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文檔簡介
第2023年小學元宵節活動方案(10篇)
2023年小學元宵節活動方案(篇1)
一、活動目的:
20__年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間:
20__年2月23日午會、班會時間
三、活動內容和具體安排:
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的`傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評
身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(一動物)。河馬
一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(一動物)。猴
身子像個小逗點,搖著一根小尾巴,從小就會吃孑孓,長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。蝌蚪
小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(一動物)。燕子
唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(一動物)。蟬
背著包袱不肯走,表面堅強內里柔,行動遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(一動物)。螺絲
一條牛,真厲害,猛獸見它也避開,它的皮厚毛稀少,長出角來當藥材。(一動物)。犀牛
小貨郎,不挑擔,背著針,滿處竄。(一動物)。刺猬
右鄰左舍關系好(打字一)
謎底/答案:鄭
有樣東西是個寶,垃圾堆是能找到。(打字一)
謎底/答案:土
有你的一半,也有我的一半。(打字一)
謎底/答案:伐
有吃有穿生活好(打字一)
謎底/答案:裕
一只小蟲生得怪,嘴巴長在天靈蓋。(打字一)
謎底/答案:雖
樹在臺下栽,不是困杏呆。(打字一)
謎底/答案:束
叔叔一只眼,百事都愛管。(打字一)
謎底/答案:督
是非除去后,傾心兩相伴。(打字一)
謎底/答案:陛
時到日落人方歸(打字一)
謎底/答案:付
神州念一統,兩地豈可分。打15畫字一
謎底/答案:鞋
上弦下弦星星點點(打字一)
謎底/答案:弱
上不在上,下不在下,人有它大,天沒它大。(打字一)
謎底/答案:一
山鄉水、水鄉山,而今處處變了樣。(打字一)
謎底/答案:綠
秋波橫送,細語直傳。(打字一)
謎底/答案:罷
請君猜謎,不言不走,且站一旁,對著細想。(打字一)
謎底/答案:粗
青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒有一文錢。(打字一)
謎底/答案:窮
前前后后都要放在心上(打字一)
謎底/答案:總
千里之外有人家(打字一)
謎底/答案:驢
嘴八舌(打字一)
謎底/答案:哆
牛之頭,虎之尾,猜不著,別多嘴。(打字一)
謎底/答案:先
年紀八十八,當家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。(打字一)
謎底/答案:米
明明有人相倍,卻還不夠一人。(打字一)
謎底/答案:伴
2023年小學元宵節活動方案(篇2)
元宵節是中國傳統節日之一,也是象征著團團圓圓這一中國傳統的家庭觀念。元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。
為弘揚民族文化,促進文化交流,集中展示多姿多彩的傳統民間藝術和近年來我院文化建設的豐碩成果,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,滿足學生日益增長的精神文化需求,現將元宵節活動策劃安排如下:
主題
狂歡元宵節,喜迎新年
創意構想
整個晚會圍繞狂歡元宵節喜迎新年為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現狂歡元宵節喜迎新年的活動主題
目的
豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化
時間
20__年__月__日晚7:00至9:00(初步預定)
特點
節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求
細則
1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團20__年元宵節晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題b:宣傳單制作:元宵節晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1、通知各話劇團成員遞交節目名單2、所報節目參加人員
3、晚會節目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量中期活動工作。
5、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
6、所有參賽的節目進行前期篩選
7、所有參賽節目入行彩排并進行選優方案
8、定所有參賽節目晚會期間:(正月十五日當天)
9、對現場內外入行布置
10、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
11、現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序
12、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
13、晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀
以上就是大學生元宵節活動策劃方案,具體的實施還要考學生的配合,如果您還沒有很好的元宵節活動策劃方案,就到一品威客網發布征集任務,百萬威客給您最好的創意服務。
2023年小學元宵節活動方案(篇3)
20__年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排:
第一階段:
了解“元宵節”
提前布置學生,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。
2、元宵節前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
3、活動結束后,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。
利用元宵佳節這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節日氣氛,培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。
2023年小學元宵節活動方案(篇4)
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題
金鼠迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動時間
20__年寒假以及_月_日下午,12:15開始
四、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——_負責
宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——_負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——_負責
(4)當天早晨(或提前至周_下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00—3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——_班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——_負責
5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
2023年小學元宵節活動方案(篇5)
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養他們組織和參與活動的能力。
2、引導少先隊員進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的`悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。
二、活動內容:
活動一:開學第一周布置任務,學生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發至大隊部金秋霞處。
活動二:元宵節當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發送至大隊部金秋霞處。
三、相關事項
1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節相關活動,相關活動照片或者文字稿發大隊部。
2023年小學元宵節活動方案(篇6)
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展十個一工作。
1、創編一份節日小報。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的節日小報,展示節日收獲和感悟。
2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節、元宵節有關的名篇、典故;觀看春節、元宵節文藝節目;參加社區組織的各類春節、元宵節游藝活動,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯。了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映我們對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。收集春節、元宵節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,也可寫出來,給小伙伴看。
6、做一件有意義事。在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、做一個小燈籠。在元宵節前,制作一個小燈籠,可以在親人的幫助下進行設計制作。
8、拍一張新春圖片。利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達我們對美好生活的向往。
9、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。以班級為單位,搜集整理學生自己編寫的短信。倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。
10、許下一個新春愿望。對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。
2023年小學元宵節活動方案(篇7)
一、地點:
萬平口
二、形式:
自發組織,AA制,搭乘公交或自駕前往
三、活動對象:
五年級四班同學、老師、家長
四、活動流程:
6:00-6:30前往__廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在__廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領取放飛氣球及禮物;7:10-迎日出,放飛夢想;7:20-拍照;
7:30-海邊解散,自由活動,前往__廣場;9:00-看電影。
五、活動項目:
1.到達萬平口,找到組織,簽到,并領取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20__年祝福等;
3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;
4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
5.__廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去__廣場4樓保利影院(9點半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動結束。
六、報名方式:
家長QQ群報名或電話報名,報名截止到20__年2月1日,電話000000,000000
注:必須有一位以上家長陪同方可報名,家長報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群00000000
七、報名費用:
1.放飛活動暫不收費
氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據上次的預算,每個氣球的成本大約4-5元。
現在向家長征集贊助以下物品:
活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
2.電影票30元/人集體購票,費用自理(門市價70元,會員卡35元)
八、提醒事項:
1、放飛氣球時聽從管理人員統一指揮或口令;
2、當日日出時間大約7:10分;
3、天氣較為寒冷,注意根據天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;
4、自備記號筆書寫愿望和祝福;
5、請準時集合,過時不候。
緊急聯系電話:000000000
九、免責聲明:
本活動為個人行為,活動費用AA制,非營利性,非校方組織,沒有實質的發起人、聯系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發起人和聯系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的.危險性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負責。活動中發生意外事故,我們有義務組織救援或改變行程,開展組織與協調等公益性工作,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。
2023年小學元宵節活動方案(篇8)
一、活動設想:
“節日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節。但是對于三、四年級的學生來說,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的向往和對過節的興趣,在教室里再造元宵節的節日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現的過程中,了解各地元宵節日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關注生活。
二、活動目標:
1、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
2、在元宵節活動中能表現出探究的意識,發現元宵節活動的新鮮事,有趣事。
3、學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
5、表現遵守公共秩序,愛護公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點:
活動重點:
1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
活動難點:
1、學習收集與元宵節活動相關的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準備:
學生課前準備:
1、學生在家長的幫助下,收集有關元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室,請學生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
五、活動方案:
課題導入
同學們,自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學們齊聲高喊:好。)
活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?
(學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)
(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)
老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。
小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和面時注意水溫,小心燙手。包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)
(5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。
“元宵節的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學們,元宵節那天,我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學生各抒己見:
看過燈會的同學時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。
活動方案三:簡單了解各個地方的元宵節的不同習俗
過渡:自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學生展示收集到的關于元宵節的資料。
(學生自由地相互參觀,評說。)
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四:學生看老師拍攝的影象制品
向學生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶祝活動的現場情況。
讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發學生發現、思考、解決問題)
討論:
(1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
活動方案五:學習詩詞佳句
詩一:生查子·元夕詩二:元宵
歐陽修唐寅
去年元夜時,花市燈如晝。有燈無月不娛人,有月無燈不算春。
月上柳梢頭,人約黃昏后。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。
今年元夜時,月與燈依舊。滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神
不見去年人,淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。
(譯文見書上,老師作適當的解釋。)
2023年小學元宵節活動方案(篇9)
一、指導思想:
元宵節是中國傳統節日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔責任、學會感恩、幸福成長!
二、活動時間:
1、一年級活動時間為本周三下午第一節班會課;
2、二、三、五年級活動時間為:20__年2月14日中午12:40~~12:55;
3、四年級活動時間為:20__年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節課(班會課)與周五下午第一節課對換,請有課務沖突的老師及時告知德育處)。
三、活動地點:
四年級:食堂;五年級:書法教室其余年級活動地點為各班教室
四、活動安排:
各年級活動內容負責人落實人員一年級組棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組棋棋邀你剪窗花張潔三年級全體班主任四年級組棋棋邀你品元宵孫愛華萬壽龍吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組棋棋邀你寫對聯趙新豐五年級全體班主任。
五、各年級活動過程要求
1、一年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,畫一畫元宵節,各班在全體同學參與的基礎上選出優秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處。
2、二年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
3、三年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
4、四年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
5、五年級:每班選派的兩名學生在嚴國標老師和家長義工的帶領下,開展寫對聯,活動結束后,學生將作品帶回教室展示,班主任將學生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
六、主要工作安排及要求:
編號主要工作要求負責人1邀請函2月14日前發放至家長處。
孫愛華2PPT等活動相關材料各班活動的PPT資料與活動相關材料于2月13日下班前落實到位各年級活動負責人3環境布置各班出一期黑板報((((營造元宵節活動氣氛)各班班主任5活動過程搜集各年級開展活動情況攝影;簡訊黨印婷;孫愛華
2023年小學元宵節活動方案(篇10)
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山__區關于在全區教育系統開展“我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神,以“我們的節日春節、元宵節”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原
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