《普通語言學概論》

第1學期

第1講正式講課前的必要介紹和準備

20-20學年第一學期1精選2021版課件鄭強易中天

2精選2021版課件工作剪影3精選2021版課件工作剪影4精選2021版課件工作剪影5精選2021版課件工作剪影6精選2021版課件本講的任務課程導入本書簡介和編者簡介本教材要講的部分、學習重點學生學語言學，具體學什么？學習語言學有什么價值？語言學專業的考研問題語言學的學習在整個學習中的地位課程的考核課程學習的基本要求7精選2021版課件1.課程導入

——從現代大學的學科設置說起大學依據學科開展教學和科研。離開了學科，不可能有人才培養、科學研究和社會服務。2011年最新修訂的《學位授予和人才培養學科目錄》規定有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學和藝術學，共13個大學科。它們總共下屬110個一級學科。8精選2021版課件05文學（級別：大學科）0501中國語言文學（級別：一級學科）0502外國語言文學（級別：一級學科）0503新聞傳播學（級別：一級學科）9精選2021版課件二級學科（俗稱專業）

050201

英語語言文學050202俄語語言文學050203法語語言文學050204德語語言文學050205日語語言文學050206印度語言文學050207西班牙語語言文學050208阿拉伯語語言文學050209歐洲語言文學050210亞非語言文學

050211

外國語言學及應用語言學

0502X1

翻譯學10精選2021版課件教材簡介和編者簡介本書是一部講述西方語言學的教程，它的根基、理論框架和脈絡都是西方的。本書編者由著名語言學專家、北京大學教授胡壯麟帶領一批中青年語言學專家編纂。本書20多年以來一直被大多數高等院校用作英語專業的語言學教材。11精選2021版課件配套用書12精選2021版課件其他使用廣泛的語言學教材戴煒棟外教社版劉潤清外研社版13精選2021版課件第1章：走進語言學（李戰子編）1.1為什么要研究語言？1.2什么是語言？1.3語言的定義特征/基本屬性1.4語言的起源1.5語言的功能1.6什么是語言學？1.7語言學的主要分支/微觀語言學1.8宏觀語言學1.9語言學中的若干個重要的二元區分14精選2021版課件第2章：語音學和音位學（史寶輝編）2.1語音是怎樣發出的？2.2輔音和元音2.3從語音學到音位學2.4音位過程，音位規則和區別性特征2.5超音段特征15精選2021版課件第3章：形態學（彭宣維、胡壯麟編）3.1什么是語素？3.2什么是詞？3.3詞的構成[1]：從語素到詞3.4詞的構成[2]：詞的變化3.5詞組和短語16精選2021版課件第4章：句法學（何衛、錢軍、姜望琪編）4.1句法關系4.2語法構式及其成分4.3句法功能4.4范疇4.5短語，小句和句子4.6遞歸性4.7句子之上17精選2021版課件第5章：語義學（姜望琪編）5.1“意義”的意義5.2指稱理論5.3意義關系5.4成分分析5.5句子意義18精選2021版課件第6章：語言與認知（索玉柱編）6.1什么是認知？6.2心理語言學6.3認知語言學19精選2021版課件第7章：語言，社會與文化（楊永林編）7.1語言與文化7.2語言與社會7.3跨文化交際7.4總結20精選2021版課件第8章：語用學（姜望琪編）8.1言語行為理論8.2會話含義理論8.3后格賴斯時代的發展21精選2021版課件第9章：語言與文學（劉世生編）9.1導論9.2文學語言的若干普遍特征9.3詩歌中的語言9.4小說中的語言9.5戲劇中的語言9.6對文學的認知分析22精選2021版課件第10章語言與計算機（胡壯麟、彭宣維編）10.0導論10.1計算機輔助語言學習10.2機器翻譯10.3語料庫語言學10.4以計算機為媒介的通訊23精選2021版課件第11章：語言學與外語教學（高一虹、羅立勝、程曉堂編）11.1語言學與語言教學的關系11.2語言學與語言學習11.3語言學與語言教學11.4語言學與教學大綱設計11.5對比分析與錯誤分析11.6語料庫語言學和語言教學11.7小結24精選2021版課件第12章：現代語言學理論與學派（封宗信編）12.0導論12.1布拉格學派12.2倫敦學派12.3美國結構主義12.4轉換生成語法12.5修正，還是背叛？參考書：《西方語言學流派》（劉潤清著）25精選2021版課件在語言學課程的學習中，具體學什么？1.掌握概念2.了解概念之間的聯系，也就是理論框架。3.運用理論，分析語言事實總之，語言學課上學到的主要是關于語言內部狀況的idea，是分析語言問題的角度和層次，是對語言的深層把握。毫無疑問，這些都是以具體的知識（詞匯、語法和句子）為基礎，但是又比具體的知識更重要。26精選2021版課件學習語言學有什么價值？語言專業的學生和工作人員對自己的專業要有理性認知和較高水準，所以必須要了解一些語言學專業知識。學習語言學的價值，具體有以下幾點：1.增強對語言本身的理性認識和把握2.增強理性分析能力，讓思維方式更加科學3.有助于外語學習和外語教學4.有利于提高翻譯水平27精選2021版課件語言學知識的應用領域之一

——翻譯

以教學為中心以學科建設為龍頭深化教學改革提高人才培養質量28精選2021版課件可能的答案Totaketeachingasthecentre.Totakethedisciplineconstructionastheheadofdragon.Todeepenthereformofteaching.Toraisetheleveloftalenttraining.

29精選2021版課件1.Weimprovethequalityofeducatingthestudentsbymeansofattachingimportancetotheteachingandthedisciplineconstruction,anddeepeningourcommitmenttotheteachingreform.2.Weattachimportancetotheteachinganddisciplineconstructionanddeepenourcommitmenttoteachingreforminordertoimprovethequalityofeducatingthestudents.3.Bymeansofattachingimportancetotheteachinganddisciplineconstructionanddeepeningourcommitmenttoteachingreform,weimprovethequalityofeducatingthestudents.30精選2021版課件4.Weimprovethequalityofeducatingthestudentsbymeansofcenteringontheteachinganddisciplineconstruction,anddeepeningourcommitmenttoteachingreform.31精選2021版課件從語言學角度總結的翻譯規律①英語句子通常是以主謂結構為主干，以謂語動詞為中心，在此基礎上，借助于現在分詞、過去分詞、動名詞、動詞不定式、并列連詞、從屬連詞、關系代詞、關系副詞、介詞或副詞等連接手段，將句子中的各個次要成分連接起來，層層搭架，呈現出由中心向外圍擴展的“分岔式”結構。①漢語句子一般是通過多個動詞的連用或流水句形式，按照時間先后順序和事理推移的方式，把事情一件件交待清楚，呈現出“流水式”的結構。32精選2021版課件①EugeneNida在TranslatingMeaning中指出，英語和漢語在語言學上最重要的一個區別是形合和意合的對比。②所謂形合是指句中的詞語之間或分句之間需要用語言形式手段（如現在分詞、過去分詞、動詞不定式、介詞、并列連詞、從屬連詞、關系代詞、關系副詞等）來連接起來，以表達一定的語法意義和邏輯關系，具有“以形顯意”的特點；而意合是指詞語之間或分句之間不用語言形式手段連接，句中的語法意義和邏輯關系通過詞語或分句的含義本身來表達，具有“以意統形”的特點。33精選2021版課件廣告翻譯：土家香醬餅原文中華百年名吃，正宗土家風味，香脆可口，回味無窮，每地特準經營一家。土家香醬餅，是由二十多種調料配制而成，秘制醬料，風味獨特，歡迎新老顧客品嘗。34精選2021版課件中華百年名吃，正宗土家風味，香脆可口，回味無窮;，每地特準經營一家。①SauceCakeofTujiaEthnicMinorityisoneofthefamoustraditionalChinesefoodsandrepresentativeofthegenuinecuisineflavorofTujiaEthnicMinority,whichissavoury,crispandunforgettable.②Onlyonebranchisgrantedthefranchiseineacharea.①SauceCakeofTujiaEthnicMinorityisoneofthefamoustraditionalChinesefoodsandrepresentativeofthegenuinecuisineflavorofTujiaEthnicMinority;itissavoury,crispandunforgettable.②Onlyonebranchisgrantedthefranchiseineacharea.35精選2021版課件①

As

oneofthefamoustraditionalChinesefoods,SauceCakeofTujiaEthnicMinorityispossessedofthegenuinecuisineflavorofTujiaEthnicMinority,whichissavoury,crispandunforgettable.②Onlyonebranchisgrantedthefranchiseineachplace.[根據英語反推或重建的漢語原文]土家香醬餅是中華百年名吃之一，體現了正宗的土家風味，它香脆可口，回味無窮;，每地特準經營一家。36精選2021版課件土家香醬餅，是由二十多種調料配制而成，秘制醬料，風味獨特;，歡迎新老顧客品嘗。①SauceCakeofTujiaEthnicMinorityhasaspecialflavorandiscoatedwiththespeciallymadesauce,whichismadefromovertwentyingredients.②Regularandnewcustomersarewelcome.①SauceCakeofTujiaEthnicMinorityhasaspecialflavorbecauseitiscoatedwiththespeciallymadesauce,whichismadefromovertwentyingredients.②Regularandnewcustomersarewelcome.37精選2021版課件[根據英語反推或重建的漢語原文]土家香醬餅具有獨特的風味，因為它采用了秘制醬料;秘制醬料是由二十多種調料配制而成的。歡迎新老顧客品嘗。原文：土家香醬餅，是由二十多種調料配制而成，秘制醬料，風味獨特，歡迎新老顧客品嘗。38精選2021版課件6.“①某地發現了一個金礦，人們一窩蜂地涌去，然而一條大河擋住了必經之路。②如果是你，你會怎么辦？”[可能]

“①Agoldminehadrecentlybeendiscoveredsomewhere,

sopeopleallrushedtotheplace,

butariverblockedtheonlywaytoit.②

Ifitwereyou,whatwouldyoudo?”

[按現時順序排列；把先發生的放前面][標準]

“①Peopleallrushedtotheplacewhereagoldminehadrecentlybeendiscovered,

buttheywereblockedbyariverflowingacrosstheonlywaytoit.

②Whatwouldyoudoifyouwereamongthem?”

[按邏輯順序排列；把最重要的放前面]39精選2021版課件

①Englishoffersafascinatingvarietyofwordsformanyactivitiesandinterests.②Considerthewiderangeofmeaningsthatcanbeexpressedbythevariouswords(that)wehavetodescribewalking,forexample.①英語為它的使用者描述各種活動和嗜好提供了豐富多彩的詞匯。②以描寫走路為例，我們有各種各樣的詞，可以表示非常豐富的意義。----②例如，考慮一下那些被我們用來描寫走路的各種各樣的詞所表示的豐富的意義。[語序]40精選2021版課件語言學專業的考研問題050201：英語語言文學050211：外國語言學與應用語言學41精選2021版課件

050201英語語言文學

①思想政治理論②二外③基礎英語④專業英語學制三年。01英語語言學02英美文學03翻譯理論實踐

050211外國語言學及應用語言學

①政治理論②二外③基礎英語④語言學基礎本專業招生對象為本科是英語專業學生。學制三年。01音系學

02句法學

03語義學

04第二語言習得

05語用學42精選2021版課件050201英語語言文學01英語語言學02英國文學03美國文學04加拿大文學05中西文化比較06西方戲劇07翻譯理論與實踐

50人①政治

②二外③語言學

④英美文學復試：綜合英語（筆試）二外聽力綜合面試050211外國語言學及應用語言學（英語）01理論語言學02應用語言學03中西文化比較04翻譯理論與實踐30人①政治②二外

③語言學

④英美文學復試：綜合英語（筆試）二外聽力綜合面試43精選2021版課件語言學的學習在整個學習中的地位根據個人實際和需要合理安排課程重要性排列高級英語1翻譯2/3日語3/2其他44精選2021版課件本課程的考核第1學期為考試課，第2學期為考查課上述考試的試題為全英文，要求全英文答題題型：填空題、名詞解釋、簡答題45精選2021版課件課程學習的基本要求1.主動預習，認真聽講；重在理解2.要有一個結實耐用的本做課堂筆記；課堂筆記就是我們的作業。46精選2021版課件

西方語言學研究百年47精選2021版課件“現代語言學之父”

——結構主義奠基人、創始人費迪南.德.索緒爾(1857-1913)48精選2021版課件典型的科學學派的特點：1.由幾位魅力型科學權威擔任領袖，2.良好的研究場所，3.足夠的研究資金，4.把握主流的研究領域，5.幾位活躍的中青年科學家，6.獨特的精神文化。

49精選2021版課件尼古拉.特魯別茨柯依羅曼.雅克布森（1890-1939）（1896-1982）布拉格語言學派

50精選2021版課件倫敦語言學派(1884～1942)J.R.弗斯（1890-1960）51精選2021版課件哥本哈根語言學派路易斯.葉爾姆斯列夫（LouisHjelmslev）（1899—1965）丹麥語言學家，哥本哈根語言學派的創始人和主要理論家。52精選2021版課件美國結構主義暨描寫主義語言學鮑厄斯（1858－1942）愛德華.薩丕爾（1884～1939）53精選2021版課件54精選2021版課件轉換生成語言學NoamChomsky（U.S.）(1928—)諾姆.喬姆斯基麻省理工學