教師節(jié)演講稿(通用15篇)_第1頁
教師節(jié)演講稿(通用15篇)_第2頁
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教師節(jié)演講稿(通用15篇)_第4頁
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教師節(jié)演講稿(通用15篇)演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。教師節(jié)演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!再過幾天,教師節(jié)就要來了。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢!祝老師們節(jié)日快樂!教師節(jié)演講稿2尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。最終,再次祝教師們節(jié)日歡樂。教師節(jié)演講稿3親愛的同學們、老師:今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)。老師,則是這個季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊,您就是我們的航向!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真。一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!教師節(jié)演講稿4領導、老師、親愛的同學們:大家好!我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師,節(jié)日快樂!老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻,在心里記住了您的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤于當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!教師節(jié)演講稿5“一日為師,一生為父。”我相信這種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。時光荏苒,日月如梭,不知不覺,老師已經(jīng)陪我們走了這么遠。每個階段老師可能不一樣,但不變的是我們互相稱呼的人物。教師是一個神圣而負責任的職業(yè)。每天,老師都會把知識傳授給我們,教我們如何做人。從我們的牙牙學語到現(xiàn)在的一千多位文人,除了我們不懈的努力,還有老師的悉心栽培。作為我們的導師,我們不僅在學習上幫助我們,而且在生活中做一切事情。老師經(jīng)常督促我們按時吃飯,即使他們工作辛苦,我們也要保持身體健康。到了晚上,在我們入睡之前,我們會反復說:“記得蓋被子!”可能同學們會誤以為這是一句嘮叨的話,但這只是老師自己的關心,這種像親情一樣的深切關懷,我們應該什么時候想舉報呢?每當我們忽視學習,侃侃而談的時候,老師就會手忙腳亂,用平時那種富有挑戰(zhàn)性的方法,點燃那團要在我們心中燃燒的火。如果把老師比作一座燈塔,那么我們就是一艘在風暴中迷失的船;如果把老師比作和風細雨,那么我們就是大地上茁壯成長的小草;如果把老師比作雄鷹,那么我們就是鷹巢的幼獸。是老師教會了我們,沒有追求,沒有付出,就不可能成功,只要不為夢想放棄,就不會停止痛苦。隨著時間的沉淀,師生之間有著牢不可破的紐帶。我們一起爬山爬山,走在布滿荊棘的路上。我們的友誼比天高,比海深。你鑄就了我們鋼鐵般的意志,你讓我們明白了“團結就是力量”的含義。從陌生到熟悉,從膽怯到堅強,從魯莽到冷靜,從懵懂到機智,從調皮到乖巧,從粗心到認真,一步一步,我們看著你魁梧的身材長大。每當我看不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,你都希望夜空中最亮的那顆星繼續(xù)指引我前進。一路上有你——老師,我一直很感激。教師節(jié)演講稿6學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心中播下了幸福的種子,校園里永遠響起了我們清澈、明亮的聲音。這是一種怎樣的幸福啊!然后,我們感到所有的喜悅,因為老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣,老師苦心培養(yǎng)我們在這條愛的道路上跋涉,教會我們如何做人,如何做事。當我們感受到知識的魅力時,他們是在勸誡我們:同學們,別忘了開拓進取;當我們在學習上失敗時,他們是在鼓勵我們:成功從這里開始;當我們感到悲哀時,他們是在安慰我們:同學們加油!多么難忘的日子!是您,光榮的人民老師,讓我們學會了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自我。您不僅帶我們在知識的海洋中暢游,更重要的是教會了我們學會感恩他人。這點點滴滴,把我們生活的動人場景點綴得精彩而美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一個初升的太陽,我們也要學會釋放溫暖,更要用感恩的心去思考和行動去感謝老師,畢竟老師為我們付出了太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,亂世才有了指路的明燈,迷亂的夜空才有了永恒的北斗。你們肩負著神圣的使命,你們肩負著祖國的未來,你們肩負著國家的繁榮,你們肩負著歷史的責任,就像這樣,一代又一代的年輕人在你們的關懷下健康成長,在你們的關注下走向偉大的未來。因為有您,才會有一個特別的日子——教師節(jié)。從那時起,整個社會對您產生了深深的敬意和關心,我們看到并感受到您的偉大和平凡。你們的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,你們是點燃我們理想之火,是保證民族未來美好品質的人;你們的平凡在于無私奉獻,無怨無悔,無怨無悔的心。你永遠不會在意失去,因為你深深知道你付出了什么,得到了什么,這是人生的價值,幸福的結果,沒有任何數(shù)字可以計算。“捧著一顆心,不帶半根草就走”,這就是我們老師心態(tài)的真實寫照。親愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,我無法贊美您的奉獻和成就!35、您不是綠葉卻滋潤了綠葉,您不是紅燭卻照亮了心靈,因為在我們的眼里永遠會映出您的身影。您把我們生活中的每一個音符,都鍍成了世界上最美麗的色彩。從此,我們的心就像大海一樣無邊無際。我真想拿出一串鞭炮,放出一串祝福,用燦爛的火焰為我們老師唱一支心曲。衷心祝愿老師開心、開心、快樂。此時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅的時候,不要忘記我們的老師曾為自己付出的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。教師節(jié)演講稿7尊敬的領導、老師、同學們:大家好!日月如梭,光陰似箭。一轉眼,我已經(jīng)在教書育人第一線工作了xx年,度過了xx個教師節(jié)。回顧過去,感慨萬千,xx年,我從xx師范校畢業(yè)分配到山區(qū)的一所村小任教。9月10日,我度過人生的第一個教師節(jié)。當時慶祝情景我至今還記憶猶新:參加了學校組織的座談會,每人領到了鄉(xiāng)政府發(fā)的印有熱烈慶祝第五個教師節(jié)的茶杯,這讓我激動萬分,倍感自豪。從做老師的第一天起,我便立誓要做好一名人類文明的傳播者和建設者,做一名讓學生和家長都滿意的好老師。作為一名山區(qū)教師,一個人包班上課,既要上語文、數(shù)學,還要給學生上音樂、體育、美術等課程,困難與辛苦自不必說。但我仍在這三尺講臺和粉筆人生中找到了一份做人的尊嚴和快樂,它讓我的人生如此豐富充實,如此絢麗多彩。“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。二十年多年來,每逢元旦、教師節(jié)、總有許多曾經(jīng)教過的學生發(fā)來的短信、寄來的賀卡或明信片,那一聲聲祝福、一句句問候,使我真切地感受到了學生對我的信任和愛戴,讓我格外的感動與自豪。韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也。xx多年來,我一直有著崇高的使命感和強烈的責任感。從教之初,我就開始思索自己要做一個怎樣的教師?在心中為自己確定了一個目標,并為之不懈地努力。在外人看來,做一名鄉(xiāng)村老師很輕松,但我真正地感到做鄉(xiāng)村老師很累,且工作條件艱苦。當時我分在一所村小任教,條件很艱苦,交通也極其不變。學生家離學校的路程很多都超過五六里路,所以路程較遠的學生中午都不回家吃飯,往往都是早上就把飯帶到學校來。看到這種情況,中午我做飯時,都是先把學生的飯熱好讓學生吃后我才開始做飯。生活上對孩子們的關父,增進孩子對我的信任,師生關系一直很融洽。做一名山區(qū)教師,不僅需要長時期靜寂堅守,更需要不斷從各種誘惑中掙脫出來,在知識的殿堂中汲取心靈的營養(yǎng)。有時為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常如芒在背而通宵達旦地備課、查找資料。xx年的癡情,歲月有痕,雖不曾留下智慧,卻眼角鏤刻了皺紋、霜雪濃染了兩鬢。雖如此,我依然熱戀三尺講臺。這情懷猶經(jīng)歷過春夏秋冬的松柏,青色依舊,常度不改。“梅花香自苦寒來”,二十六個暑往秋來,我這樣默默奉獻,勤奮耕耘。當孩子們的頗皮與淘氣,和家長不理解時,我哭過!當孩子們的天真與幼稚,和我們付出被家長和領導認可時,我笑過!當我教過的孩子考上了大學,取得了碩士、博士學位,我激動,我驕傲!誰說鄉(xiāng)村教師平庸卑微?誰說鄉(xiāng)村教師沒有成就感?我為我所熱愛的山區(qū)教育教學工作,終身不渝,死而無憾!我的演講完畢,謝謝大家!教師節(jié)演講稿8尊敬的老師、親愛的同學們:您們好!在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。老師,您聽見了嗎?那些贊美您的歌謠。千言萬語卻永遠敵不過輕輕的一聲:老師好!最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!謝謝大家!教師節(jié)演講稿9尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:大家好!九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第x個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名xx的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是xx讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是xx讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的'舞臺上舞出自己的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。謝謝大家!教師節(jié)演講稿10尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第三十一個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的.深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。感謝您,北港小學的老師讀了《感恩老師》一書有感桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團城北小學402班曹雨露暑假,我讀了《感恩老師》一書,書中有許多故事,敘述了不同作者對老師的感受,印象很深。比如,含煙寫的《“差生”的哭聲》,告訴我“老師一句鼓勵的話語,一個關愛的眼神,一個欣賞的動作,都能產生意想不到的效果,給學生無窮大的力量”;又比如,楊旭輝寫的《老師的眼淚》,“淚光中,我們看到了老師的殷切期盼;淚光中,我們明白了老師的良苦用心”……看了這本書,使我聯(lián)想到了我的老師。今年暑假,因為北港小學沒有了網(wǎng)球隊,酷愛網(wǎng)球運動的我,即將轉學到城北小學。我已經(jīng)在北港小學就讀三年了,所以和北港小學的老師產生了深厚的感情。嚴謹?shù)姆嚼蠋煛绤柕睦罾蠋煛厝岬臈罾蠋煛麄兊囊羧菪γ部偸歉‖F(xiàn)在我的眼前。大雁感恩藍天的壯闊海鷗感恩大海的浩瀚魚兒感恩江河的洶涌大地感恩春光的芬芳鮮花感恩陽光的惠澤小草感恩雨露的滋潤兒女感恩父母的養(yǎng)育學生感恩老師的教誨……我感恩北港小學的老師明年,我一定會再回北港小學,看看我以前的老師,愿他們工作順利,身體健康!教師節(jié)演講稿11尊敬的各位老師們:大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說話的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮”。因此,不管是哪個班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!謝謝大家!教師節(jié)演講稿12各位領導、老師,親愛的同學們:你們好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!教師節(jié)演講稿13尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是x年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!教師節(jié)演講稿14教師節(jié)又來了,可不是,第三十一個如期而至,回憶當年,我在學生隊伍里,看著講話臺上的大隊書記表達教師節(jié)的敬意,給每一個老師發(fā)了一個書包。我就在想,當老師老得,有節(jié)日,連大隊書記都尊重老師,自己能不能也當老師?第二年我中招考試就報考了鄭州市師范學校,并以第一名的成績被錄取。在村子里好像是考上了大學一樣,雖然是小中專,家人都是很高興的,吃上了商品糧,有了城市戶口,三年之后就可以工作掙錢了,為家庭減少了負擔,這都是我們農村人的希望。9月6號開學了,在師范學校度過了第二個教師節(jié),我作為學生代表發(fā)言,祝福各位老師教師節(jié)快樂,不知道哪里來的勇氣,不知道普通話標不標準,反正是農村人不膽怯,臉不紅,心跳不加速不可能,只是表達了一種來自農村最貧窮的師范生對高等學府老師教授的敬意。87年、88年都是在師范操場的講話臺給老師們過教師節(jié),我們的班主任xxxx老師三年里師恩浩蕩,或許是新婚燕爾的緣故,對同學們充滿期待,幫助每一位同學成就自己,無論男女,無論家庭出身,給了大家一個充分施展才華的舞臺,懷念師范生活,感恩老師,是師范三年讓我從一個農村的學生成長為合格的小學人民教師,享受著教師節(jié)的快樂。20xx年我畢業(yè)回到老家的小學,當了一個小學教師,恰逢教師節(jié),記得祭城學區(qū)召開了三百多人的全體教師大會,當時的鄉(xiāng)長、書記都來了,發(fā)表了熱情洋溢的講話,還給老師們一個發(fā)了綠帆布公文包,印上‘熱烈慶祝第六個教師節(jié)’留念字樣,我回家就交給了父親,父親外出打工經(jīng)常掛在自行車把上,那也是一種榮耀。隨著改革開放內陸城市,鄭州市也開始步入快車道,教師節(jié)也開始發(fā)錢了,從當初的五

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