全癱人員護理常規contents目錄全癱人員的日常護理心理護理康復訓練安全防護預防并發癥CHAPTER全癱人員的日常護理01全癱人員可能存在吞咽困難，應定期評估其吞咽能力，并根據評估結果選擇合適的食物和進食方式。評估吞咽能力調整食物質地協助進食為便于全癱人員吞咽，可將食物軟化或打成糊狀，避免進食塊狀或硬質食物。對于無法自行進食的全癱人員，需協助其進食，確保食物攝入量和營養需求得到滿足。030201飲食護理

清潔護理定期洗澡全癱人員可能因長期臥床而出現皮膚問題，應定期為其洗澡，保持皮膚清潔。口腔護理每天為全癱人員刷牙或漱口，以保持口腔衛生，預防口腔感染。定期更換床單和衣物及時更換全癱人員的床單和衣物，保持其生活環境整潔。全癱人員可能無法自行翻身或移動，需定期協助其翻身和移動，以預防褥瘡和肌肉萎縮。協助翻身和移動根據全癱人員的具體情況，為其選擇合適的輔助器具，如輪椅、拐杖等，以幫助其進行移動和日常活動。使用輔助器具在專業康復師的指導下，為全癱人員進行康復訓練，以促進其肢體功能的恢復和提高生活質量。康復訓練移動護理CHAPTER心理護理02提供安全感全癱人員可能缺乏安全感，護理人員應通過穩定和可靠的方式來建立信任，讓他們感到安全和放松。保持耐心和關愛全癱人員可能因為身體狀況而感到沮喪、焦慮或無助，護理人員應保持耐心，用關愛和溫暖的態度來支持他們。鼓勵積極心態幫助全癱人員保持樂觀的心態，鼓勵他們面對困難，積極應對生活中的挑戰。情緒支持全癱人員可能無法通過語言表達自己的需求和感受，護理人員應細心觀察他們的表情、手勢和口型，了解他們的需求。細心觀察和了解與全癱人員交流時，使用簡單、清晰的語言，確保他們能夠理解。使用簡單明了的語言除了語言外，全癱人員還可以通過其他方式表達自己的意愿，如手勢、點頭或書寫等，護理人員應鼓勵并尊重這些非語言溝通方式。鼓勵非語言溝通溝通交流提供專業心理輔導如果全癱人員需要更深入的心理支持，可以尋求專業心理咨詢師的幫助，進行個性化的心理疏導和干預。鼓勵社交互動讓全癱人員保持與家人和朋友之間的聯系，鼓勵他們參與社交活動，以減輕孤獨感和心理壓力。傾聽和理解全癱人員可能有很多擔憂和困擾，護理人員應傾聽他們的心聲，理解他們的感受，給予安慰和支持。心理疏導CHAPTER康復訓練03在全癱人員的關節活動范圍內，進行被動關節活動，以預防關節僵硬和肌肉萎縮。被動關節活動通過使用輔助器具或手法引導，鼓勵全癱人員嘗試進行主動運動，逐漸提高肌肉力量和協調性。主動輔助訓練通過平衡板、平衡墊等工具，進行平衡和協調訓練，提高全癱人員的平衡感和協調性。平衡與協調訓練針對全癱人員的日常生活需求，進行穿衣、進食、洗漱等基本生活技能的訓練，提高其生活自理能力。日常生活能力訓練肢體康復訓練發音練習語音清晰度訓練語言理解能力訓練口語表達訓練語言康復訓練01020304針對全癱人員的語言障礙，進行發音器官的練習，如舌頭、嘴唇、喉嚨等部位的練習。通過模仿語音、語音識別等練習，提高全癱人員的語音清晰度和辨識度。通過聽故事、看圖片等方式，提高全癱人員的語言理解能力，幫助他們更好地與人交流。通過口語表達練習、口語交流等方式，提高全癱人員的口語表達能力，增強其社交能力。通過注意力游戲、數字記憶等方式，提高全癱人員的注意力和集中力。注意力和集中力訓練記憶力訓練思維能力和判斷力訓練情緒調節和壓力管理訓練通過記憶游戲、圖片記憶等方式，提高全癱人員的記憶力。通過邏輯推理、數學游戲等方式，提高全癱人員的思維能力和判斷力。通過情緒調節技巧、放松訓練等方式，幫助全癱人員調節情緒和壓力，保持心理健康。認知康復訓練CHAPTER安全防護04確保室內清潔衛生，減少病菌滋生，降低感染風險。定期檢查床鋪、家具等物品，確保無銳利邊角，以防劃傷。保持地面干燥，防止滑倒。環境安全為全癱人員配備合適的防摔器具，如防摔床欄、防摔護膝等。定期檢查防摔器具的完好性，確保其功能正常。指導全癱人員正確使用防摔器具，提高其自我保護意識。防摔保護喂食時注意控制速度和量，避免因進食過快或過量導致窒息。定期檢查全癱人員的呼吸道通暢情況，確保無異物堵塞。為全癱人員選擇合適的食物和飲料，避免過硬、過大或易誤吸的食物。防窒息保護CHAPTER預防并發癥05每2小時為全癱人員翻身一次，以減輕長時間受壓部位的壓力。定期翻身每日為全癱人員清潔皮膚，保持干燥，以預防皮膚感染。保持皮膚清潔使用柔軟的體位墊，減輕受壓部位的壓迫感。更換體位墊褥瘡預防幫助全癱人員排痰，保持呼吸道通暢。定期拍背每日開窗通風，保持室內空氣新鮮。保持室內空氣流通每日為全癱人員清潔口腔，以減少口腔細菌滋生。口腔護理肺部感染預防定期檢查