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文檔簡介
大一學生暑假社會實踐報告范文
我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業學問,明天才能更好地為社會效勞實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速進展,又參加了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經受過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,
明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氣氛,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量?記得教師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作力量與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢,這是社會與學校脫軌了嗎,或許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個局部,這是不行否認的事實。我們也要感謝教師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
究竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業學問,明天才能更好地為社會效勞。
大一學生暑假社會實踐報告范文2
大學生的第一個暑假,固然,也是我第一次經受社會實踐。對于一個大學生而言,敢于承受挑戰是一種根本的素養。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?“在大學里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量”,課本上學的理論學問用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開頭了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已完畢,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開頭了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次熬煉,證明自己的力量。下面先介紹一下工作的內容和一些根本狀況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回憶過去工作中的一切,對將來我布滿了盼望,以后我會更加努力,回報父母;學好學問。
期末考試一完畢我就滿懷信念打電話告知我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開頭我滿腔熱忱的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開頭灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果真,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的幻想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個勞碌的身軀,臉上的汗水,好像地域一般的地帶,空調是虛設!我一時懊悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒適的床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件簡單的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我立刻苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程終于完畢了,一天下來才賺了事多元,我特別懊喪。
其次天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來,其次天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親自賺來的錢別提有多快樂了,一分一毛都舍不得花掉,最終找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什么休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫助,那也不是一件簡單的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫助擇菜,洗菜,切菜,還記得我其次天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開頭,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老板的寬容,朋友的鼓舞都讓我信念滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開頭更加勤奮,學習別人處事的方法,款待客人的態度。慢慢的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。回想起來,自己的確是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很快樂。
在實踐中熟悉社會、增長才能、提高自身素養、為日后真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什么始終強調加強我們社會實踐力量。在那里,我學到很多書本上所沒有的社會實踐學問,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清晰了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定根底最終領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,熬煉力量,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的熬煉時機,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有許多賺錢的時機,只要有學問和力量,才智,我們就可以找到好的工作。
實習是為將來打根底的重要階段,珍惜我們的每一個工作時機,不管什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展現自己的力量,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經受一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經受的方式不盡一樣,但它的結果是一樣的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不肯定有太多地方用到專業學問,更多的是我們要急躁、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信任,才有時機展現更多的才華。單憑專業學問不行能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而推斷一個人的工作力量怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。
大一學生暑假社會實踐報告范文3
(一)前言
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活布滿了奇怪。在大學的第一個暑假里,我盼望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人愛護著,我要獨立。
這是一種磨練,對我來講,實踐的時機真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論學問,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做效勞員,只有我一人,實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月,主要內容有刷盤子、點菜、上菜、整理餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現將本次實踐活動的有關狀況報告如下:
(二)根本狀況以及工作體會
我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我預備打包回家時,意外的遇到了我們的老板——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的時機,而且對我照看有加,我真的很感謝她。
剛開頭工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都疑心自己這二十多年白活了,竟然連簡潔的刷碗拖地都做不好。好在,這里的人都很好,漸漸教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我漸漸適應了。
工作的確很累,每天九點開頭上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒適的時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起床時,它們都要當心的下地,由于它們好疼。在時間快要完畢時,我還不當心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……
不過在這里還是很快樂的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長,下至一般食客以及民工等,和他們打交道也很熬煉人啊。還有,我們這里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜愛她。
(三)實踐感悟與心得體會
這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會究竟是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。
1、在社會上要擅長與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我熟悉許多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什么就說,談話時從不留意別人的想法,這是很讓別人厭煩的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,急躁、虛心地承受。
2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養成了不恥下問的習慣,干什么都問好,一開頭大家還有急躁。然而當我漸漸熟識后,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不管你以后做什么工作,確定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
3、工作中也布滿學習的時機。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也常常和同事說我們學的東西,爭論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,處處都是學習的時機,只要肯抓住,不肯定要在學校學習。
(四)本人存在的問題及思索
在實踐過程中,我也發覺了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的力量還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
其次,缺乏社會閱歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
通過參與社會實踐,我熟悉到,在生活中吸取四周人的.閱歷和閱歷,把握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結閱歷,吸取教訓,使自己對將來布滿信念,也為以后真正融入社會奠定堅實的根底。
(五)本次社會實踐的問題和建議
1、在待人接物上應以真誠為主,只要你真誠對待四周的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。
2、盼望能有更多的實踐時機,這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是愛護,而是充分的磨練時機。
最終,很快樂能有這個實踐的時機,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必需面對的問題。
大一學生暑假社會實踐報告范文4
大學生的第一個暑假,固然,也是我第一次經受社會實踐。對于一個大學生而言,敢于承受挑戰是一種根本的素養。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫助接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學校里
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