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文檔簡介

四年級上學期英語教學工作方案四年級上學期英語教學工作方案一、教學目的：1.掌握日常用語和根本交際才能，可以進展簡單的日常交流。2.學會正確發音和書寫英文字母，可以純熟認讀和書寫26個英文字母。3.熟悉常用詞匯和簡單句型的構造，可以運用所學內容進展簡單的口頭表達和書寫。4.培養學生的英語學習興趣和積極性，進步英語聽說讀寫才能。二、教學內容1.26個英文字母的正確發音和書寫。2.日常用語和根本交際用語的學習和運用。3.簡單的詞匯和句型的學習和運用。4.唐詩、兒歌和簡單英語音標的學習。5.通過游戲和活動培養學生的英語學習興趣。三、教學方法1.任務型教學法：通過課堂任務和實際情景，引導學生進展交流和合作，提升學生的語言運用才能。2.聽說讀寫結合的教學法：通過聽力和口語練習，培養學生的聽說才能；通過閱讀和寫作練習，進步學生的讀寫才能。3.游戲和活動教學法：通過游戲和活動激發學生的學習興趣，進步學習效果。四、教學進度安排第一周：字母表的學習1.學習26個英文字母的發音和書寫，通過歌曲和拼圖練習加深記憶。2.利用游戲和活動加強字母的識別和書寫才能。第二周：日常用語的學習1.學習常用的問候語和日常用語，如：Hello,Goodbye,Thankyou,Howareyou?等。2.通過角色扮演和對話練習，進步學生的口語表達才能。第三周：詞匯的學習1.學習一些根本的詞匯，如動物、食物、家庭成員等。2.通過卡片游戲和圖片展示加深記憶和理解。第四周：句型的學習1.學習一些常用的句型，如：Ilike…,Ihave…等。2.通過口頭練習和書寫練習，加強句型的應用才能。第五周：唐詩和兒歌的學習1.學習幾首簡單的唐詩和兒歌，通過朗讀和模擬，進步發音和語感。2.利用游戲和活動加深對詩歌和兒歌的理解。第六周：英語音標的學習1.學習簡單的英語音標，通過音標的標注和拼讀練習，進步發音的準確性。2.利用游戲和活動加深對音標的掌握和運用才能。第七周：復習和測試1.對前幾周的知識進展復習，穩固學生的學習成果。2.進展期中測試，檢查學生對所學內容的掌握情況。五、學期總結通過本學期的英語教學，學生將可以掌握根本的日常用語和交際才能，純熟認讀和書寫26個英文字母，熟悉常用詞匯和句型的構造，并可以進展簡單的口頭表達和

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