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文檔簡介

中職教研組工作計劃中職教研組工作計劃全文共1頁,當前為第1頁。中職教研組工作計劃中職教研組工作計劃全文共1頁,當前為第1頁。

篇一:電子專業教研組工作計劃

潘集區職業教育中心20XX-20XX年第一學期

電子專業教研活動計劃

一、基本情況

學校電子專業共計7個教學班,有在校學生約300名,專業課教師17人。

二、指導思想

根據我校教科室20XX年工作計劃,充分發揮教研組的技術指導作用,強化服務意識、質量意識、責任意識和發展意識,結合本組的實際情況,制定以下計劃:

三、具體的計劃方案及實施

1、提高學生學習興趣教研計劃

認真落實本教研組教研活動的具體措施,對于剛剛開學進入電子專業學習的同學,我們教研組首先要針對提高學生的學習興趣,增強老師在授課過程中的趣味性、生動性等課題為教研對象,展開教研活動。

具體教研安排:全體教研組成員展開討論會,針對增強學習趣味性展開專題討論,活動時間:開學第一個月,參加人員:本教研組老師。

2、教學過程中重點、難點教研計劃

中職教研組工作計劃全文共2頁,當前為第2頁。本學校今年來,招聘了許多的新老師,針對本專業在日常的授課過程中的重點、難點,組織教研組老師進行教學研究。針對

各個授課老師,在授課過程中提出的問題,展開討論,具體采用“老帶新”的模式,有經驗豐富的老代課老師任教研小組組長、副組長,幫帶新招聘的代課老師進行教學研究。同時,由于新老師年輕,有想法,可以在平時的授課過程中提出不同于傳統的授課模式,可以從“發散性”、“全面性”等方面提高教學質量,解決教學重點、難點的課程教育。

具體安排:每月個月底最后一個工作日下午4點召開教研組教學重點、難點討論會,如有其他安排,順延至下下一個工作日下午4點;

教研小組

教研組教學小組:組長袁燈副組長劉志敏組員教研組其他老師;

3、期中、終考試試題教研

在本學期期中、終考試前一個月,教研組由教研小組組長帶領全體老師,針對當期學習的教學成果進行學生考核,研究考核試題。

考核結束后,由教研組共同閱卷,評選出本組優秀老師,并總結經驗,向其他老師傳達,達到共同進步、共同提高的最終目的。

中職教研組工作計劃全文共3頁,當前為第3頁。4、積極組織教研小組成員進行教研其他活動

積極動員組織教師參加各項活動和競賽,組織進校兩年以內的青年教師講課。爭取通過這一系列教研活動切實提高教師的各

方面的水平,加強教學過程的管理,本組每位教師必須互聽一次課,努力調動組內各教師參與各種活動,采取自查自評,組內互幫互助,從而進一步提高教師的自身水平,提高教師的教學科研水平。

4、加強教研組建設,規范教研組活動

通過組織教研組活動,對照檢查自身存在的不足,加強教研組建設,規范教研組活動,組織活動應規范有序,活動做到三定,定時間、定地點、定內容,每一次教研組活動有主題,努力營造教研活動中的學術氛圍。

5、學生興趣小組的教研活動

教研工作小組,由組長牽頭在全校電子專業的學生中組織電子專業學習興趣小組,具體活動項目為:****(指導老師)、*****(指導老師)??;

同時組織學生進行電子技能比賽,比賽項目由教研小組共同研究確定;

6、認真做好教研組活動記錄,各類資料整理歸檔工作。

潘集職教中心電子專業教研組

二OO九年九月一日

中職教研組工作計劃全文共4頁,當前為第4頁。篇二:中職文化組教研計劃

沙灣縣中職學校20XX—20XX學年度第一學期

文化組教研工作計劃

一、指導思想:

加強教育教學研究,提高教育教學質量。以學生為本,教師為主體,課堂教學為中心,充分調動師生的積極性和主動性,遵循教育教學規律,挖掘師生的潛能,最有效地利用課堂45分鐘,提高學生理論知識和技能素質的同時注重對學生的德育滲透。培養學生良好的意志品質,促進其生理和心理的健康和諧的發展。

二、重點工作及具體措施:

重點工作:通過理論學習與實踐的不斷結合與研究,提高各科老師的教學水平和教育引導學生的能力。研究和學習先進、實用的教育教學理論和教學方法,結合“加強校園文化建設、培養健康職業人格”課題研究,制定選用最有效的教學模式和教學方法,提高提高課堂教學質量。

具體措施:集體學習與個人學習相結合,學習書本理論、網上經驗和教師相互學習、相互幫助共同提高相結合。

四、加強教研活動的設想:

1、明確教研的任務和目的,確定教研主題,定期開展教研活動。

2、要求教師積極參與教研活動,結合教學實際,研究中職教研組工作計劃全文共5頁,當前為第5頁。教學方法和措施。

3、激勵教師主動閱讀有關書籍,撰寫教育教學論文。

五、具體活動安排:

周次活動安排負責人

1回顧上學年的教研得失,擬定本學年教研計劃。

2“加強校園文化建設、培養健康職業人格”課題研究工作的計劃

3勤工儉學

4勤工儉學

5國慶放假

6語文教學如何服務于“加強校園文化建設、培養健康職業人格”。劉春花

7體育教學方面教學方法選擇的有目的性及德育滲透方式的討論楊軍

8英語教學如何服務于“加強校園文化建設、培養健康職業人格”。劉淑萍

9普通話教學中如何注重學生的品質教育田欣榮

10學前教育教學如何服務于“加強校園文化建設、培養健康職業人格”。丁建華

11學生心理特點分析,把握學生心理,科學引導,健康發展唐泓欣12文化科應根據學科特點舉辦形式多樣的活動陳紅13組織學生演講比賽

中職教研組工作計劃全文共6頁,當前為第6頁。14組織學生演講比賽

15組織學生演講比賽

16文化科教學應注重課堂教學的有效性。17文化科教學應側重于學生職業能力的培養。

18體育教學中對學生吃苦耐勞品質和堅持不懈毅力的鍛造19研討文化科考試的方式和辦法

20各任課教師做好卷面分析,工作總結等

何瑛楊軍

篇三:中職專業組20XX年上學期工作計劃

常寧職專綜合組20XX年上學期工作計劃

一、指導思想

圍繞學校校長室提出的“三年實現學校中興”的發展目標,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針。在學校校長室的領導下,加強專業組規范化管理與專業教師隊伍建設,深化教學改革,加強學生技能培養,進一步提高教育教學質量,扎扎實實地做好本組工作。結合我組實際特制定本學期工作計劃。

二、工作目標

1.加強專業組精細化和規范化管理,保證本組各項工作順利開展,爭創優秀專業組。

2.抓好教學常規,確保教學工作的順利進行。

3.積極開展課程改革,完善人才培養方案和課程標準,中職教研組工作計劃全文共7頁,當前為第7頁。提高專業課課堂教學質量。

4.爭取資金改善辦學條件,特別是解決汽修專業的校內實習問題。

5.做好學生管理工作,杜絕安全事故。

6.協助做好招生和保學控流工作,保障專業辦學規模持續擴大。

三、重點工作和具體措施

(一)加強常規管理,確保正常的教學秩序,提高教學質量。

1.落實專業組長值班負責制。值班組長全天值班,對當天的情況進行登記,對存在的問題進行及時處理,確保正常的教學秩序。

2.落實教學常規檢查。通過“每周一抽查,每月一大查”的形式對教師的教案、聽課筆記和作業進行檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決,督促教師做好教學常規。

3.進一步加強教改、教研工作。制定切實可行的教研計劃和課改計劃,每周都要有教研活動安排。堅持常規教研課與專題調研課相結合、聽公開課與聽隨堂課結合,教師加大聽課力度,組織年輕教師聽骨干教師的示范課;組織骨干教師集中聽年輕教師的課,并進行評議、要求整改。專業組長每周聽課不少于兩節。鼓勵教師積極撰寫教育教學論中職教研組工作計劃全文共8頁,當前為第8頁。文,全力引導和激勵中青年教師,積極參與縣、市級優質課競賽活動。

(二)加強專業建設,改造辦好傳統專業,壯大新辦專業,突出專業優勢。

1.加強專業教師隊伍建設。本學期有計劃地組織全體專業教師上教研課,對專業教師的教學能力進行評估。確定專業帶頭人對象,加快對青年教師的培養。建議學校對專業帶頭人要實行崗位津貼,對青年教師進行輪訓。

2.對專業課教學進行專題研究,探索教學新模式。制定各個專業人才培養方案和課程標準。現階段的課改重點是如何提高專業教學的實效性。

3.爭取資金,改善辦學條件。希望在學校支持下能夠重建汽修實習車間,保障學生實習能夠正常開展;服裝專業實習室要啟動規范化建設;文秘專業增加一個能適合會計電算化教學的機房。爭取學校支持建設一個重點建設專業。

4.加強專業宣傳教育,培養學生的專業意識,增強學生學習專業的熱情。

5.加強學生專業技能培訓。專業組要制定專業技能培訓方案和考核方案。專業課教學做到理論課與實踐課相結合,創設條件上好實習實踐課。做好衡陽市中職學生技能春季比武培訓工作,爭取取得較好名次。

6.重視學生的考證工作,建議學校成立學生考證領導機中職教研組工作計劃全文共9頁,當前為第9頁。構,統籌安排學生考證培訓、報名、組考帶隊等工作。

(三)加強學生管理工作,形成班風正、學風濃的學習氛圍。

1.把德育放在各項教育工作的首位。在學校校長室和德育處的領導下,以大力弘揚和培育民族精神和時代精神為重點,以愛國主義和愛校教育為核心,開展多種開式的德育活動,要讓學生心靈受到震撼、思想受到洗禮、覺悟得到提高。

2.加強學生的日常行為習慣的養成教育。發揮學校教育在未成年人思想道德建設中,主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用升旗儀式、國旗下的講話、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,對學生進行愛國主義、集體主義、時事政治、法制紀律和禁毒教育。讓學生學有榜樣,趕有目標。建設潔凈舒適教室,培養文明有禮學生。

3.協助德育處抓好班級考評工作。落實流動紅旗評比,堅持日查周結制度,在各班中開展“比學風、比班風”活動。

4.認真細致做好學生安全管理工作,杜絕安全事故發生。班主任和值班組長要全天跟班,勤走動,細查看,及時處理學生糾紛,及時消除安全隱患;做好后進生的轉化工作,建立后進生轉化檔案;繼續落實“十分鐘快速反應制度”。

四、具體工作安排(常寧市職業中專綜合專業組行事周中職教研組工作計劃全

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