第2章思考和練習解答2.1C51編程與80C51匯編語言相比，主要有什麼優勢？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.32.2C51基本數據類型有哪幾種？其數據長度為多少？本書基礎知識4.1，圖2-32.3C51標識符命名有何要求？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.42.4怎樣理解變量的存儲器類型和編譯模式？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.72.5為什么變量要盡量使用無符號字符型格式？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.82.6為什么變量要盡量使用局部變量？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.92.7for循環語句括號內3個表達式分別表示什麼含義？能否缺位？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.142.8while(1)和for(;;)表示什麼含義？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.152.9什麼是數組？如何定義和表示？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.162.10函數參數傳遞，值傳遞與地址傳遞有什麼不同？《單片機學習指導及習題解答》（第2版），復習思考題解答5.222.11已知雙鍵控3燈電路如圖2-11所示，要求實現：=1\*GB3①S0單獨按下，紅燈亮，其余燈滅；=2\*GB3②S1單獨按下，綠燈亮，其余燈滅；=3\*GB3③S0、S1均未按下，黃燈亮，其余燈滅；=4\*GB3④S0、S1均按下，紅綠黃燈全亮。試按任務4.1中3種形式編寫C51程序，畫出ProteusISIS虛擬電路，并仿真調試。=1\*GB2⑴if-else語句《單片機學習指導及習題解答》（第2版），例5-2=2\*GB2⑵if語句嵌套《單片機學習指導及習題解答》（第2版），習題5.11=3\*GB2⑶switch語句《單片機學習指導及習題解答》（第2版），習題5.122.12求：sum=1+3+5+…+99。試用“while循環”編寫、輸入源程序并調試運行。《單片機學習指導及習題解答》（第2版），例5-32.13求：sum=2+4+6+…+100。試用“do-while循環”編寫、輸入源程序并調試運行。2.14求：sum=1!+2!+…+10!。試用“for循環”編寫、輸入源程序并調試運行。《單片機學習指導及習題解答》（第2版），習題5.212.15電路如圖2-10所示，按以下要求亮燈循環，間隔約1秒，試編寫程序，并仿真調試。=1\*GB3①從兩邊到中心依次點亮，每次增加2個，直至全亮；=2\*GB3②從兩邊到中心依次暗滅，每次減少2個，直至全暗；=3\*GB3③重復上述過程，不斷循環重復。2.16電路和亮燈循環同上題，要求用指針指向并輸出數組元素，試編寫程序，并仿真調試。=1\*GB3①從兩邊到中心依次點亮，每次增加2個，直至全亮；=2\*GB3②從兩邊到中心依次暗滅，每次減少2個，直至全暗；=3\*GB3③重復上述過程，不斷循環重復。2.17電路如圖2-10所示，按以下要求亮燈循環，間隔約0.5秒，試編寫程序，并仿真調試。=1\*GB3①從上至下依次點亮，點亮燈先閃爍3次，后保持點亮，直至全亮；=2\*GB3②全亮全暗閃爍3次；=3\*GB3③重復上述過程，不斷循環重復。2.18電路如圖2-10所示，按以下要求亮燈循環，間隔約0.5秒，試編寫程序，并仿真調試。=1\*GB3①全亮，保持2秒；=2\*GB