項式與是同類項,則___________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程:-=019.(5分)計算:|﹣2|+(﹣1)2019+×(﹣3)220.(8分)畫圖,探究:(1)一個正方體組合圖形的主視圖、左視圖(如圖1)所示.①這個幾何體可能是(圖2)甲、乙中的;②這個幾何體最多可由個小正方體構成,請在圖3中畫出符合最多情況的一個俯視圖.(2)如圖,已知一平面內的四個點A、B、C、D,根據要求用直尺畫圖.①畫線段AB,射線AD;②找一點M,使M點即在射線AD上,又在直線BC上;③找一點N,使N到A、B、C、D四個點的距離和最短.21.(10分)如圖,長方形的長為,寬為.現以長方形的四個頂點為圓心,寬的一半為半徑在四個角上分別畫出四分之一圓.(1)用含、的代數式表示圖中陰影部分的面積;(2)當a=10,b=6時,求圖中陰影部分的面積取.22.(10分)某牛奶加工廠可將鮮奶加工成酸奶或奶片銷售,也可不加工直接銷售。工廠現有密封庫存鮮奶8噸,這批牛奶必須在4天內全部銷售或加工完畢才不會變質,受人員和設備限制,兩種加工方式不可同日同時進行.根據下表數據解答問題:日加工或銷售能力(噸)每噸利潤(元)不加工直接銷售4500加工成酸奶31200加工成奶片12000(1)某數學小組設計了三種加工、銷售方案:方案一:不加工直接在市場上銷售;方案二:全部制成酸奶銷售;方案三:盡可能多的制成奶片銷售,來不及制成奶片的鮮奶直接在市場上銷售;通過計算說明哪種方案獲利最多?(2)請設計一種更好的加工、銷售方案,使這8噸鮮奶既能在4天內全部銷售或加工完畢,又能獲得你認為最多的利潤.23.(12分)某校為了了解該校七年級學生學習數學的效果情況,現從七年級2019年12月份測試中隨機抽取了部分學生的數學成績,按四個等級進行統計,并將結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據統計圖中的信息,解答下列問題:(注:等:108-120分;等:96-107分;等:72-95分;等:0-71分)(1)這次抽查的樣本容量是多少?(2)將兩幅統計圖補充完整;(3)如果該校這次測試數學成績達到96分(含96分)以上的七年級學生有405人,那么該校七年級學生共有多少人?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值是易錯點,由于31531有5位,所以可以確定n=5﹣1=1.【詳解】解:31531=3.1531×101.故選A.【點睛】此題考查科學記數法表示較大的數的方法,準確確定a與n值是關鍵.2、B【解析】試題分析:根據無理數是無限不循環小數,可得答案.試題解析:,1.343343334…是無理數,故選B.考點:無理數.3、C【分析】由題意根據一元一次方程的解的定義,將代入分析即可求出答案.【詳解】解:∵是方程的解,∴即,∴=.故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程,解題的關鍵是熟練運用方程的解的定義進行分析,本題屬于基礎題型,難度小.4、D【分析】根據扇形的面積公式,分別求出以一頂點為圓心,半徑為,圓心角為90°的扇形的面積以及以其中一邊上的中點為圓心,半徑為,圓心角為180°的扇形的面積,陰影部分的面積為這兩個面積之差.【詳解】陰影部分的面積故答案為:D.【點睛】本題考查了求正方形中陰影部分的面積,掌握陰影部分面積的表達方式是解題的關鍵.5、D【解析】設第一個數為x,則第二個數為x+7,第三個數為x+1.列出三個數的和的方程,再根據選項解出x,看是否存在.解:設第一個數為x,則第二個數為x+7,第三個數為x+1故三個數的和為x+x+7+x+1=3x+21當x=16時,3x+21=69;當x=10時,3x+21=51;當x=2時,3x+21=2.故任意圈出一豎列上相鄰的三個數的和不可能是3.故選D.“點睛“此題主要考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.6、A【分析】分析所給多項式與所求多項式二次項、一次項系數的關系即可得出答案.【詳解】解:因為x2-3x=4,所以3x2-9x=12,所以3x2-9x+8=12+8=1.故選A.【點睛】本題考查了代數式的求值,分析發現所求多項式與已知多項式之間的關系是解決此題的關鍵.7、B【分析】科學記數法的形式是:,其中<10,為整數.所以,取決于原數小數點的移動位數與移動方向,是小數點的移動位數,往左移動,為正整數,往右移動,為負整數.本題小數點往左移動到4的后面,所以【詳解】解:故選:【點睛】本題考查的知識點是用科學記數法表示絕對值較大的數,關鍵是在理解科學記數法的基礎上確定好的值,同時掌握小數點移動對一個數的影響.8、D【解析】根據軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故此選項正確.故選:D.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.9、C【分析】根據去括號與添括號法則即可判斷.【詳解】解:A、原式=3x+15,故本選項錯誤.B、原式=6(x+),故本選項錯誤.C、原式=﹣x+6,故本選項正確.D、原式=﹣(a﹣b),故本選項錯誤.故選:C.【點睛】此題考查去括號與添括號法則,解題關鍵在于掌握運算法則屬于基礎題型.10、B【分析】根據加數=和-另一個加數可知這個多項式為:(3a-2)-(a2-2a+1),根據整式的加減法法則,去括號、合并同類項即可得出答案.【詳解】∵一個多項式與的和是,∴這個多項式為:(3a-2)-(a2-2a+1)=3a-2-a2+2a-1=-a2+5a-3,故選B.【點睛】題考查了整式的加減,熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則是解題關鍵.11、A【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.【詳解】513000000=5.13×108,故選:A.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.12、D【分析】根據兩點之間,線段最短解答即可.【詳解】解:剪之前的圖形周長=ED+EF+FB+AD+AC+BC,因為兩點之間線段最短.剪完之后的圖形周長=ED+EF+FB+AD+AB,AC+BC>AB,∴剩下部分的周長比原正方形圖片的周長要小,
故選:D.【點睛】本題考查的是線段的性質,掌握兩點之間,線段最短是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】先根據絕對值和平方的非負性求出m,n的值,然后代入代數式中即可得出答案.【詳解】∵,∴,∴,.故答案為:1.【點睛】本題主要考查代數式求值,掌握絕對值和平方的非負性是解題的關鍵.14、﹣1(x﹣y)1【分析】根據合并同類項的法則,直接合并即可.【詳解】解:﹣5(x﹣y)1+2(x﹣y)1=(﹣5+2)(x﹣y)1=﹣1(x﹣y)1,故答案為:﹣1(x﹣y)1.【點睛】此題考查合并同類項的法則,解題關鍵在于熟練掌握運算法則.15、-1【分析】利用相反數的性質列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【詳解】解:∵2a-4與a+7互為相反數,∴2a-4+a+7=0,
解得:a=-1,
故答案為:-1.【點睛】此題考查了解一元一次方程,以及相反數的性質,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.16、【分析】先解方程,得,因為這個解也是方程|3x-2|=b的解,根據方程的解的定義,把x代入方程|3x-2|=b中求出b的值.【詳解】由,得解得:所以可得故答案為:.17、-1【分析】根據同類項的定義列式求出m、n的值,代入運算即可.【詳解】解:∵單項式與是同類項,∴2m?1=1,n+6=1,∴m=1,n=?1,∴,故答案為:?1.【點睛】本題考查了同類項的定義,解答本題的關鍵是掌握同類項定義中的兩個相同.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【分析】根據解方程的方法即可求出.【詳解】解:去分母去括號合并同類項2x-1=0移項2x=1系數化1【點睛】此題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握解方程方法是關鍵.19、2【分析】直接利用絕對值的性質以及有理數的混合運算法則計算得出答案.【詳解】解:原式.【點睛】此題主要考查了有理數的混合運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.20、(1)①乙;②9;圖見解析;(2)①見解析;②見解析;③見解析;【分析】(1)①結合主視圖和左視圖對甲、乙逐一判斷可得;②當第一層有6個,第二層有2個,第三層有1個時,小正方體個數最多;(2)根據要求用直尺畫圖即可.【詳解】解:(1)①甲圖的左視圖不合題意,乙圖符合題意;故答案為乙;②這個幾何體最多可由9個小正方體構成,其俯視圖如圖所示:故答案為9;(2)①如圖所示,線段AB,射線AD即為所求;②如圖所示,點M即在射線AD上,又在直線BC上;③如圖所示,點N到A、B、C、D四個點的距離和最短.【點睛】本題主要考查了三視圖以及基本作圖,由三視圖想象幾何體的形狀,首先應分別根據主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀.21、(1);(2)33.【分析】(1)陰影部分面積可以用長方形面積減去四個四分之一圓,即減去半徑為的一個圓的面積;(2)將a=10,b=6代入(1)中的面積表達式計算即可.【詳解】(1)∵四個角上的四分之一圓可組成一個半徑為的圓,圓的面積為,∴陰影部分面積=長方形面積-圓面積=(2)當a=10,b=6,取時,【點睛】本題考查列代數式和求代數式的值,陰影部分圖形面積無法直接計算時,采用面積差是解題的關鍵.22、(1)第三種方案獲利最大;(2)用2天加工酸奶,2天加工奶片,獲得的利潤最大.【分析】(1)根據圖表可直接計算每種方案的獲利,通過比較即可得出答案;(2)根據圖表可得出加工成酸奶和加工成奶片比直接銷售鮮奶獲利較高,可以設有x天生產
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