第第頁草船借箭課文讀后感心得4篇

草船借箭課文讀后感心得1

自古以來總有那么一些人，看到別人有才能，比自我強，不是發(fā)奮努力趕超人家，而懷著嫉妒之心，不擇手段地去陷害人家，三國時期的周瑜就是這樣的一個人?！恫荽杓分v的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮到處高自我一招，便心懷嫉意，總想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造出十萬支箭否那么，軍法論處。由此看來，周瑜不僅僅嫉妒心強，并且還非常狡猾陰險。然而，足智多謀的諸葛亮卻心中有數(shù)地答應下來，趁著漫天大霧，用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的陰謀落了空。

有些人為什么會有嫉妒之心呢？那就是由于怕別人超過自我。當別人有了成果，做出了貢獻，收到眾人尊敬和戴愛的時候，這種人不是探究別人取得的成果的緣由，不是虛心學習，堅韌拼搏，取人之長，補己之短，而是譏諷、造謠，甚至中傷陷害，這是多么愚昧無能的表現(xiàn)??！

上星期，我仔細閱讀了從新華書店送書下鄉(xiāng)時買的《三國演義》，反復看了其中的《草船借箭》，我不由自主發(fā)出這樣的感嘆，同時也想起了數(shù)學家華羅庚爺爺。華爺爺能夠說是知識淵博，名揚天下了?？墒撬谧x學校的時候?qū)W習成果并不好，算數(shù)考試經(jīng)常不及格。在這種情景下，他沒有灰心，更沒有嫉妒學習好的人。他自信“名人”是人，自我也是人，別人能做到的事，自我也能做到。經(jīng)過刻苦努力，華爺爺最終成為聞名遐邇的數(shù)學家。此后，華爺爺并沒有停止腳步，他又發(fā)覺并推舉了陳景潤叔叔，去摘取數(shù)學“王冠”上的“寶石”。華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得學習啊！

草船借箭課文讀后感心得2

聽人們說，諸葛亮是個料事如神、足智多謀的人。今日我懷著無比喜悅的心境閱讀了《三國演義》中《諸葛亮草船借箭》這個故事。

諸葛亮果真是名副其實，他料到三天后的大霧，料到曹操在霧天不敢冒然出兵，就敢答應周瑜，在三天內(nèi)造十萬支箭，最終還是輕而易舉地得到了箭。

諸葛亮上知天文，下知地理，這可不是天生的，是經(jīng)過不斷學習、不斷積累，才能到達“料事如神”的境界。

我多么渴望像諸葛亮一樣的聰慧才智，為人類造福??！然而與諸葛亮相比，我真感慚愧難當。平常我連做數(shù)學題都不仔細、不刻苦，一遍做不出來就不想再做了，有時還要發(fā)發(fā)小脾氣，真是相差之極??！

《諸葛亮草船借箭》這個故事運用我體會到了要象諸葛亮那樣足智多謀，需要付出艱辛的努力。今后我需要要勤奮學習、刻苦努力，長大做個像諸葛亮這樣的人，為祖國終身效力。

草船借箭課文讀后感心得3

新學期開始了，我學到第十九課時，發(fā)覺這是依據(jù)我國聞名歷史小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改寫的。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是：周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

學完課文，我深深地感受到了諸葛亮的有膽有識、才智過人。還感受到了周瑜的心胸狹窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看見別人的才能比自我強，不是奮力追逐別人，而是不擇手段地陷害別人。周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮卻說只要三天，周瑜抓緊讓諸葛亮當面立下軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮確定完不成這個任務，到時候就能夠用軍法來處置他，諸葛亮也無話可說，自我還能夠除掉一個心頭大患。

可是周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實對周瑜的險惡上心早就看得一清二楚，他可是是將計就計。諸葛亮對怎樣借箭其實心里早已經(jīng)有了計劃。諸葛亮算好了天氣，明白第三天四更時分需要有大霧。又算準了那天有大風，借助風勢順水推舟能夠很快將他們送回去;諸葛亮也算好了受箭的方法，二十條船以繩索相連，一字擺開，兩面受箭;他也算好了人，明白魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，諸葛亮還明白周瑜聰慧過人，所以不讓魯肅在周瑜面前提借船之事，明白曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面的綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以勝利。

其實，諸葛亮的聰慧不是一時的，是平常日積月累的結(jié)果。他懂天文，才能算出天氣;他懂心理，打心理仗，摸清每個人的想法“對癥下藥”。諸葛亮的勝利不是偶然的，是經(jīng)過長期苦讀潛心討論才得到的。這也讓我明白了一個道理：知識是靠自我去努力與奮斗才能擁有的。我們要像諸葛亮那樣用心鉆研，認真思索，刻苦學習。

從《草船借箭》中我還懂得了一個道理：要像諸葛亮那樣虛心，寬宏許多，心胸寬敞，用自我的聰慧證明自我的成果。而不是像周瑜那樣細心眼。在我的學習過程中，假如同學比我成果好，這時我做的并不是嫉妒他，而是虛心地學習同學的優(yōu)點，改掉自我的短處。

一篇課文讓我明白：只要虛心、勤于學習，擁有了豐富的知識，不管多困難的任務，都有可能完成!

草船借箭課文讀后感心得4

歷史上最懂天文曉地理，有知識，有膽識計謀，并且又知人心的人是誰不用猜，需要是三國時代的諸葛亮!草船借箭就充分說明白這一點。

東漢末年，諸葛亮到周瑜陣下助援，周瑜看他有才能，比自我強，就非常不服氣，想找一機會置他于死地。一次機會來了，他以與曹軍水上交戰(zhàn)來陷害諸葛亮，命諸葛亮三天只內(nèi)造十萬只箭，諸葛亮答應了。周瑜以為諸葛亮上了他的套，事實上，諸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已計劃出一套借箭方案，只等那一天取箭了。經(jīng)魯肅的一手幫忙，在第三天早晨，諸葛亮便開始了取箭計劃。他的預料是那么精確，一步也沒錯。到了天亮后，霧散了，船也回來了。在周瑜面前，正好十萬多只箭，周瑜驚異極了，連連贊揚諸葛亮，說自我比可是他，他真是料事如神，天下第一!

諸葛亮的確是天下第一，讀后我們都非常認同這個觀點。周瑜是那么細心眼，為了陷害諸葛亮，用了想方設(shè)法，但幸好沒被他得逞。諸葛亮的品質(zhì)、精神是值得我們學習的，他是我們學習的榜樣。我們要學他做事仔細認