2015-2016學(xué)年山西省臨汾市曲沃中學(xué)高三（上）段考生物試卷

一、選擇題（21×3=63分）

1.下列關(guān)于細胞生命歷程中的細胞增殖、分化、衰老和癌變的敘述，正確的是（）

A.細胞衰老和凋亡對生物體來說是不利的現(xiàn)象

B.衰老細胞有變小趨勢，如細胞體積變小、核變小、酶活性下降、呼吸功能下降等

C.癌癥是山致癌因子引發(fā)相關(guān)基因發(fā)生突變所致，與年齡無關(guān)，且不會傳染

D.細胞增殖增加細胞數(shù)量，細胞分化增加細胞種類

2.采用下列哪一組方法，可以依次解決①?④中的遺傳問題（）

①鑒定一只白羊是否純種②在?對相對性狀中區(qū)別顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗雜種R的基因型.

A.雜交、自交、測交、測交

B.測交、雜交、自交、測交

C.測交、測交、雜交、自交

D.雜交、雜交、雜交、測交

3.已知A與a、B與b、D與d三對等位基因自山組合.若基因型分別為AaBbDd、AabbDd的

兩個體進行雜交，則下列關(guān)于雜交后代的推測，正確的是（）

A.表現(xiàn)型有8種，基因型為AaBbDd的個體的比例為。

16

B.表現(xiàn)型有4種，基因型為aaBbdd的個體的比例為」」

16

C.表現(xiàn)型有8種，基因型為Aabbdd的個體的比例為工

8

D.表現(xiàn)型有8種，基因型為aaBbDd的個體的比例為」-

16

4.如圖是按順時針方向表示的4種動物細胞的細胞周期，其中說法正確的是（）

A.圖丁細胞的分裂期時間最長

B.圖乙b-a過程表示一個細胞周期

C.圖丙bfa過程中，染色體組一直保持不變

D.圖甲與圖丙的b時刻細胞中都已經(jīng)存在4個中心粒

5.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（）

A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散

B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

D.探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)

6.抗維生素D佝僂病是位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病，下列關(guān)于這種疾

病的敘述中錯誤的是（）

A.男患者與女患者結(jié)婚，其子女都患病

B.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

C.男患者與正常女子結(jié)婚，其女兒均患病

D.女患者與正常男子結(jié)婚，其兒子也可能正常

7.如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象，據(jù)圖分析可作出的判斷是（）

卷

______也

A.圖①②③④表示一個完整的細胞周期

B.若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①~④一③一②

C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子

D.圖③過程發(fā)生了基因重組

8.細胞增殖過程中DNA的含量會發(fā)生變化.如圖為青蛙卵巢中細胞在某一時期的分類統(tǒng)計結(jié)

果.下列分析正確的是（）

細-

胞一

1r甲組nKS丁組

田田丙組「

11nm

C2c4C

每個細胞中DN心子數(shù)

A.發(fā)生同源染色體分離過程的細胞只存在于丁組

B.甲組細胞的形態(tài)大小都相同，全部為卵細胞

C.乙組的每個細胞中均含有兩個染色體組

D.丙組細胞中正在進行染色體的復(fù)制，其結(jié)果是染色體數(shù)目加倍

9.如圖是某高等動物體內(nèi)四個正在分裂的細胞示意圖，下列說法正確的是

()甲乙丙丁

A.甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期，丙圖表示的細胞中有8條染色體

B.如果這四種細胞在同一器官中出現(xiàn)，則該器官是精巢，乙圖是次級精母細胞

C.在甲圖中若1號染色體上有A基因，在正常情況下，5號染色體上的基因應(yīng)為A

D.圖中含有兩個染色體組的細胞是乙、丙、丁

10.下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實驗方法的敘述中，正確的是()

①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細菌實驗--同位素標記法

②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說?演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律--模型建構(gòu)法

④探究酵母菌細胞呼吸方式--對比實驗法

⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離--差速離心法.

A.①②④⑤

B.①②③④

C.夠③⑤

D.②③④⑤

11.如圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，卜列對圖示的分析不

正確的是（）

得條染色體

、DNA含最

細胞分裂時劭

A.DNA聚合醐作用形成磷酸二酯鍵只發(fā)生在AB段

B.在BC段，細胞內(nèi)染色體組數(shù)可為完整體細胞的工倍

2

C.CD時由于兩側(cè)紡錘絲的作用力使著絲粒一分為二

D.DE段的每條染色體由一個DNA分子和組蛋白等組成

12.雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW.某種鳥羽毛的顏色由常染色體基

因（A、a）和伴Z染色體基因（Z\Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表.下

列敘述不正確的是（）

基因組合A不存在，不管B存在與否A存在，B不存在A和B同時存在

（aaZZ-或aaZW）（A_zbzb或(A_zBz-或

A_ZbW）A_ZBW)

羽毛顏色白色灰色黑色

.黑鳥的基因型有6種，灰鳥的基因型有4種

B.基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽毛全為黑色

C.兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母本的基因型為AaZ%

D.一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，若子代羽毛出現(xiàn)上述三種顏色，則理論上子代羽毛的黑色:

灰色：白色=9：3：4

13.在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞，等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,

等位基因B、b被分別標記為藍、綠色.①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期.不考慮基

因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（）

敷色體

平均分配

精原細胞初級強次級精精細胞

母細胞毋細胞

A.①時期的細胞中向每?極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

B.③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個

C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

D.圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

14.人的耳朵有的有耳垂，有的無耳垂.某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀

的遺傳情況，統(tǒng)計情況如下表，下列說法不正確的是（）

第一組第二組第三組

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型雙親全為有耳垂雙親中只有一方有耳雙親全為無耳垂

垂

有耳垂1201200

無耳垂7498216

A

.據(jù)右表中第?組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出，顯性性狀是有耳垂，隱性性狀是無耳垂

B.從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出，隱性性狀是無耳垂

C.第二組家庭中，某一雙親的基因型有可能都是純合子

D.在第一組的抽樣家庭中，比例不為3：1,是因為抽樣的樣本太少

15.卜列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是（）

A.豌豆是自花受粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩

B.解釋實驗現(xiàn)象提出的“假說”是：R產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離

C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若K產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后

代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近

D.檢測假設(shè)階段完成的實驗是讓子一代與隱性純合子雜交

16.下列有關(guān)細胞全能性的敘述中，不正確的是（）

A.在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性是最高的

B.處于離體狀態(tài)的植物細胞，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用，可表現(xiàn)出全

能性

C.高度分化的動物細胞，其細胞的全能性并不受到限制，能夠進行細胞培養(yǎng)

D.“蜜蜂的未受精卵發(fā)育成雄蜂”為動物細胞具有全能性提供了直接證據(jù)

17.某種植物果實重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果

實重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性.將重量為130g的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交

得再用R與甲植物雜交，產(chǎn)生民的果實的重量范圍是160g-280g,則甲植株可能的基因

型為（）

A.AaBbCc

B.AAbbCc

C.AABbCC

D.aabbCc

18.將基因型為AABbCc的植株自交，這三對基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)

型和基因型分別應(yīng)有幾種（）

A.2種；4種

B.3種；5種

C.4種；9種

D.8種;7種

19.?種觀賞植物，純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交，R為藍色，H自交，出為9藍：

6紫：1紅.若將J中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（）

A.2紅：1藍

B.2紫：1紅

C.2紅：1紫

D.3紫：1藍

20.牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含

量的多少決定著花瓣顏色的深淺，由兩對獨立遺傳的基因（A和a,B和b）所控制；顯性基

因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加.一深紅色牡丹同雜交,

得到中等紅色的個體.若這些個體自交，其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是（）

A.3種；9：6：1

B.4種;9：3：3：1

C.5種；1：4：6：4：1

D.6種；1：4：3：3：4：1

21.如圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余

為表現(xiàn)型正常個體）.近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第IV代的兩個個體婚配生出

)

C.11-4、IV-1和IV-2必須是雜合子

D.II-1、III-1和HI-4必須是純合子

二、綜合題（除標注空為1分，其余每空2分，共87分）

22.（14分）如圖是具有四條染色體的植物細胞有絲分裂圖，請據(jù)圖分析回答:

（1）上述細胞有絲分裂的先后順序是.觀察染色體的最佳時期是圖中的

所示的時期.圖代表的分裂時期能顯示動物和高等植物細胞有絲分裂

過程的顯著區(qū)別.

(2)細胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是圖，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在

圖.

(3)作為一個完整的細胞周期，該圖中缺少了細胞周期的某個時期，該時期細胞內(nèi)的主要變

化特點是.

(4)觀察植物細胞的有絲分裂實驗，實驗中裝片制作的流程為：.

23.(16分)如圖是有關(guān)生物細胞生活史的概括.請據(jù)圖分析回答：

③?

O-④

③

O⑤

一

O③?娜語殖

一

O③?

一

D組織V

(1)③所示的變化，在生物學(xué)上稱為.

(2)在④過程中，細胞內(nèi)呼吸速率,細胞核體積.

(3)引起⑤過程的因子，根據(jù)其屬性不同可分為、、三

類.

(4)F-G-H過程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫,其理論基礎(chǔ)是.

24.1855年德國學(xué)者魏爾肖(R.Virchow)提出“一切細胞來自細胞”的著名論斷，即認為

個體的所有細胞都是由原有細胞分裂產(chǎn)生的.現(xiàn)在除細胞分裂外還沒有證據(jù)說明細胞繁殖有

其他途徑，可以說細胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).以下是與細胞分裂有

關(guān)的一些圖象，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)若圖①表示某植株體內(nèi)的?個正在進行分裂的體細胞，則此細胞的下一個期的主要特點

是

(2)若圖②表示某高等雄性動物睪丸里的一個正在進行分裂的精原細胞，其細胞內(nèi)染色體上

的基因A、a、B、b分布如圖，那么此細胞分裂得到子細胞其基因型是.

(3)如圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞，它的名稱是,該細胞有

條染色體，條染色單體.

(4)圖中④中AB段對應(yīng)細胞周期的期，該時期的主要特點是.

25.(16分)如圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖，6號和7號為同卵雙生，即由同一個

受精卵發(fā)育而來成的兩個個體,8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體.請

據(jù)圖回答：

(1)白化病屬于遺傳病.(要求答出所在染色體類型和顯性或隱性)

(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因，則3號、7號和11號個體的基因型依次

為、、?

(3)6號為純合體的概率為,9號是雜合體的概率為.

(4)7號和8號再生一個孩子有病的概率為.

(5)如果6號和9號個體結(jié)婚，則他們生出有病孩子的概率為，若他們所生第一

個孩子有病，則再生一個孩子也有病的概率是.

1iQ—J-Q23Q-|—D4

510

H167出89

11

26.(14分)瑞典遺傳學(xué)家尼爾遜?埃爾(Nilsson-EhleH.)對小麥和燕麥的籽粒顏色的遺

傳進行了研究.他發(fā)現(xiàn)在若干個紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種

情況：

結(jié)合上述結(jié)果，回答下列問題：

(1)控制紅粒性狀的基因為(填顯性或隱性)基因；該性狀由對能獨

立遺傳的基因控制.

(2)第I、II組雜交組合子一代可能的基因組成有種，第HI組雜交組合子一代可

能的基因組成有種.

（3）第I、II、III組件測交后代的紅粒和白粒的比例依次為、和

IIIIII

P：紅粒X白粒紅粒X白粒紅粒X白粒

!!!

F：:紅粒紅粒紅粒

I?;?j?

F：：紅粒：白粒紅粒：白粒紅粒：白粒

a：115：163：1

27.菜豆種皮顏色山兩對非等位基因A、a和B、b調(diào)控.A基因控制色素合成（A-顯性基因

-出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（B-顯性基因-修

飾效應(yīng)出現(xiàn)）.現(xiàn)有親代種子R（純種、白色）和Pz（純種、黑色），雜交實驗如圖：

（1）七種皮顏色發(fā)生性狀分離，（能/不能）在同一豆莢中體現(xiàn)，（能

/不能）在同一植株中體現(xiàn).

（2）Pi的基因型是；R基因型是.

（3）&中種皮為白色的個體基因型有_________種，其中純種個體大約占__________.

P.jL

E黃褐色

I?

F,黑色黃褐色白色

3：6：7

2015-2016學(xué)年山西省臨汾市曲沃中學(xué)高三（上）段考生物試卷

一、選擇題（21×3=63分）

1.下列關(guān)于細胞生命歷程中的細胞增殖、分化、衰老和癌變的敘述，正確的是（）

A.細胞衰老和凋亡對生物體來說是不利的現(xiàn)象

B.衰老細胞有變小趨勢，如細胞體積變小、核變小、酶活性下降、呼吸功能下降等

C.癌癥是由致癌因子引發(fā)相關(guān)基因發(fā)生突變所致，與年齡無關(guān)，且不會傳染

D.細胞增殖增加細胞數(shù)量，細胞分化增加細胞種類

考點：細胞的分化；衰老細胞的主要特征；細胞凋亡的含義；細胞癌變的原因.

分析：1、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，而在同一生物體內(nèi)不同部位的細胞DNA、基

因、轉(zhuǎn)運RNA相同，但.RNA和蛋白質(zhì)不完全相同；種群基因頻率改變的因素有突變和基因重

組、自然選擇等.

2、衰老的細胞，一小，一大，一多，三少，?小是體積減小，一大是細胞核體積增大，一多

是色素增多，三低是酶的活性降低，物質(zhì)運輸功能降低和新陳代謝速率降低.

3、細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素

的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.

4、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變，使細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.

解答：解：A、細胞的分裂、分化、衰老、凋亡對于生物體都是有積極意義的，A錯誤；

B、衰老細胞有變小的趨勢，如細胞體積變小、酶活性下降、呼吸功能下降等，但細胞核的體

積變大，B錯誤；

C、癌癥是致癌因子引發(fā)的，患病的概率與年齡有關(guān)，如老年人免疫力較弱，患癌癥的概率較

高,C錯誤；

D、細胞增殖增加細胞數(shù)量，細胞分化增加細胞種類，D正確.

故選:D.

點評：本題考查細胞分化、細胞凋亡、細胞衰老和癌變等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能

力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識,

準確判斷問題的能力.

2.采用下列哪一組方法，可以依次解決①?④中的遺傳問題（）

①鑒定一只白羊是否純種②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗雜種R的基因型.

A.雜交、自交、測交、測交

B.測交、雜交、自交、測交

C.測交、測交、雜交、自交

D.雜交、雜交、雜交、測交

考點：測交方法檢驗F1的基因型；基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用；性狀的顯、隱性關(guān)系及基

因型、表現(xiàn)型.

分析：鑒別方法：（D鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純

合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用

雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種B

的基因型采用測交法.

解答：解：①鑒定一只白羊是否為純種，可用測交法；

②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性，可以用雜交法或自交法（只能用于植物）；

③不斷提高小麥抗病品種的純合度，常用自交法；

④檢驗雜種R的基因型采用測交的.

故選：B.

點評：本題考查基因分離定律及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，學(xué)會在不同的要求

下應(yīng)用不同的方法（測交法、自交法、雜交法）來進行鑒別，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

3.已知A與a、B與b、D與d三對等位基因自山組合.若基因型分別為AaBbDd、AabbDd的

兩個體進行雜交，則下列關(guān)于雜交后代的推測，正確的是（）

A.表現(xiàn)型有8種，基因型為AaBbDd的個體的比例為。

16

B.表現(xiàn)型有4種，基因型為aaBbdd的個體的比例為」」

16

C.表現(xiàn)型有8種，基因型為Aabbdd的個體的比例為工

8

D.表現(xiàn)型有8種，基因型為aaBbDd的個體的比例為」-

16

考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.

分析：解答本題最簡單的方法是逐對分析法，即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定

律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘.據(jù)此答題.

解答：解:基因型分別為AaBbDd、AabbDd的兩個體進行雜交,后代表現(xiàn)型種類數(shù)為2X2X2=8

種.

A、表現(xiàn)型有8種，AaBbDd個體的比例為工x2X』二，A錯誤；

2228

B、表現(xiàn)型有8種，aaBbdd個體的比例為工乂工乂工二工，B錯誤；

42432

C、表現(xiàn)型有8種，Aabbdd個體的比例為工J，C錯誤；

22416

D、表現(xiàn)型有8種，aaBbDd個體的比例為工x工X1J，D正確.

42216

故選：D.

點評：本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)，要求考生掌握基因自山組合定律的實質(zhì)，能熟練運

用逐對分析法進行相關(guān)概率的計算，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

4.如圖是按順時針方向表示的4種動物細胞的細胞周期，其中說法正確的是（）

A.圖丁細胞的分裂期時間最長

B.圖乙b-a過程表示一個細胞周期

C.圖丙b-a過程中，染色體組一直保持不變

D.圖甲與圖丙的b時刻細胞中都已經(jīng)存在4個中心粒

考點：細胞周期的概念；細胞有絲分裂不同時期的特點.

分析：分析扇形圖：細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期時間長，分裂期時間短，且分

裂間期在前，分裂期在后.此扇形圖中，按順時針方向，分裂間期為a-b段，分裂期為b-a

段.

解答：解：A、圖丁細胞的分裂期時間占細胞周期的比例最大，但不能說明其分裂期時間最

長，A錯誤；

B、圖乙b-a過程表示一個細胞周期的分裂期，B錯誤；

C、圖丙b-a過程表示一個細胞周期的分裂期，在有絲分裂后期染色體組數(shù)目加倍，末期減

半，C錯誤；

D、中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂間期，圖甲與圖丙的b時刻細胞中已經(jīng)完成中心體的復(fù)制，因此

都已經(jīng)存在4個中心粒，D正確.

故選：D.

點評：本題結(jié)合扇形圖，考查細胞周期、細胞有絲分裂不同時期的特點等知識，要求考生識記

細胞周期的概念，明確只有連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期；識記細胞有絲分裂不同

時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合圖中信息準確判斷各選

項.

5.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（）

A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散

B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

D.探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)

考點：觀察細胞的有絲分裂.

分析：本題考查“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的實驗，需要同學(xué)理解實驗過程和細

胞周期的相關(guān)知識.

解答：解：A、解離是用藥液（鹽酸和酒精）使組織中的細胞相互分離開，壓片是拇指輕輕

按壓載玻片，使細胞分散開；正確.

B、低倍鏡下觀察視野寬，便于找到分生區(qū)，而高倍鏡更容易看清染色體；正確.

C、由于細胞分裂間期時間長，觀察到的細胞大多為間期，這時觀察到的是細長絲狀的染色質(zhì);

錯誤.

I）、觀察細胞的有絲分裂，主要是觀察分裂期，由于分裂期時間短，只有了解有絲分裂日周期

性才便于在分裂期觀察；正確.

故選：C.

點評：本題考查觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的相關(guān)知識，重在考查學(xué)生的識記能

力和理解能力，屬于中檔題.

6.抗維生素D佝僂病是位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病，下列關(guān)于這種疾

病的敘述中錯誤的是（）

A.男患者與女患者結(jié)婚，其子女都患病

B.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

C.男患者與正常女子結(jié)婚，其女兒均患病

D.女患者與正常男子結(jié)婚，其兒子也可能正常

考點：伴性遺傳.

分析：抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，其特點是：

（1）女患者多于男患者；

（2）世代相傳;

（3）男患者的母親和女兒都患病，女性正常個體的父親和兒子都正常.

解答：解：A、男患者與女患者結(jié)婚，其女兒都患病，但兒子不一定患病，A錯誤；

B、該病是顯性遺傳病，只要有顯性基因就患病，因此患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致

病基因，B正確；

C、男患者與正常女子結(jié)婚，其兒子均正常，女兒均患病，C正確；

D、女患者與正常男子結(jié)婚，女兒正常，兒子可能患病，也可能正常，D正確.

故選：A.

點評：本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生識記伴性遺傳的概念，掌握伴性遺傳的類型及

特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查.

7.如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象，據(jù)圖分析可作出的判斷是（）

A.圖①②③④表示個完整的細胞周期

B.若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①一④一③一②

C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子

I）.圖③過程發(fā)生了基因重組

考點：細胞有絲分裂不同時期的特點.

分析：據(jù)圖分析，①圖中染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失，表示有絲分

裂前期；②圖中染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)，表示有絲分裂末期；③圖中著絲點分

裂，染色體數(shù)目暫時加倍，表示有絲分裂后期；④圖中染色體整齊的排在赤道板平面匕表示

有絲分裂的中期.

解答：解：A、圖中表示的是分裂期，一個完整的細胞周期中缺少間期，故A錯誤；

B、①是前期，②是末期，③是后期，④是中期，先后順序排列應(yīng)為①一④一③一②，故B正

確；

C、該種生物的細胞核中含有6個DNA分子，而葉肉細胞的線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA,

則細胞中DNA含有應(yīng)該大于6,故C錯誤.

D.圖③細胞中含有同源染色體，而且著絲點分裂，處于有絲分裂后期，而基因重組發(fā)生在減

數(shù)分裂過程中，故D錯誤.

故選：B.

點評：本題考查有絲分裂、DNA分布和基因重組等相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)細胞中染

色體的形態(tài)和分布來判斷細胞的分裂時期，平時學(xué)習(xí)過程中可巧記有絲分裂記憶口訣：前期:

膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始.

8.細胞增殖過程中DNA的含量會發(fā)生變化.如圖為青蛙卵巢中細胞在某一時期的分類統(tǒng)計結(jié)

果.下列分析正確的是（）

細‘

胞一

數(shù)：嬲n襁不

_Enn___?

C2C4C

每個細胞中DN期子數(shù)

A.發(fā)生同源染色體分離過程的細胞只存在于丁組

B.甲組細胞的形態(tài)大小都相同，全部為卵細胞

C.乙組的每個細胞中均含有兩個染色體組

I）.丙組細胞中正在進行染色體的復(fù)制，其結(jié)果是染色體數(shù)目加倍

考點：細胞的減數(shù)分裂；有絲分裂過程及其變化規(guī)律.

分析：圖為青蛙卵巢中細胞在不同DNA含量下的細胞數(shù)量，由DNA含量可知：甲組細胞為減數(shù)

分裂后形成的卵細胞和極體，乙組為未復(fù)制的體細胞或者減數(shù)第一次分裂后形成的次級卵母細

胞或第?極體，丙組為進行DNA復(fù)制的細胞或處于G2期的細胞，丁組為處于減數(shù)第次分裂

的細胞.

解答：解：A、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，只能存在于丁組，A正確；

B、卵細胞比三個極體要大，B錯誤；

C、次級卵母細胞和第一極體發(fā)生減數(shù)第二次分裂時，前期和中期都只含有一個染色體組，而

后期由于著絲點一分為二，染色體組加倍為兩個，C錯誤；

D、染色體完成復(fù)制，只是每條染色體形成了2條姐妹染色單體，數(shù)量并沒有加倍，D錯誤.

故選：A.

點評：本題綜合考查有絲分裂、減數(shù)分裂過程特點、染色體和DNA變化的相關(guān)內(nèi)容，意在考查

考生的識記能力、理解應(yīng)用能力以及分析圖示的能力.

9.如圖是某一高等動物體內(nèi)四個正在分裂的細胞示意圖，下列說法正確的是

（）甲乙丙丁

A.甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期，丙圖表示的細胞中有8條染色體

B.如果這四種細胞在同?器官中出現(xiàn)，則該器官是精巢，乙圖是次級精母細胞

C.在甲圖中若1號染色體上有A基因，在正常情況下，5號染色體上的基因應(yīng)為A

D.圖中含有兩個染色體組的細胞是乙、丙、丁

考點：細胞有絲分裂不同時期的特點；細胞的減數(shù)分裂.

分析：分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞不含同

源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且同源染色體

正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丁細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答：解：A、甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期，丙圖表示的細胞中有4條染色體，A

錯誤；

B、根據(jù)丙圖的不均等分裂可知，該生物的性別為雌性，因此如果這四種細胞在同一器官中出

現(xiàn)，則該器官是卵巢，乙圖是（第一）極體，C錯誤；

C、甲圖中1號和5號染色體是間期復(fù)制形成的，應(yīng)該含有相同的基因，若在甲圖中若1號染

色體上有A基因，則在正常情況下，5號染色體上的基因應(yīng)為A,C正確；

D、圖中含有兩個染色體組的細胞是乙、丙，甲細胞含有4個染色體組，丁細胞只含有1個染

色體組，D錯誤.

故選：C.

點評：本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有

絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期，再結(jié)合

所學(xué)的知識準確答題.

10.下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實驗方法的敘述中，正確的是（）

①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細菌實驗--同位素標記法

②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說一演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律--模型建構(gòu)法

④探究酵母菌細胞呼吸方式--對比實驗法

⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離--差速離心法.

A.①②④⑤

B.①②③④

C.①②③⑤

D.②?④⑤

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；探究酵母菌的呼吸方式；噬菌體侵染細菌

實驗；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；孟德爾遺傳實驗.

分析：放射性同位素可用.于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律.用放射性同位素標記的化合物，化

學(xué)性質(zhì)不改變，通過追蹤放射性同位素標記的化合物，可用弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細過程；薩頓通

過實驗觀察和推理提出假說：基因在染色體上用的是類比推理法，摩爾根果蠅雜交實驗證實基

因在染色體上用的是假說-演繹法；孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律用的是假說-演繹法;

沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)用的是模型建構(gòu)法；分離細胞器的方法是差速離心法，葉綠

體色素的分離原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同.

解答：解：①研究光合作用產(chǎn)物中氧氣的來源和噬菌體侵染細菌的實驗中都用到了同位素

標記法，①正確；

②孟德爾提出遺傳定律的研究方法是假說演繹法，②正確；

③DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)利用了構(gòu)建了物理模型.的方法，研究種群的數(shù)量變化利用了構(gòu)建數(shù)學(xué)模型

的方法，③正確；

④探究酵母菌細胞呼吸方式設(shè)置有氧和無氧2個實驗組進行對比，④正確；

⑤細胞器分離根據(jù)其比重不同可用差速離心法，色素的分離根據(jù)其在層析液的溶解度不同導(dǎo)

致在濾紙上的分離速度不同，用的是紙層析法，⑤錯誤.

故選:B.

點評：本題考查科學(xué)史中所用的研究方法和生物實驗方法，意在考查考生識記和理解能力，難

度適中.考生要能夠識記課本中相關(guān)實驗結(jié)果利用的研究方法，能夠識記差速離心法和紙層析

法所利用的原理.

11.如圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，下列對圖示的分析不

正確的是（）

得爰染色體

2DNA含4c

細胞分裂時期

A.DNA聚合酶作用形成磷酸二酯鍵只發(fā)生在AB段

B.在BC段，細胞內(nèi)染色體組數(shù)可為完整體細胞的1倍

2

C.CD時由于兩側(cè)紡錘絲的作用力使著絲粒一分為二

D.DE段的每條染色體由一個DNA分子和組蛋白等組成

考點：減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；DNA分子的復(fù)制；染色體組的概念、單倍

體、二倍體、多倍體.

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：AB段每條染色體上DNA含量加倍，說明DNA分子進行復(fù)制；

BC段表示每條染色體上含有兩條染色單體和2個DNA分子；CD段表示著絲點分裂；DE段表示

每條染色體上只含1個DNA分子.

解答：解：A、AB段表示DNA復(fù)制，而DNA聚合酶作用形成磷酸二酯鍵只發(fā)生在DNA復(fù)制過

程中，A正確

B、在BC段，著絲粒沒有分裂，該階段可能為有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂各時期

及減數(shù)第二次分裂后期，其中在減數(shù)第二次分裂后期，細胞內(nèi)染色體組數(shù)可為完整體細胞的工

2

倍,B正確；

C、CD表示著絲粒分裂，但不是由于兩側(cè)紡錘絲的作用力造成的，C錯誤；

D、DE段中著絲點已經(jīng)分裂，染色體上不具有染色單體，所以DE段的每條染色體只含有一個

DNA分子，D正確

故選：C.

點評：本題結(jié)合細胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化曲線圖，考查有絲分裂過程及其

變化規(guī)律，要求考生識記有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中每條染色體上DNA

含量變化規(guī)律，能準確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時期，再對選項作出正確的判斷，屬于考綱

識記和理解層次的考查.

12.雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW.某種鳥羽毛的顏色由常染色體基

因（A、a）和伴Z染色體基因（Z\Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表.下

列敘述不正確的是（）

基因組合A不存在，不管B存在與否A存在，B不存在A和B同時存在

（aaZ2-或aaZ-W）(A_ZbZb^（A—Z1^-或

A_ZbW)A_ZBW）

羽毛顏色門色灰色黑色

.黑鳥的基因型有6種，灰鳥的基因型有4種

B.基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽毛全為黑色

C.兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母本的基因型為AaZ"W

D.一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，若子代羽毛出現(xiàn)上述三種顏色，則理論上子代羽毛的黑色:

灰色：白色=9：3：4

考點：伴性遺傳.

分析：據(jù)表分析：

（1）基因A和B同時存在（A_Z'Z-或AZBW）表現(xiàn)為黑鳥，根據(jù)題意A/a有2種基因型（AA>

Aa）,///的基因型有ZT、ZBZ\Z"W3種，故黑鳥的基因型為2X3=6種;

（2）灰鳥的基因型有4種，即AAZ'Z、AaZbZ\AAZ%、AaZbW；

（3）白鳥的基因型有5種，BPaaZBZ\aaZBZ\aaZbZb,aaZ"W、aaZbW.

解答：解：A、基因A和B同時存在（AZ'Z-或AZ'W）表現(xiàn)為黑鳥，根據(jù)題意A/a有.2種基

因型（AA、Aa）,ZB/Z"的基因型有2呀、ZBZ\Z%3種,故黑鳥的基因型為2義3=6種,灰鳥的

基因型有4種,B|JAAZbZ\AaZbZ\AAZbW、AaZbW,A正確.

B、基因型純合的灰雄鳥（AAZ.Zb）與雜合的黑雌鳥（AaZBW）交配，子代中雄鳥的基因型為

AZBZb,故子代中雄鳥的羽毛全為黑色，B正確.

C、兩只黑鳥交配（A_Z"Z一或A_Z%）,子代羽毛只有黑色（6_2%一或八_2%））和白色（aaZ=-

或aaZW）,則母本的基因型為AaZ”W,父本的基因型為AaZ呀，C正確.

D、一只黑雄鳥（A_ZBZ）與一只灰雌鳥（A?。┙慌?，子代羽毛有黑色、灰色和白色三種，

有分離出來的白色aa,說明親本第一對基因均為Aa雜合，親本雌性基因型為AaZ“W；有分離

出來的灰色7藝、Z%,說明親代雄性兩對基因都雜合，基因型為AaZ'Z,第二對基因在產(chǎn)生后

代中出現(xiàn)Z）、Z"的概率均為工，根據(jù)圖表中的表現(xiàn)型及基因型，子代黑色AZ"Z-或AZ'W概

2

率為灰色AZN或AZ%為為至白色aaZZ或aaZW為』XIJ,即后代性

42842844

狀分離比為黑、灰、白=3：3：2,D錯誤.

故答：D.

點評：對于利用圖表的基因自由組合定律及應(yīng)用、伴性遺傳試題，首先要求考生認真分析表格,

明確各種表現(xiàn)型所對應(yīng)的基因型;其次根據(jù)親代和子代的表現(xiàn)型判斷親本的基因型及子代表現(xiàn)

型的比例，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

13.在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞，等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,

等位基因B、b被分別標記為藍、綠色.①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期.不考慮基

因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（）

A.①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

B.③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個

C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

D.圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

考點：細胞的減數(shù)分裂；減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化.

分析：本題是減數(shù)分裂過程中基因隨染色體的行為變化而發(fā)生的變化，先回憶減數(shù)分裂過程中

染色體的行為變化，然后結(jié)合題圖分析選項進行解答.

解答：解：A、分析題圖可知①是有絲分裂后期的細胞，著絲點分裂，向每一極移動都有紅、

黃、藍、綠色熒光點，各1個，A錯誤；

B、分析題圖可知③是減數(shù)第二次分裂后期的細胞，由于減數(shù)第一次分裂時等位基因已經(jīng)發(fā)生

了分離，因此向每一極移動的熒光點紅、黃色不能同時出現(xiàn)，藍、綠色也不能同時出現(xiàn)，B錯

誤；

C、②為初級精母細胞，染色體發(fā)生了復(fù)制，基因加倍，此時同源染色體沒有分離，因此該細

胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個，C正確；

D、分析題圖可知，圖中的精細胞存在等位基因B和b,原因可能是減數(shù)第一次分裂時B與b

所在的同源染色體沒有發(fā)生分離所致，D錯誤.

故選：C.

點評：本題的知識點是減數(shù)分裂過程中染色體、基因的行為變化，有絲分裂過程中染色體、基

因的變化，正確分析題圖弄清楚①②③表達的細胞分裂方式和發(fā)生的時期是解題的突破口，對

減數(shù)分裂過程的染色體行為、數(shù)目變化的熟練掌握的結(jié)對題目的關(guān)鍵，D選項是難點，解題時

先從形成的異常精子的特點入手去分析.

14.人的耳朵有的有耳垂，有的無耳垂.某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀

的遺傳情況，統(tǒng)計情況如下表，下列說法不正確的是（）

第一組第二組第三組

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型雙親全為有耳垂雙親中只有一方有耳雙親全為無耳垂

垂

有耳垂1201200

無耳垂7498216

A

.據(jù)右表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出，顯性性狀是有耳垂，隱性性狀是無耳垂

B.從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出，隱性性狀是無耳垂

C.第二組家庭中，某一雙親的基因型有可能都是純合子

D.在第一組的抽樣家庭中，比例不為3：1,是因為抽樣的樣本太少

考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.

分析：生物體的某些性狀是由-對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，

當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀

才會表現(xiàn)出來.

對此類表格題型時，首先利用“無中生有為隱性”來判斷顯隱性性狀，然后再判斷各雜交組合

可能的基因型.

解答：解：A、第一組中雙親全為有耳垂可以生無耳垂的后代，根據(jù)無中生有為隱性可以判

斷，則確定顯性性狀是有耳垂，隱性性狀是無耳垂，A正確；

B、從第三組的調(diào)查結(jié)果顯示，雙親全為無耳垂，子代均為無耳垂，最可能是無耳垂為隱性性

狀，B正確；

C、第二組家庭中，雙親中有耳垂的可以是顯性純合體、也有雜合體：而無耳垂的肯定是純合

體，所以雙親的基因型有可能都是純合子，C正確；

I）、由于有耳垂為顯性性狀，因此第一組的抽樣家庭雙親的基因型組合方式可能是AAXAA、

AAXAa、AaXAa,所以后代比例不為3：1,D錯誤.

故選：D.

點評：本題考查了顯隱性的判斷以及基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系等方面的知識，意在考查考生

的分析表格的能力和理解判斷能力，屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的要求，難度適中.

15.下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是（）

A.豌豆是自花受粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩

B.解釋實驗現(xiàn)象提出的“假說”是：E產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離

C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若K產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后

代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近

D.檢測假設(shè)階段完成的實驗是讓子一代與隱性純合子雜交

考點：孟德爾遺傳實驗.

分析：孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說--演繹法，其基本步驟：提出問題一作出假說一演繹推

理一實驗驗證f得出結(jié)論.孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細

胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）生物體在形成生殖細胞--

配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中；（4）受精時，雌雄配子的結(jié)合是

隨機的.

解答：解：A、豌豆是自花傳粉植物，在雜交時，要嚴格“去雄”、“套袋”，進行人工授

粉，A錯誤；

B、解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”是：K產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，B正確；

C、解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若K產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后

代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1：1,C正確；

D、檢測假設(shè)階段完成的實驗是：讓子一代與隱性純合體雜交，D正確.

故選：A.

點評：本題考查孟德爾遺傳實驗的相關(guān)知識，要求識記孟德爾遺傳實驗過程、提出的假說及其

采用的方法，結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷.

16.下列有關(guān)細胞全能性的敘述中，不正確的是（）

A.在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性是最高的

B.處于離體狀態(tài)的植物細胞，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用，可表現(xiàn)出全

能性

C.高度分化的動物細胞，其細胞的全能性并不受到限制，能夠進行細胞培養(yǎng)

D.“蜜蜂的未受精卵發(fā)育成雄蜂”為動物細胞具有全能性提供了直接證據(jù)

考點：植物細胞的全能性及應(yīng)用；動物細胞核具有全能性的原因及其應(yīng)用.

分析：關(guān)于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

(1)概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.

(2)細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).

(3)細胞全能性大?。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞.

(4)細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.

解答：解：A、受精卵的分化程度最低，全能性最高，A正確；

C、處于離體狀態(tài)的植物細胞，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用，具有一定全

能性，B正確；

C、高度分化的動物細胞，其細胞的全能性受到限制，不容易表達，C錯誤；

D、“蜜蜂的未受精卵發(fā)育成雄蜂”是動物細胞具有全能性的證據(jù)，D正確.

故選：C.

點評：本題考查細胞全能性相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題.

17.某種植物果實重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果

實重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性.將重量為130g的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交

得再用R與甲植物雜交，產(chǎn)生用的果實的重量范圍是160g-280g,則甲植株可能的基因

型為()

A.AaBbCc

B.AAbbCc

C.AABbCC

D.aabbCc

考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.

分析：根據(jù)題意分析可知：三對基因分別位于三對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律.基

因型為aabbcc的果實重量為130g,而基因型為AABBCC的果實重量為310g,且每個顯性基因

對果實重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性,則每個顯性基因?qū)麑嵵亓康脑黾有?yīng)為(310-130)

+6=30g.據(jù)此答題.

解答：解:將重量為130g的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交得R,R的基因型為AaBbCc,

F植株(AaBbCc)與甲植株雜交，產(chǎn)生的&代的果實的重量范