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文檔簡介
五年級語文期末質量檢測卷一、看拼音,寫詞語。wàngquè
jiàngé
dǎn
qiè
chóuxiè()
()
()
()mànyóu
miǎntiǎn
yèmù
xīnsuān()
()
()
()二、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。間隔(jiān
jiàn)
冠軍(ɡuàn
ɡuān)
削弱(xuē
xiāo)龜裂(ɡuī
jūn)
差一點(chāi
chà)
積累(lěi
lèi)三、選詞填空。欣賞
贊賞
游賞
玩賞
觀賞
鑒賞1.我無心()眼前美景,輕快地向前走去。2.學校組織我們去博物館參觀,工作人員指導我們如何()文物。3.在放學的路上,同學們一邊唱歌,一邊()沿路的風景。4.爸媽難得有時間陪我逛公園,我們就好好()一下吧。5.人們不約而同地()李華父親的高尚品格。6.園中有許多可供()的花木。四、把成語補充完整。水()石穿
金()輝煌
奇()異寶
失()落魄舉世()名
中流()柱
前()后繼
大吃一()五、按要求完成句子。1.鯨跟牛羊一樣用肺呼吸。這說明鯨不屬于魚類。(用關聯詞語連成一句話)2.人類的生息離不開灰塵。(改為反問句)3.清晨,天空中布滿了陰云。(把句子所描述的畫面寫具體,至少擴寫兩處)4.滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠的山區小站。(縮句)5.讀了《慈母情深》,使我很感動。(修改病句)六、按課文內容填空。1.,家祭無忘告乃翁。2.三到之中,,,眼口豈不到乎?3.《論語》中關于讀書的言論,對你啟發最大的一句是。4.《己亥雜詩》中表達作者渴望當政者能夠廣納人才,振興國家的詩句是。七、課內閱讀。我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。“媽——”“媽——”背直起來了,我的母親。轉過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……1.用“~~~”畫出選文中描寫母親瘦弱的句子。2.選文中畫“”的句子突出了。3.選文最后一段運用的修辭手法,對母親的、進行描寫,塑造了一個、的母親形象。4.選文的描寫很有特點,母親的“背直起來”“轉過身來”給你怎樣的感受?。5.選文中連用了三個“我的母親”,有怎樣的表達效果?。八、閱讀短文,完成后面的練習。很久很久以前,有一個養蚌的人,他想飼養出一顆世界上最大最美的珍珠,他就去海邊沙灘上挑(tiāotiǎo)選沙粒,并且一顆一顆地問那些沙粒,愿不愿意變成珍珠。那些沙粒一顆一顆地搖頭說不愿意,養蚌人從清晨問到黃昏,他都快要絕望了。就在這時,有一顆沙粒答(dādá)應了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒,說它太傻,去蚌殼里住,遠離親人朋友,見不到陽光、雨露、明月、清風,甚至還缺少空氣,只能與黑暗
潮濕
寒冷
孤寂為伍
不值得可那顆沙粒還是無怨無悔地隨著養蚌人去了。斗(dǒudòu)轉星移,幾年過去了,那顆沙粒已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠,而曾經嘲笑它傻的那些伙伴們,卻依然只是一堆沙粒,有的已風化成土。如果說世界上有“點石成金術”的話,那就是“艱難困苦”了,這可是人生的至寶啊!你忍耐著,(保持堅持)著,當走過黑暗與苦難的長長隧道之后,你或許會驚訝地發現,平凡如沙粒的你,不知不覺中,已長成了一顆珍珠。1.在文中括號里選擇恰當的拼音或詞語,用“”畫出來。2.給第3自然段空白處加上合適的標點符號。3.寫出下列詞語的反義詞或近義詞。(1)寫反義詞:潮濕——()
絕望——()(2)寫近義詞:嘲笑——()
依然——()4.解釋文中畫線的詞語并造句。無怨無悔。解釋:造句——5.為什么其他沙粒都不愿意變成珍珠?結合短文內容說一說。6.細讀最后一段話,結合短文內容談談你對這段話的理解。九、習作園地。生活中有許
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