海南省2015年中考物理試題(word解析版)一、選擇題(本大題有10小題，每小題只有一個選項是正確的，每小題3分，共30分)1.學校體檢，小明參加了一些項目測量，其中記錄錯誤的是()A.質量50kgB.身高160mC.體溫37℃D.1min心跳75次專題：估算綜合應用題.最后判斷最符合實際的是哪一個.解答：解：A、成年人的質量在70kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右.此選項B、成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在160cm=1.6m左右.此選項錯誤；C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小.此選項正確；D、人在平靜狀態下，心跳一次的時間接近1s,所以1min的心跳次數大約75次.此選項正確.己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數據比較，只要相差不大，即該數據就是合理的.2.(3分)(2015·海南)小華時輕時重地敲擊鼓面，這樣做主要是改變鼓聲的()A.響度B.音調C.音色D.速度專題：聲現象.動幅度越小，響度越小.解答：解：當輕敲擊鼓面時.鼓皮振動幅度小，鼓皮發出聲音的響度小；當用力重敲擊鼓面時，鼓故選A.3.(3分)(2015·海南)下列現象中，屬于光反射現象的是()A.陽光下的影子B.小孔成像C.水中倒影D.雨后彩虹①光的反射現象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.②光沿直線傳播現象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.③了解光的色散，是由光的折射形成的，由于不同色光折射程度不同，所以把白光折射分成各種色光.彩虹就屬于色散現象.解答：解：A、陽光下的影子是由于光沿直線傳播形成的..所以本選項不符合題意.B、小孔成像是由于光沿直線傳播而形成的.所以本選項不符合題意.C、水中倒影屬于平面鏡成像現象，是由光的反射形成的.所以本選項符合題意.D、雨后天空出現的彩虹，屬于光的色散現象，是由光的折射形成的.所以本選項不符合題意.故選C.同時還考查了光的色散，知道色散是由光的折射形成的.4.(3分)(2015·海南)中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發生了某種物態變化，與其對應的圖象是()較冷的冰棍凝固形成的，其次要明確晶體和非晶體的重要區別：晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變.凝固過程中，不斷放出熱量，溫度保持不變；非晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度不斷上升.凝固過程中，不斷放出熱量，溫度不斷下降.叫凝固，因為冰是晶體，因此從圖中找出晶體的凝固圖象即可.A、固體吸收熱量，溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點，這是晶體的熔化圖象.不符合題意.B、固體吸收熱量，溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，熔點為0℃,符合晶體熔化特點，這是冰的熔化圖象.不符合題意.C、液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點，是非晶體的凝固圖象.不符合題D、液體溫度降低到0℃時，不斷放熱，溫度保持不變，符合冰的凝固特點.符合題意.晶體和非晶體在凝固過程和熔化過程中的特點.5.(3分)(2015·海南)下列做法中，減小摩擦的是()A.短跑運動員穿上釘鞋B.自行車剎車時，用力握手閘C.車輪胎上有凹凸不平的花紋D.行李箱底部安裝滾輪專題：重力、彈力、摩擦力.分析：(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力.(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力、減小摩擦力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦.B、自行車剎車時，用力握手閘，是在接觸面不變的情況下，增大壓力來增大摩擦，故B不合題意；C、車輪胎上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故CD、行李箱底部安裝滾輪，是用滾動代替滑動減小摩擦力，故D符合題意.常廣泛，解答此類問題時要利用控制變量法研究.6.(3分)(2015·海南)廚房中的物理，下列敘述中錯誤的是()A.筷子夾食物，筷子是省力杠桿B.利用煤氣煮飯是因為煤氣熱值較高、污染小C.炒菜時聞到香味是擴散現象D.利用水比熱容較大的特點來冷卻食物考點：杠桿的分類；水的比熱容的特點及應用：燃料的熱值；擴散現象.專題：其他綜合題.分析：(1)判斷筷子在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠(2)根據煤氣的熱值和燃燒產物判斷，(3)不同的物質在相互接觸時彼此進入對方的現象叫做擴散現象.(4)水的比熱容大，在同樣吸放熱條件下水的溫度變化小.B、煤氣熱值高，不完全燃燒可能生成一氧化碳、煙塵等，也有少量的污染物形成，只不過污染較小，故B正確：C、炒菜時，菜的香味分子擴散到空氣中而四處飄逸，屬于擴散現象，故C正確；D、水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，用水冷卻食物效果好，故D正確.故選A.點評：本題涉及到的知識面比較廣，但都是基本的東西，7.(3分)(2015·海南)如圖所示的四個實例中，主要利用“流體流速越大，壓強越小”原理工作的是ABCD分析：(1)飛艇和熱氣球都是受到浮力大于重力而上升的.(2)飛機的機翼上方突起，受到空氣的升力作用.(3)火箭是根據物體間力的作用是相互的而上升的.的.故A錯誤.B、飛機飛行時，飛機的機翼上方突起，機翼上方空氣流速大于下方空氣流速，根據流體流速越大壓強越小，機翼上方空氣壓強小于下方壓強，飛機受到向上的升力作用.故B正確.顯示器C、熱氣球升空，是因為熱空氣的密度比空氣的密度小，熱氣球受到的浮力大于重力.故C錯誤.D、火箭噴出燃氣，火箭給燃氣一個向下的力，物體間力的作用是相互的，燃氣給火箭一個向上的顯示器點評：(1)根據物體受到的浮力和重力能判斷物體的浮沉情況.(2)掌握流體流速和壓強的關系，能利用流體壓強解釋生活中的問題.(3)掌握物體間力的作用是相互的，能解釋火箭升空的原理.8.(3分)(2015·海南)下列事例中，利用熱傳遞改變內能的是()A.冬天搓手取暖B.壓縮空氣內能增C.燒水時水溫升高D.下滑時臀部發熱大專題：分子熱運動、內能.是能量的轉化，熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，必須有溫差.B、壓縮空氣點火，壓縮空氣做功，使空氣的內能增加、溫度升高，屬于做功改變物體的內能，不符合題意.C、燒水時水溫升高，水從火吸收熱量、溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內能，符合題意；D、從滑梯上滑下時克服摩擦做功，使臀部內能增加、溫度升高，屬于做功改變物體的內能，不符合題意.點評：本題主要考查學生對改變物體內能兩種方法的理解和掌握.要明確內能可以由溫度的物體轉移到到溫度低的物體，也可以由物體的高溫部分轉移到低溫部分.9.(3分)(2015·海南)如圖是安裝在潛水器上深度表的電路簡圖，顯示器由電流表改裝而成，壓力關物理量的變化情況是()A.通過顯示器的電流減小B.R?兩端的電壓增大C.傳感器兩端的電壓增大專題：電路變化分析綜合題.分析：在潛水器下潛過程中，壓力傳感器受到電流的變化和R?兩端電壓的變化，利用串聯電路的電壓特點可知傳感器兩端的電壓變化，利用P=UI可知電路總功率的變化.A、在潛水器下潛過程中，由p=pgh可知，水的壓強增大，壓力傳感器受到的壓力F=pS增大、其電阻減小，電路中的總電阻減小，由I=可知，電路中的電流增大，即通過顯示器的電流增大，故A錯D、電源電壓不變，電路電流增大，由P=UI可知，電路總功率增大，故D錯誤；潛過程中壓力傳感器受到壓強的變化和其阻值的變化.10.(3分)(2015·海南)以下探究實驗裝置中，不能完成探究內容的是(A.磁極間相互作用規律B.通電直導線周圍存A.磁極間相互作用規律B.通電直導線周圍存)D.產生感應電流的條件考點：磁極間的相互作用：通電直導線周圍的磁場；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁感應.分析：(1)磁極間的作用規律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；(2)據奧斯特實驗可知，通電導線周圍存在著磁場；(3)電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數有關；(4)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產生感應電流，該現象叫電磁感應現象.B、如圖，該實驗裝置是奧斯特實驗裝置圖，可探究通電導線周圍存在著磁場，B選項能探究，但不C、如圖，該實驗電路中電流大小不能改變，所以不能研究電磁鐵磁性的強弱與電流大小的關系.故符合題意；不符合題意.現象的理解，是一道綜合題.二、填空題(本大題有7小題，每小題4分，共28分)11.(4分)(2015·海南)在陶瓷、鐵、玻璃中，屬于導體的是.鐵;在輸電導線、發電機線圈、專題：粒子與宇宙、材料世界.解答：解：①在陶瓷、鐵、玻璃中，鐵容易導電是導體，而陶瓷、玻璃是絕緣體.的熱效應工作的電器，超導體不會發熱.故答案為：鐵；電爐絲.點評：本題考查了對半導體材料的認識，以及對超導體應用的了解，屬物理常識題，難度不大.12.(4分)(2015·海南)2015年5月，屯瓊高速公路建成通車，小明坐在瓊中至屯昌的汽車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以為參照物.若該車用30min行駛完46km的全程，其平均速度為92km/h.考點：變速運動與平均速度；參照物及其選擇，專題：長度、時間、速度.分析：(1)判斷物體是運動還是靜止需要選擇一個參照物，若物體相對于參照物的位置發生變化，物體是運動的，否則就是靜止的.(2)知道時間和路程，利用速度公式求汽車的平均速度解答：解：(1)以汽車為參照物，路邊的樹木發生了位置的變化，看起來向后移動.故答案為：汽車；92.點評：本題考查了速度公式的應用和參照物的選擇.一個物體的運動狀態的確定，關鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同.這就是運動和靜止的相對性.考點：凸透鏡成像的應用.專題：透鏡及其應用.解答：解：手機拍照與照相機原理相同，鏡頭相當于一個凸透鏡，成倒立、縮小的實像，所以手機鏡頭到被拍人的距離應滿足大于二倍焦距的條件.故答案為：凸：大于.點評：本題考查對凸透鏡成像規律應用的認識和理解，要求學生熟練掌握凸透鏡成像規律.14.(4分)(2015·海南)足球運動員起腳射門，足球離腳后由于.慣性還能繼續飛向球門；守門考點：慣性；力的作用效果.專題：運動和力.解答：解：在腳的作用下，足球由靜止變為運動，足球離開腳后，由于慣性，仍然要保持原來的運動狀態，所以能繼續飛向球門；守門員飛身將球撲住，足球由運動變為靜止，說明力能改變物體的運動狀態.故答案為：慣性；運動狀態.點評：此題考查的是我們對生活中的慣性現象和力的作用效果的認識和應用，需要清楚的是：物體的運動狀態包括速度和方向兩個方面.15.(4分)(2015·海南)瓊海潭門的許多漁船都裝有“北斗衛星導航系統”,“北斗衛星導航”是通過電磁波與衛星進行信息傳輸的.一艘漁船排水量是30噸，則它滿載時受到浮力為3×10?N.(g=10N/kg)考點：浮力大小的計算；電磁波的傳播.專題：信息的傳遞；浮力.分析：導航儀是利用電磁波傳遞信息的，導航儀、地面端的中心控制系統、導航衛星間可以相互傳遞信息.排水量就是滿載時排開水的質量，排開水的重力就是滿載時受到的浮力.解答：解：我國自行研制的北斗衛星導航系統具有定位、導航和通信等功能，它傳遞信息是利用電磁波傳遞信息的.點評：此題考查浮力的大小計算和電磁波的傳播，關鍵是理解排水量的含義.16.(4分)(2015·海南)新能源的開發和利用是能源研究的主要課題，太陽能電池是將太陽能轉化為電能；核電站是利用核能來發電的.考點：太陽能的利用；核能.專題：能源的利用與發展.分析：(1)太陽能電池獲取太陽能，轉化為電能；(2)核電站主要利用核裂變的可控鏈式反應來發電的.解答：解：(1)太陽能電池的作用是將太陽能轉化為電能；(2)核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發電的.故答案為：電：核.點評：本題考查了能量轉化以及核能的利用，都屬于基礎知識，難度不大!17.(4分)(2015·海南)如圖是甲、乙兩導體的電流與電壓的關系圖象，由圖可知甲的電阻是100.若將甲和乙并聯接在電路中，通過它們的電流之比1p:lz=2:1.考點：歐姆定律的應用；并聯電路的電壓規律.專題：應用題；電路和歐姆定律.分析：(1)由圖象可知，甲乙兩電阻的LU圖象為正比例函數，則兩電阻為定值電阻，根據圖象讀出任意一組電流和電壓值，根據歐姆定律求出兩電阻的阻值；(2)兩電阻并聯時它們兩端的電壓相等，根據歐姆定律求出通過兩電阻的電流之比.R(2)將甲和乙并聯接在電路中時，因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，的關系.三、作圖與實驗題(第18題4分，第19題6分，第20題10分，共20分)18.(4分)(2015·海南)按要求作圖.(作圖時請用刻度尺)甲(2)請在圖乙中畫出木塊受到浮力的示意圖，并標注浮力的符號.心上.乙系.19.(6分)(2015·海南)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木(1)實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是 (2)為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇兩個圖進行比較，得到的結論是：小車的質量一定時，速度越大，則動能越大；(3)為了研究汽車超載問題，實驗中應選擇乙、丙兩個圖進行比較，得到的結論是：小車的速度一定時，質量越大，動能越大.考點：探究影響物體動能大小的因素.專題：探究型實驗綜合題.分析：(1)實驗中小車的動能大小通過比較小車推動木塊距離的遠近來反映，是轉換法的運用；(2)(3)動能大小的影響因素：質量和速度.根據控制變量法可進行實驗并得出結論：質量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質量越大，動能越大.解答：解：(1)實驗中是通過觀察木塊被推動移動的距離的遠近，比較小車對木塊做功的多少，從而判斷小車動能的大小，這是轉換法的運用；(2)超速是指汽車的質量一定，速度越大，動能越大.實驗中應選擇甲、乙兩個圖進行比較，得到的結論是：小車的質量一定時，速度越大，則動能越大；(3)為了研究汽車超載問題，實驗中應選擇乙、丙兩個圖進行比較，得到的結論是：小車的速度一定時，質量越大，動能越大.故答案為：(1)轉換：(2)甲、乙；(3)小車的速度一定時，質量越大，動能越大.點評：掌握動能的影響因素，能正確運用轉換法和控制變量法是本實驗成功的關系.20.(10分)(2015·海南)圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖乙丹(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整.(2)閉合開關，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數為2.4V,電流表示數如圖乙所示，其讀數(3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻Ro,小明設計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內將實驗步驟補充完整.②.閉合開關S、S,用電壓表測出電源的電壓U;考點：伏安法測電阻的探究實驗.分析：(1)變阻器應串聯在電路中，且要一上一下接線柱進行連接；(2)明確電流表的量程和分度值，讀出示數，再利用歐姆定律的變形公式計算電阻的大小；(3)由電路圖可知，當開關S、S?均閉合時電路為R,的簡單電路，電壓表測電源的電壓；當開關S閉合、S?斷開時，Rq、R,串聯，電壓表測R,兩端的電壓；根據串聯電路的分壓特點和定值電阻的阻值求出R,的阻值，據此設計實驗步驟得出結果.解答：解：(1)變阻器應串聯在電路中，可將導線一端接在變阻器上端，另一端接在電阻R右端，如圖所示.甲(2)讀圖可知，電流表的量程為0～0.6A,其分度值為0.02A,則電流表的示數為0.3A.(3)實驗步驟：道有電壓表、無電流表時可根據串聯電路的電流、電壓特點進行設計實驗.四、綜合應用題(21題10分，22題12分，共22分，解答時應寫必要的文字說明，公式和具體的計算步驟)21.(10分)(2015·海南)海南環島自行車賽引人矚目.下表是制造賽車各種材料的技術指標.材料鉻鋁鋼技術指標鋁合金鈦合金碳纖維較弱較強強密度/(kg/m3)7.9×103求：(1)若車架的體積約為3x103m3,則車架的最小質量是多大?(2)若整車和賽車手的總重為700N,車輪與地面的總接觸面積為103m2,請計算賽車手在比賽過程中對地面的壓強.(3)若賽車手在某路段勻速直線行駛，30s通過450m的路程，所受阻力約為60N,求賽車手勻速(4)請說出賽車手在比賽過程中，用什么方法減小空氣阻力提高成績.(寫出一種方法)專題：密度及其應用；壓強、液體的壓強：功、功率、機械效率.分析：(1)通過讀表可知，車架材料為碳纖維時，質量最小，利用密度公式變形可求最小質量；(2)由題意可知，車和賽車手對地面的壓力等于其中總重力，利用壓強公式可求賽車手在比賽過程中對地面的壓強.(3)利用W=Fs可求賽車手所做的功，然后利用P=可求功率；(4)此題具有較強開放性，答案不唯一，根據所學物理知識解答，只要合理即可.解答：解：(1)要想車架的質量最小，則密度最小，查表可知，符合車架材料的是碳纖維，密度為(2)賽車手在比賽過程中對地面的壓強(3)賽車手勻速行駛的功率：(4)弓腰成流線型、穿賽車服(緊身衣)、減小受風面積等.答：(1)車架的最小質量是4.8kg;(2)賽車手在比賽過程中對地面的壓強為7×10Pa;(3)賽車手勻速行駛的功率是900W;(4)弓腰成流線型、穿賽車服(緊身衣)、減小受風面積等.點評：此題考查密度公式的應用、壓強的大小計算、功和功率的計算，是一道綜合性較強的題目，關鍵是知道車和賽車手對地面的壓力等于其中總重力.22.(12分)(2015·海南)小翔隨爸爸在商店選中一款速熱式電熱水器，它的工作電路圖和銘牌如圖所示(圖中R是加熱電阻，其電