拒絕校園網貸樹立理性消費觀念REFUSECAMPUSNETWORKLOANANDESTABLISHRATIONAL校園網貸就是在校學生通過針對學生的網絡貸款金融機構和平臺在網上申請獲得信用貸款的方式什么是網貸當今校園網絡貸款現狀校園網絡貸款案例分析網絡借貸的陷阱大學生網絡貸款建議12345目

錄什么是網貸PART.1信用貸款網貸起源網貸定義P2P網貸（互聯網金融點對點借貸平臺peer-to-peerlending），是互聯網金融（ITFIN）行業中的子類。網貸于2007年從英國引入國內，近兩年在國內迅速增長，迄今比較活躍的有350家左右，而總量截止到2015年4月底已有3054家。P2P網貸什么是網貸Clickheretoenteryourtext.什么是網貸Clickheretoenteryourtext.無需任何擔保，無需任何資質無需任何擔保，無需任何資質，只需動動手指，填填表格，就能貸款幾千甚至幾萬元。據調查，校園消費貸款平臺的風控措施差別較大，個別平臺存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的平臺難以控制借款流向，可能導致缺乏自制力的學生過度消費。什么是網貸Clickheretoenteryourtext.2015年，中國人民大學信用管理研究中心調查了全國252所高校近5萬大學生，并撰寫了《全國大學生信用認知調研報告》。調查顯示，在彌補資金短缺時，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，其中網絡貸款幾占一半。在校學生，網上提交資料、通過審核、支付一定手續費，就能申請信用貸款。大學生金融服務成了近年來P2P金融發展最迅猛的產品類別之一。什么是網貸Clickheretoenteryourtext.網貸的一切認證、記賬、清算和交割等流程均通過網絡完成，借貸雙方足不出戶即可實現借貸目的，而且一般額度都不高，無抵押。對借貸雙方都是很便利的。操作簡單網貸促進了實業和金融的互動，也改變了貸款公司的觀察視野、思維脈絡、信貸文化和發展戰略，打破了原有的借貸局面。開拓思維什么是網貸Clickheretoenteryourtext.專門針對大學生的分期購物平臺，如趣分期、任分期等，部分網站還提供低額度的現金提現。傳統電商平臺提供的信貸服務。P2P貸款平臺，用于大學生助學和創業，如：投投貸、名校貸等。010203當今校園網絡貸款現狀PART.2

網貸現象網貸現狀refusecampusnetworkloanandestablishrationalconsumptionconceptrefusecampusnetworkloan當今校園網絡貸款現狀Clickheretoenteryourtext.部分網貸只需學生證即可辦理。鼓勵大學生借款提前消費。月息0.99%存貓膩，年息實際達到20%。借款10000，實到8000，2000“保證金”。還款難的學生冒險“拆東墻補西墻”。當今校園網絡貸款現狀Clickheretoenteryourtext.貸款網絡大學生不穩定校園網絡貸款案例分析PART.3遠離網貸案例總結慎對網絡refusecampusnetworkloanandestablishrationalconsumptionconceptrefusecampusnetworkloan校園網絡貸款案例分析Clickheretoenteryourtext.3月9號，河南牧業經濟學院大二學生，欠下60多萬校園網貸無力償還，在青島跳樓自殺。鄭某2015年初沉迷網絡賭球，越陷越深無法自拔，冒用28為同學之名在十多家校園貸款平臺借貸賭球，最終欠下巨款，壓垮了這個21歲的年輕生命。選擇了輕生。?大三學生小楊曾有過一次“難忘”的借貸經歷。去年12月，他迷上了一款手機游戲，為了購買裝備、充游戲幣，三天內他不知不覺就消費了近800元。當他取錢充飯卡時才發現銀行卡里只剩100元了，此時，距父母匯生活費還有兩周時間。一向“好面子”的小楊便想起了校門口的借貸“小廣告”。

案例一案例二校園網絡貸款案例分析Clickheretoenteryourtext.大學生請同學出面貸款20多萬賭球血本無歸杭州某大學生謊稱家里開船廠，在新加坡有酒店，再加上出手闊綽，是同學眼中的標準的壕，在取得同學信任后，以做代購生意，向家里證明自己的能力，但缺乏啟動資金為名，騙取同學幫他到互聯網金融平臺貸款，拿到錢后卻用于賭球，最終全部輸光。據悉，被騙學生多達40余人，被騙貸款最多達數萬元。大學生買手機貸3萬滾成70多萬負債湖北某大學的一名學生，去年10月為了購買蘋果6手機及其他消費，申請網上貸款。隨后，經過拆東墻補西墻，不斷找其他小貸公司貸款還債，其最終欠下多家公司共計70余萬元的債務，而原始金額僅為3萬元。案例三案例四校園網絡貸款案例分析Clickheretoenteryourtext.學生生活費來源單一，大部分來源于父母，且生活費不高，只能維持基本生活支出，不能任意消費。多數同學同學聽說過校園網絡貸款，部分參加過網貸的同學，大部分拿來買電子產品，還款基本還是靠父母，自己會因為貸款做兼職的同學只有半數。在各網貸公司中，螞蟻花唄、用唄、分期樂最為出名，小公司知名度不高，大部分通過發傳單增加知名度，但也有一半同學對于這種方式不感冒，同時九成同學認為貸款限額應該低于6000元。有半數同學了解大學生欠款跳樓事件，并且認為該事責任應該由貸款公司和貸款人共同承擔。近八成同學認為會使學生產生錯誤的消費觀念。網絡借貸的陷阱PART.4案例總結案例分析網貸借貸refusecampusnetworkloanandestablishrationalconsumptionconceptrefusecampusnetworkloan網絡借貸的陷阱Clickheretoenteryourtext.有相當一部分網絡貸款公司，在貸款到帳后，要收取“指標費用”，其實就是服務費，比如貸款10000元，可能就會收取百分之十的服務費，貸款人拿到的錢其實只有9000。陷阱一：低息背后，實有高額服務費有一部分校園網貸的代理，在向同學介紹網貸的時候，一味的強調可以分期，沒什么壓力，某高校學生就透露，有代理向他介紹網絡貸款，貸5000元，分12個月還清，每個月僅需償還551，五百多聽起來很劃算，可仔細算下來，12個月的話，該學生總共需要支付6612元，折合貸款年利率為26%，而事實上，年利率超過24%就已經屬于高利貸了！陷阱二：分期還的少，其實是高利貸網絡借貸的陷阱Clickheretoenteryourtext.不需要任何征信記錄就可以放款，聽起來貸款平臺有點像冤大頭，可事實并非如此，他們會在合同上告訴學生，鑒于對對方信用記錄不了解，所以，需要扣押一部分借款，作為“擔保費”等還清所有本息之后，扣押的錢會一分不少的返還給你。陷阱三：扣押“擔保費”，本息還清才放款有個做網絡貸款的校園代理私下透露，其實不怕他們逾期，就怕他們不逾期，一旦逾期之后，那就是按天算利息了，利滾利，越滾越大，那網絡平臺就發財了，因為留的有學生家長和老師的電話，可以先威脅他們要告訴老師，還不行那就直接打電話給家長，家長一般為了不讓小孩背上不良信用記錄，都會還的。再不濟，不還可以走司法程序么？陷阱四：逾期后果很嚴重，容易引發“連環貸”大學生網絡貸款建議PART.5慎對網絡理性消費網貸建議refusecampusnetworkloanandestablishrationalconsumptionconceptrefusecampusnetworkloan大學生網絡貸款建議Clickheretoenteryourtext.金融部門應與多部門聯動合作，嚴格把好監管關。相關部門應介入對網貸行業的規范和監管，引導互聯網金融健康發展。大學生本人應該積極增強遠離校園網貸意識。大學生所在的家庭應該承擔起孩子遠離校園網貸的監護職責。尤其需要提到的是，根據校園網貸，學校也應該有所作為。網絡貸款平臺要嚴格把關。大學生網絡貸款建議Clickheretoenteryourtext.建議一如果能依靠兼職打工賺錢滿足你的日常消費，輕易不要進行貸款，貸款是在花未來的錢，而對于目前并沒有賺錢能力的你來說，這個未來透支的有些遠。建議二警惕沖動消費，沖動消費的背后會讓我們陷入一次又一次的“財務危機”，最后選擇貸款依然會變成無底洞，就像鄭徳幸同學一樣。建議三禁得住誘惑，貸款成為校園內的潮流，貸款軟件的福利廣告鋪天蓋地，很多本來并沒有需求的大學生也開始嘗試，大學生做為一個成年人應該有合理的消費觀，及自控能力，不能隨波逐流。大學生網絡貸款建議Clickheretoenteryourtext.一些P2P網絡借貸平臺的假劣廣告利誘大學生注冊、在校學習上基本學習和生活的困難實際上陷入“連環貸”。別輕易相信借貸廣告大學生要充分認識網絡不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防范意識；要樹立理性科學的消費觀，盡量不要在網絡借款平臺。樹立正確的消費觀保護好自己的個人身份信息，切勿將自己的個人身份信息借給他人借款或購物，當自己的信息被不法之徒利用時。提高自我保護意識班主任、輔導員密切關注學生的