2023屆中考人教部編版初中生物必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

科學(xué)探究過(guò)程及基本要求提出問(wèn)題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與

生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。嘗試書(shū)面或口頭表述這些問(wèn)題。描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題的沖突所在。作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想。估

計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性。制定計(jì)劃：擬定探究計(jì)劃。列出所需要的材料與用具。選出

控制變量。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)施計(jì)?劃：進(jìn)行觀察、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)。收集數(shù)據(jù)。評(píng)價(jià)

數(shù)據(jù)的可靠性。得出結(jié)論：描述現(xiàn)象。處理數(shù)據(jù)。得出結(jié)論。表達(dá)、交流：撰寫(xiě)

探究報(bào)告。交流探究過(guò)程和結(jié)論。變量：在“假設(shè)”中，對(duì)研究對(duì)象有影響的因

素就是變量；再根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：

是指實(shí)驗(yàn)中除這個(gè)研究的條件外，其他條件都要相同。實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)

置重復(fù)組是為了避免偶然性；計(jì)算平均值是為了減少誤差。1.使用顯微鏡和模仿

制作臨時(shí)裝片（重點(diǎn)在使用顯微鏡）（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本

的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。遮光器：

上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的

強(qiáng)弱。反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強(qiáng)

時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換

器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)

焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)

焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升

顯微鏡結(jié)構(gòu)識(shí)記口訣：目鏡物鏡反光鏡，鏡座鏡柱和鏡臂，鏡筒下連轉(zhuǎn)換器，準(zhǔn)

焦螺旋分粗細(xì)，載物臺(tái)上壓片夾，通光孔下遮光器。（2）顯微鏡的使用的圖要掌握

顯微鏡的使用步驟：①取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②對(duì)光：轉(zhuǎn)

動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一邊向目鏡

內(nèi)觀察，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到白色光亮的圓形視野，表示對(duì)光成功。（光線不足

時(shí)用大光圈、凹面鏡）③觀察：把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，

玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接

近玻片標(biāo)本為止（眼睛在一旁看著物鏡，以免物鏡壓碎載玻片）。一只眼向目鏡內(nèi)

看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，當(dāng)看到物像的時(shí)候，改

用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，使物像更加清晰（左、右都要眼睜開(kāi)）。利用顯微鏡觀察

裝片用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片標(biāo)本有以下三種：

切片、涂片、裝片。（3）洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察制作步驟：①先在潔凈的

載玻片中央滴一滴清水。②用鑲子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。③把

撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。④用鏡子夾住

一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜

上，可減少氣泡產(chǎn)生。⑤碘液染色。⑥低倍顯微鏡下觀察。以上臨時(shí)裝片制作過(guò)

程簡(jiǎn)稱：“擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”（“染”、“吸”）。臨時(shí)裝

片制作識(shí)記口訣：擦玻片，中滴水，取材料，放中央，蓋玻片，輕輕放，染色吸

水才在行。

技能訓(xùn)練：（1）從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”，

那么在透明紙上寫(xiě)的是“p”。（2）物像在視野中的位置、挪動(dòng)方向，：如果要想

把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移。（3）放大倍數(shù)=物

鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)高、低倍鏡下觀察的物象特點(diǎn)（4）顯微鏡視

野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，怎樣判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上、目鏡上還是在玻片標(biāo)本上？

先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在目鏡上，如果污點(diǎn)不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，再移

動(dòng)玻片標(biāo)本上，如果污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和玻片

標(biāo)本污點(diǎn)都不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在物鏡上。（5）目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“反比”，

即目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小；物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”，物鏡越長(zhǎng)，放大

倍數(shù)越大。2.區(qū)別動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的基本結(jié)

構(gòu)和功能單位。3.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能細(xì)胞核在遺傳中起到了主要作

用，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有遺傳

信息一一基因（控制性狀的最小單位）。1.說(shuō)明生物和生物之間有密切的聯(lián)系（1）

生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外都是由細(xì)胞構(gòu)

成。（2）生物和生物之間最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，合作關(guān)系。

Effluxprotein

￡14J

2.生態(tài)系統(tǒng)的組成（1）生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一

整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一

個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物部分和非生物部分非生物部分：陽(yáng)光、

空氣、水、溫度、土壤等生物部分：生產(chǎn)者：能夠進(jìn)行光合

作用制造有機(jī)物消費(fèi)者：不能直接制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食分解者：

能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用（3）生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林

生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、濕地

生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食

物鏈和食物網(wǎng)（1）食物鏈：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。如：

草一兔一狼（寫(xiě)食物鏈時(shí)注意：只能以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高層消費(fèi)者結(jié)束；

箭頭指向捕食者。）數(shù)食物鏈時(shí)，要從起始端數(shù)起，每條食物鏈要數(shù)到底，不能

漏數(shù)。（2）食物網(wǎng)：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成了

食物網(wǎng)。計(jì)算食物鏈幾條（從植物開(kāi)始算有幾個(gè)分支，分別算出每個(gè)分支有幾條，

最后相加。）找出最長(zhǎng)或最短的一條食物鏈并寫(xiě)出來(lái)（注意箭頭方向）4.解釋某些有

害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)

流動(dòng)的，有毒物質(zhì)也會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。越靠近食物鏈的末端（營(yíng)養(yǎng)級(jí)高）的生

物數(shù)量越少，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多；越靠近前端（營(yíng)養(yǎng)級(jí)低）的生物數(shù)量越

多，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少。5.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的（1）

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一

定限度，超過(guò)則會(huì)遭到破壞。（2）生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中

生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。生態(tài)系

統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對(duì)穩(wěn)定，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)人為

的或自然因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

1.綠色植物的光合作用（1）光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化

碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。（2）公

式：光能二氧化碳+水-----------有機(jī)物（淀粉）+氧

氣葉綠

體

原料：二氧化碳

和水；產(chǎn)物：有機(jī)物和氧氣；條件：光能、場(chǎng)所：葉綠體。物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程：簡(jiǎn)

單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物，并釋放氧氣（3）光合作用實(shí)質(zhì)能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程：

光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中。（4）光合作用意義綠色植物通過(guò)光合作用制

造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他

生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。綠色植物通過(guò)光合作用消耗

大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持生物圈中的二氧化

碳和氧氣的相對(duì)平衡。（5）實(shí)驗(yàn)：探究綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）“綠葉在光下

制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟是：①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜（天竺葵在黑暗

中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗）；②部分遮光：將一片葉子的一半的上下面用

黑紙片遮蓋（做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉）；

③照光：光照數(shù)小時(shí)后隔水加熱（用酒精脫去葉綠素便于觀察）；④清水漂洗；⑤滴

加碘液染色（有淀粉的部位遇碘變藍(lán)色）：⑥結(jié)果：遮光部分不變藍(lán)，見(jiàn)光部分變

藍(lán)；⑦證明（結(jié)論）：綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物一一淀粉2.綠色植物光合作

用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用為增加產(chǎn)量，常采用的方法是：增加二氧化碳的含量（保持

蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng)），增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間，合理密植（讓作物的葉片充分

利用單位面積光照，而不互相遮擋）。

3.描述綠色植物的呼吸作用（1）呼吸作用概念植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二

氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)需要，這個(gè)

過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的場(chǎng)所：線粒體公式：有機(jī)物十氧-----?二氧化碳+

水+能量（2）呼吸作用意義呼吸作用釋放出來(lái)的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命

活動(dòng)（如：細(xì)胞分裂、吸收無(wú)機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等）不可缺少的動(dòng)力，一部分轉(zhuǎn)變

成熱能散發(fā)出去。（3）呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用植物的呼吸作用要分解有機(jī)物。

保存蔬菜水果：適當(dāng)?shù)蜏亍⒊淙氲獨(dú)饣蚨趸迹槐４娣N子時(shí)要曬干、低溫；松

土、排澇可促進(jìn)根系呼吸；適當(dāng)加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量；

種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該合理密植。適當(dāng)抑制植物的呼吸

作用，能夠積累更多的有機(jī)物，提高產(chǎn)量；抑制生物的呼吸作用能夠延長(zhǎng)保質(zhì)期。

（4）二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性4.綠色植物為所有生物提供食物和

能量綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。1.人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（1）

六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。（2）人體缺乏無(wú)機(jī)鹽、

維生素引起的主要病癥及食物來(lái)源2.人體消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)是由消化道和

消化腺組成的。（1）消化道：口腔一咽一食道一胃一小腸（十二指腸）一大腸一肛門(mén)

（2）消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。唾液腺（分泌唾液，唾液淀粉酶

消化淀粉成麥芽糖）；胃腺（分泌胃液，胃蛋白酶初步將蛋白質(zhì)消化成多肽）；肝臟

是人體最大的消化腺（分泌膽汁，不含消化液，將脂肪變?yōu)橹绢w粒）胰腺（分泌胰

液，含多種消化酶，徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解成葡萄糖、氨基

酸、甘油和脂肪酸）；腸腺（分泌腸液，含多種消化酶，徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂

肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸）。3.食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

的吸收過(guò)程（1）食物的消化：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)

程。①淀粉的消化（口腔、小

腸）：淀粉一一唾液淀粉酶一-?麥芽糖-----酶（腸液、胰液）--------?葡萄糖

（在口腔中開(kāi)始）②蛋白質(zhì)的消化（胃、小腸）：蛋白質(zhì)一一酶（胃液、胰液、腸

液）-----?氨基酸（在胃中開(kāi)始）③脂肪的消化（小腸）：脂肪一一膽汁

（肝臟）-----?脂肪微粒------酶（腸液、胰液）------?甘油+脂肪酸（在小腸

中開(kāi)始）（因頁(yè)面限制，箭頭中間即為反應(yīng)條件）（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要

器官。小腸的特點(diǎn)：①小腸長(zhǎng)；②內(nèi)表面有環(huán)形皺裳，緞裳上有小腸絨毛，大大

增加了內(nèi)表面積；③消化液種類多（有腸液、胰液和膽汁）；④絨毛壁薄，只一層

上皮細(xì)胞構(gòu)成。絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。4.關(guān)注食品安全食品

安全：防止食品污染；預(yù)防食物中毒。防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染，蔬

菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）防止食品被細(xì)

菌等污染，食用前要加熱煮熟保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生買經(jīng)檢疫合格的食品

5.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成血液循環(huán)系統(tǒng)：由血液、血管和心臟組成。（1）血液的

組成：血漿和血細(xì)胞血漿的作用：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需要的

物質(zhì)和廢物等。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。結(jié)構(gòu)和功能如下：血紅蛋

白：紅細(xì)胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合，

在含氧低的地方與氧分離血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫。（2）血型和輸

血：將血型分為0、A、B、AB血型；輸血以輸同型血為原則。若血型不合，則紅

細(xì)胞會(huì)凝聚成團(tuán)，堵塞血管。（3）血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能（4）心臟四腔：兩心房，

兩心室。6.血液循環(huán)概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流

動(dòng)。分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)：左心室一主動(dòng)脈-各級(jí)動(dòng)脈一身體各處的毛

細(xì)血管一各級(jí)靜脈一上、下腔靜脈一右心房（血液由動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血）肺循環(huán)

左心房一肺靜脈一肺部的毛細(xì)血管一肺動(dòng)脈f右心室（由靜脈血變成動(dòng)脈血）7.

人體呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、

氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出的通道，使進(jìn)入

肺的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔。鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也

是發(fā)聲的器官。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官（氣體交換的場(chǎng)所）。肺由肺泡組成，肺

泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，

適于氣體交換。

8.人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過(guò)程毛細(xì)血管中的血液與肺泡中的交換：肺

泡中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳透過(guò)肺泡壁和

毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡。由靜脈血變成動(dòng)脈血。組織細(xì)胞與毛細(xì)血管中的

血液交換：組織細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管中的血液，而毛細(xì)血管將氧

氣輸送給組織細(xì)胞。血液由動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血。9.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神

經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。（1）反射：指人體通過(guò)神經(jīng)

系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。（2）反射弧的結(jié)構(gòu)是：感

受器一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞f傳出神經(jīng)f效應(yīng)器。（3）反射的類型：①簡(jiǎn)單反射（非

條件反射）：生下來(lái)就有的反射。如眨眼、排尿、膝跳反射，縮手反射等.②復(fù)雜反

射（條件反射）：在后天生活過(guò)程中形成的反射。如望梅止渴、躲避汽車、打鈴后

進(jìn)教室等。區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為（1）先天性行為：是動(dòng)物生來(lái)就具有

的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。（是動(dòng)物先天具有的本能，相當(dāng)于非條

件反射。）實(shí)例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀病ⅧB(niǎo)類遷徙，小鳥(niǎo)在池邊喂金魚(yú)、

蜻蜓點(diǎn)水、烏賊噴墨汁等。（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素

的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。相當(dāng)于條件反射。實(shí)例：蚯蚓走迷宮、

大山雀喝牛奶、黑猩猩設(shè)法取高處香蕉，鸚鵡學(xué)舌，海豚表演節(jié)目、老馬識(shí)途等。

（一）人的生殖和發(fā)育1.女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能女性生殖系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu)：卵巢

（產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素），輸卵管（輸送卵細(xì)胞，受精的場(chǎng)所），子宮（胚胎、

胎兒發(fā)育的場(chǎng)所），胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤(pán)是胎兒

和母體交換物質(zhì)的器官。

2.受精過(guò)程：精子和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。（二）動(dòng)物的生殖和發(fā)育1.昆蟲(chóng)的

生殖和發(fā)育過(guò)程（1）昆蟲(chóng)的生殖特點(diǎn)：有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。（2）昆蟲(chóng)的發(fā)

育特點(diǎn)：變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育：是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼蟲(chóng)與成

體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育過(guò)程。①不完全變態(tài)：發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受

精卵一若蟲(chóng)（幼蟲(chóng)）一成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期如蝗蟲(chóng)、蟋蟀、蟋蛀、螳螂、蟬、豆娘、蜻

蜓等。②完全變態(tài)：發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期如家蠶、蜜

蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲(chóng)。完全變態(tài)與不完全變態(tài)區(qū)別：完全變態(tài)

與不完全變態(tài)相比多了一個(gè)蛹階段。防治害蟲(chóng)的最佳時(shí)間：幼蟲(chóng)時(shí)期。（三）植物

的生殖和發(fā)育1.植物的無(wú)性生殖無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直

接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。（優(yōu)點(diǎn)：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快）。無(wú)性生

殖常見(jiàn)的方式有托插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)。（四）生物的遺傳和變異遺傳是指

親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生

殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的；1.說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)細(xì)胞核中的遺傳信息的載體一

-DNA,（DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子）基因是染色體上能夠控制生物性狀的

DNA片斷，DAN上有許多基因。2.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系細(xì)胞核一-?染色

體一--DNA--?基因（控制性狀的最小單位）3.解釋人的性別決定（1）人類的性別，

一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對(duì)性染色體為XX

時(shí)為女性，一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性。（2）母親排出一個(gè)只含X染色體的卵細(xì)

胞。父親精子的性染色體有兩種，一種是含X染色體的，一種是含Y染色體的。

它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等。因此生男生女機(jī)會(huì)均等，生男生女決定于父親精

子的類型。4.認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育（1）優(yōu)生優(yōu)育：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止

結(jié)婚。（2）如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過(guò)某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜

帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，這種病的

機(jī)會(huì)就會(huì)增加。5.舉例說(shuō)出生物的變異變異：是指子代和親代個(gè)體間的差異。

6.舉例說(shuō)出遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用（1）人工選擇培育：如選擇培育高產(chǎn)奶牛.（從

產(chǎn)奶量不同的奶牛中選擇繁育出高產(chǎn)奶牛）（2）雜交育種：如培育高產(chǎn)抗倒伏小麥。

（高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥）（3）太空育種（基

因突變）：如培育太空椒。（普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空

椒）（一）生物的多樣性1.嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類⑴分類依據(jù)主要

是生物的結(jié)構(gòu)特征和生理特征①植物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，被子植物中，花、果實(shí)、

種子是重要依據(jù)。②動(dòng)物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能。（2）分類單位根據(jù)生物之

間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到小依次是界、門(mén)、

綱、目、科、屬、種，種是分類的基本單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。

分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，共同特征越少，親緣

關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少，而共同特征越多親緣關(guān)系越近；2.細(xì)

菌和真菌（1）細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀結(jié)構(gòu)：?jiǎn)渭?xì)胞，細(xì)胞壁、

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,有的有鞭毛和莢膜。沒(méi)有成形細(xì)胞核，營(yíng)養(yǎng)方式：異養(yǎng)。

生殖方式：細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖（2）真菌：有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的。每個(gè)細(xì)胞

有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，還有大型真菌蘑菇等。營(yíng)養(yǎng)方式：異

養(yǎng)細(xì)菌和真菌的區(qū)別：細(xì)菌個(gè)體微小，體內(nèi)沒(méi)有成形細(xì)胞核，分裂生殖；真菌既

有個(gè)體微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，抱子生殖。

3.脊椎動(dòng)物（如魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類等）的主要特征以及和人類生活的關(guān)系（1）魚(yú)類

的主要特征：生活在水中；體表被有鱗片；用鯉呼吸；（2）鳥(niǎo)類的主要特征：體表

被覆羽毛。用肺呼吸；體溫恒定；卵生。（3）哺乳動(dòng)物的主要特征：體表被毛；用

肺呼吸；體溫恒定；胎生、哺乳。

Bioimaging

MotifDesign

Motifklvntify

DrugdeliveryBiomineralization

lectrosutkattritionHydrocenbcnclinfHydrophobk

Self-assembly

HemostasisTissueregeneration

CellcultureBiosensor

4.說(shuō)明保護(hù)生物多樣性的意義（1）生物多樣性包括：生物種類的多樣性、基因的多

樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是

保護(hù)生物多樣性的根本措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

控制污染物的排放是防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的基本措施，植樹(shù)造林是防止

大氣污染的有效措施。（3）意義：保護(hù)了物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)環(huán)境的多

樣性；有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；為人類提供更多種類的生物資源和科研材料。（二）

生物的起源和進(jìn)化1.概述生物進(jìn)化的歷程（1）生物的進(jìn)化的證據(jù)：化石是研究生

物進(jìn)化的主要證據(jù)。（2）生物進(jìn)化的歷程植物的進(jìn)化：藻類植物一苔辭植物一蕨類

植物一裸子植物（先裸子植物后被子植物）動(dòng)物的進(jìn)化：（脊椎動(dòng)物）：魚(yú)類一兩棲

類一爬行類一鳥(niǎo)類、哺乳類生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由水生到陸生，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，

有低等到高等。2.生物進(jìn)化的觀點(diǎn)（1）動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,

是自然選擇的結(jié)果。（2）自然選擇：自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)

者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)：包括過(guò)度繁殖、生存斗

爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。現(xiàn)代生物技術(shù)舉例說(shuō)出克隆技術(shù)的應(yīng)用克隆羊多莉

的產(chǎn)生：供卵細(xì)胞母羊A,供核母羊B,代孕母羊C,因?yàn)榧?xì)胞核中含遺傳物質(zhì)，

所以小羊多莉像供核母羊B。健康不僅僅是沒(méi)有疾病，是指一種身體上、心理上

和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。1.傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施傳染病:

是指由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。特點(diǎn)：具有

傳染性和流行性病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。傳染病流行

的三個(gè)基本環(huán)節(jié)（1）傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物（2）傳播途徑：病原體離

開(kāi)傳染源到達(dá)健康人群所經(jīng)過(guò)的途徑，如空氣傳播，生物媒介傳播。（3）易感人群：

指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感病的人群。三個(gè)環(huán)節(jié)缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳

染病都流行不起來(lái)。傳染病預(yù)防措施（1）控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、

早隔離病人，對(duì)患病動(dòng)物進(jìn)行深埋、焚燒處理。（2）切斷傳播途徑：摘好個(gè)人和環(huán)

境衛(wèi)生、做好環(huán)境消毒、消滅媒介生物，加強(qiáng)檢疫，封鎖交通。（3）保護(hù)易感人群:

預(yù)防接種，加強(qiáng)鍛煉，不與傳染源接觸。以上三個(gè)環(huán)節(jié)缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染

病都流行不起來(lái)。

心肌神經(jīng)元

初中SE蜀習(xí)費(fèi)料站

神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞

3.人體的免疫功能免疫：是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”

和“非已”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的

損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫的功能：（1）清除

體內(nèi)衰老、死亡和損傷的