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文檔簡介
2024屆湖北省仙桃榮懷學校數學七上期末復習檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知多項式x2+3x=3,可求得另一個多項式3x2+9x-4的值為()A.3 B.4 C.5 D.62.如圖,數軸上的A、B兩點所表示的數分別是a、b,且|a|>|b|,那么下列結論中不正確的是()A.ab<0 B.a+b<0 C.a-b<0 D.a2b<03.若單項式am﹣1b2與的和仍是單項式,則nm的值是()A.3 B.6 C.8 D.94.運用等式的性質進行變形,錯誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5.如圖,B、C兩點把線段MN分成三部分,其比為MB:BC:CN=2:3:4,點P是MN的中點,PC=2cm,則MN的長為()A.30cm B.36cm C.40cm D.48cm6.在算式中的“”所在位置,填入下列哪種運算符號,能使最后計算出來的值最小().A. B. C. D.7.如圖是由若干個小正方體所搭成的幾何體,那么從左邊看這個幾何體時,所看到的幾何圖形是()A. B. C. D.8.如圖,是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中“夢”字所在的面相對的面上標的字是()A.大 B.偉 C.國 D.的9.數a,b在數軸上的位置如圖所示,下列各式正確的是()A.a>0 B.|b|<|a| C.|a|>b D.﹣b<﹣a10.將如圖所示表面帶有圖案的正方體沿某些棱展開后,得到的圖形是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知是的一個因式,那么的值為______________.12.單項式的次數是______.13.如圖,∠AOB=180°,OD、OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線,則∠DOE=_______.14.代數式系數為________;多項式的最高次項是_______.15.如果關于的方程有增根,那么的值等于____________.16.一個兩位數個位上的數是,十位上的數是,把與對調,若新兩位數比原兩位數小,則的值為_____________三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)新盛糧食加工廠3天內進出庫的噸數如下(“+”表示進庫,“一”表示出庫):+26、-32、-15、+34、-38、-20;(1)經過這3天,倉庫管理員結算時發現庫里還存480噸糧,那么3天前庫里存糧多少噸?(2)如果進出的裝卸費都是每噸5元,那么這3天要付多少裝卸費?18.(8分)如圖,已知線段,點是線段的中點,先按要求畫圖形,再解決問題.(1)延長線段至點,使;延長線段至點,使;(尺規作圖,保留作圖痕跡)(2)求線段的長度;(3)若點是線段的中點,求線段的長度.19.(8分)已知,.(1)求.(2)若,求式子的值.20.(8分)如圖,已知四點A,B,C,D,用圓規和無刻度的直尺按下列要求與步驟畫出圖形并計算:(1)畫直線AB;(2)畫射線DC;(3)延長線段DA至點E,使AE=AB;(保留作圖痕跡)(4)畫一點P,使點P既在直線AB上,又在線段CE上.21.(8分)如圖,OA⊥OB,引射線OC(點C在∠AOB外),若∠BOC=α(0°<α<90°),OD平∠BOC,OE平∠AOD.(1)若α=40°,請依題意補全圖形,并求∠BOE的度數;(2)請根據∠BOC=α,求出∠BOE的度數(用含α的表示).22.(10分)已知數軸上有A,B,C三個點,分別表示有理數﹣24,﹣10,10,動點P從A出發,以每秒4個單位長度的速度向終點C移動,設移動時間為t秒.(1)用含t的代數式表示點P與A的距離:PA=;點P對應的數是;(2)動點Q從點B出發,以每秒1個單位長度的速度向終點C移動,若P、Q同時出發,求:當點P運動多少秒時,點P和點Q間的距離為8個單位長度?23.(10分)已知A,B,C,D四點在同一條直線上,點C是線段AB的中點,點D在線段AB上.(1)若,求線段CD的長度.(2)若點E是線段AB上一點,且,當時,求線段的值.24.(12分)用長為16m的鐵絲沿墻圍成一個長方形(墻的一面為該長方形的長,不用鐵絲),該長方形的長比寬多1m,則該長方形的面積為____m1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】先把3x2+9x-4變形為3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整體代入計算即可.【詳解】∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=1.故選C.2、D【解析】試題解析:A、由ab異號得,ab<0,故A正確,不符合題意;
B、b>0,a<0,|a|>|b|,a+b<0,故B正確,不符合題意;
C、由b>0,a<0,|得a-b<0,故C正確,不符合題意;
D、由ab異號得,a<0,b>0,a2b>0,故D錯誤;
故選D.點睛:根據數軸上的點表示的數:原點左邊的數小于零,原點右邊的數大于零,可得a、b的大小,根據有理數的運算,可得答案.3、C【解析】分析:首先可判斷單項式am-1b2與a2bn是同類項,再由同類項的定義可得m、n的值,代入求解即可.詳解:∵單項式am-1b2與a2bn的和仍是單項式,∴單項式am-1b2與a2bn是同類項,∴m-1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴nm=1.故選C.點睛:本題考查了合并同類項的知識,解答本題的關鍵是掌握同類項中的兩個相同.4、D【分析】等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(或字母),等式依然成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0的數(或字母),等式依然成立,據此進行判斷即可.【詳解】A:若,則,選項正確;B:若,則,選項正確;C:若,則,選項正確;D:若,當時,則,選項錯誤;故選:D.【點睛】本題主要考查了等式的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.5、B【分析】此題根據題目中三條線段比的關系設未知數,通過用線段之間的計算得出等量關系,列方程即可進行求解.【詳解】解:由題意,設MB為2x,BC為3x,CN為4x,則MN為9x,因為P是MN的中點,所以PC=PN﹣CN=MN﹣CN,即:×9x﹣4x=2,解得x=4,所以MN=4x=36cm.故選B.【點睛】此題主要考查了線段的計算,由題目中的比例關系入手設未知量列方程求解是比較常見的題型,本題根據線段之間的關系得出等量關系列方程是解題的關鍵.6、C【解析】解:根據題意得:5﹣|﹣2+6|=5﹣4=1;5﹣|﹣2﹣6|=5﹣8=﹣3;5﹣|﹣2×6|=5﹣12=﹣7;5﹣|﹣2÷6|=5﹣=.則能使最后計算出來的值最小為×.故選C.點睛:此題考查了有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.7、B【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現在三視圖中.【詳解】解:從左面看會看到左側有3個正方形,右側有1個正方形.故選B.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖,解答時學生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.8、D【解析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“偉”與面“國”相對,面“大”與面“中”相對,“的”與面“夢”相對.故選D.9、D【分析】由圖可判斷a、b的正負性,進而判斷﹣a、﹣b的正負性,即可解答.【詳解】解:由圖可知:a<1<b,∴﹣a>1,﹣b<1.∴﹣b<﹣a所以只有選項D成立.故選D.【點睛】此題考查了數軸和絕對值的有關知識,利用數形結合思想,可以解決此類問題.數軸上,原點左邊的點表示的數是負數,原點右邊的點表示的數是正數.10、C【解析】試題分析:由原正方體知,帶圖案的三個面相交于一點,而通過折疊后A、B都不符合,且D折疊后圖的位置正好相反,所以能得到的圖形是C.故選C.考點:幾何體的展開圖.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1【分析】根據題意可設=0,再根據題意得到方程的一個解為x=-1,然后把x=-1代入方程可求出k的值.【詳解】解:設=0,
∵分解后有一個因式是(x+1),
∴方程應用因式分解法求解可得到x+1=0,
解得x=-1,
把x=-1代入方程得=0,
解得k=-1.
故答案為-1.【點睛】本題考查了因式分解的應用及解一元一次方程.把多項式轉化為方程求解是解決問題的關鍵.12、1【解析】根據單項式的次數是所有字母的指數和來求解即可.【詳解】單項式的次數是1.故答案為:1【點睛】本題考查的是單項式的次數,掌握單項式的次數的定義是關鍵.13、90°【分析】根據角平分線的定義進行解答即可.【詳解】解:∵OD,OE分別是∠AOC,∠BOC的平分線,故答案為:90°【點睛】本題考查的是角平分線的定義,熟知從一個角的頂點出發,把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線是解答此題的關鍵.14、【分析】根據單項式的系數是數字因數,多項式的次數是最高項的次數,可得答案.【詳解】(1)系數為是,(1)次數是3,次數是6,次數是5,所以最高次項是.故答案為,-7x4y1.15、1【分析】增根是化為整式方程后產生的不適合分式方程的根.所以應先確定增根的可能值,讓最簡公分母x-3=0,得到x=3,然后代入化為整式方程的方程算出k的值.【詳解】方程兩邊同乘以x-3,得:(x-3),∵方程有增根,∴x-3=0,∴x=3,把x=3代入(x-3)中得:k=1.故答案為:1.【點睛】考查了分式方程的增根,解決增根問題的步驟:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.16、3【分析】個位上的數是1,十位上的數是x,則這個數為10x+1;把個位上的數與十位上的數對調得到的數為10+x,根據新兩位數比原兩位數小18列出方程,解出即可.【詳解】根據題意列方程得:10x+1-18=10+x
解得:x=3故答案為:3【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,此題的關鍵表示出這個數,據題意列出方程解決問題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)525噸;(2)這3天要付多少裝卸費825元【分析】(1)根據題目中的數據和題意可以計算出3天前庫里存放糧的噸數;(2)根據題意可以計算出這3天要付的裝卸費.【詳解】(1)解:=,∴3天前庫里存放糧有:(噸);答:3天前庫里存放糧有525噸;(2)解:這3天要付的裝卸費為:=(元).答:這3天要付多少裝卸費825元.【點睛】本題考查正數和負數,解答本題的關鍵是明確正數和負數在題目中表示的實際意義.18、(1)見解析;(2)線段BQ的長度為3;(3)線段PQ的長度為4.【分析】(1)延長NM,以M為中心,MN為半徑畫圓,依次類推得出點A;延長MN,以N為中心MN為半徑畫圓,即可得出點B;(2)根據線段中點的性質計算即可;(3)根據線段中點的性質計算即可.【詳解】(1)如圖所示:(2)∵Q為MN中點∴MQ=NQ=1,∵BN=BM∴BN=MN=2,∴BQ=BN+NQ=2+1=3,即線段BQ的長度為3;(3)∵AM=3MN=6,∴PM=3,∴PQ=PM+MQ=3+1=4,即線段PQ的長度為4.【點睛】此題主要考查與線段有關的計算,熟練掌握,即可解題.19、(1);(2).【分析】(1)將,代入進行化簡計算即可;(2)先根據非負數的性質求出的值,然后進一步代入計算即可.【詳解】(1)∵,,∴,(2)∵,∴,,解得:,.∴.【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,熟練掌握相關概念是解題關鍵.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析.【分析】(1)畫直線AB,直線向兩方無限延伸;(2)畫射線DC,要注意D是端點,往一端無限延伸;(3)延長線段DA時,要注意是延長的方向性;(4)利用點P所在位置的具有的條件可判定出它就是線段AB與線段CE的交點,易在圖上找到.【詳解】如圖即為所求:【點睛】本題考查的知識點是利用直線、射線、點在直線上,兩直線相交等概念,根據給定的作圖語言完成作圖,理解各概念的要點是關鍵.21、(1)見解析,∠BOE=35°;(2)∠BOE=45°-α.【分析】(1)首先根據角平分線的定義求得∠BOD的度數,然后求得∠AOD的度數,根據角平分線的定義求得∠DOE,然后根據∠BOE=∠DOE-∠BOD;
(2)與(1)解法相同.【詳解】解:(1)如圖,畫出圖形,∵OD是∠BOC的平線,∴∠COD=∠BOD=20°,∴∠AOD=∠BOD+∠AOB=20°+90°=110°,又∵OE是∠AOD的平線,∴∠DOE=∠AOD=55°,∴∠BOE=∠DOE﹣∠BOD=55°-20°=35°;(2)同(1)可得∠COD=∠BOD=α,∠AOD=α+90°,∠DOE=∠AOD=(α+90°)=α+45°,則∠BOE=α+45°-α=45°-α.【點睛】本題考查了角度的計算,解題時注意:從一個角的頂點出發,把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線,理解角平分線的定義是關鍵.22、(1)4t
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