土壤農科培訓土壤質地土壤質地（soiltexture）：據土壤中各粒級土粒含量（質量）百分率的組合劃分的土壤類型。種類：砂土、壤土、粘土農科培訓1、砂土類質地特點：松散的土壤固相骨架，砂粒多，粘粒少粒間空隙大肥力特點：通氣性、透水性強，易耕作蓄水弱，抗旱能力弱養分含量少，保肥能力差，有機質分解快，養分供應快土溫變化快對植物生長影響：發小苗不發老質地與肥力農科培訓2、粘質土類質地特點：孔隙小，多為極細的毛管孔隙。肥力特點：保水保肥性強，養分含量豐富（肥效緩慢，勁長），土溫較穩定，溫差小。透水、透氣性差，耕作困難，宜耕期短對植物生長的影響：發老不發小農科培訓3、壤質土類含有適量的砂粒、粉粒和粘粒，兼砂質土和粘質土的優點，是理想的農業土壤。

特點：含水量適宜，耕性好，通透性好，相當的毛管孔隙。農科培訓土壤質地野外速測法

取小塊土壤樣品（比算盤株略大些），用手指捏碎，揀掉土壤樣品內的細礫、新生體和侵入體等，加入適量水（土壤加水充分濕潤以擠不出水為宜，手感為似粘手又不粘手），調勻，放在手掌心用手指來回揉搓，搓成球-成條-成環的順序進行，最后將環壓扁成土片，觀察各個環節狀況從而加以綜合判斷。砂土：不能搓成條、團或球狀、片狀。砂壤土：可搓成球但不可搓成條，勉強搓成條也極易裂成小片段。輕壤土：可搓成條，但提起時易斷。中壤土：可搓成球、條，將細條彎成環狀時有裂痕，壓扁時斷裂。重壤土：可搓成球、條，將細條彎成環狀時無裂痕，壓扁時有大裂痕。粘土：可搓成球、條，將細條彎成環狀時無裂痕，壓扁時也無裂痕。土壤酸堿性土壤的酸堿度是用pH值來表示

pH＜5.0強酸性土

5.0—6.5酸性土

6.5—7.5中性土

7.5—8.5堿性土＞8.5強堿性土農科培訓喜酸性或堿性的植物

喜酸性的植物有茶花、杜鵑、茉莉、含笑、油茶、馬尾松、杜鵑、梔子花、橡膠榕等。喜堿性的植物有側柏、紫穗槐、文冠果、丁香、黃刺玫、楊柳。農科培訓土壤酸堿度的調節

土壤酸性一般用石灰進行中和，并以其中的鈣膠結土壤顆粒，促進團粒結構的形成。南方一般用此法改良酸性土壤；堿性土一般用石膏改良，生成中性鹽硫酸鈉，并結合灌溉洗鹽，改善土壤性能。也可施用明礬、硫磺中和堿性。農科培訓降低營養土pH的方法有（BCD）。

A、施用石膏B、施用硫酸亞鐵C、施用硫磺D、大量施用腐肥E、施用硝酸鈣農科培訓植物營養與肥料植物所需養分常用肥料及使用農科培訓植物必需營養元素的標準及種類（一）標準（定義）這種元素對所有高等植物的生長發育是不可缺少的。如果缺少該元素，植物就不能完成其生活史－－必要性這種元素的功能不能由其它元素所代替。缺乏這種元素時，植物會表現出特有的癥狀，只有補充這種元素后癥狀才能減輕或消失－－專一性這種元素必須直接參與植物的代謝作用，對植物起直接的營養作用，而不是改善環境的間接作用－－直接性（二）種類和含量 目前已確認的有17種

17種必需營養元素：大量營養元素：C、H、O、N、P、K中量營養元素：Ca、Mg、S微量營養元素：Fe、Mn、Cu、Zn、Mo、B、Cl、Ni農科培訓

肥料三要素

threeessentialsoffertilizer氮N、磷P、鉀K有益元素beneficialelement

為某些植物正常生長發育所必需，或對某些植物生長有促進作用。Na、Si、Co、Se農科培訓必需營養元素間的相互關系1.

同等重要律－－植物必需營養元素在植物體內的 數量不論多少都是同等重要的

生產上要求：平衡供給養分2.不可代替律－－植物的每一種必需營養元素都有 特殊的功能，不能被其它元素所 代替

生產上要求：全面供給養分農科培訓礦質元素重新分配的難易程度再利用程度強的元素指通過韌皮部而運轉的離子，元素可由老葉向新葉轉移，缺素癥由老葉開始。NPKMgCl再利用程度較差的元素其缺素癥，出現在幼葉上，現在完全展開的葉片或老葉片上。SZnCuMnFeMo難于再利用的元素主要在木質部由下往上隨蒸騰液流而運輸，出現在頂葉和新葉。CaB

肥料的含義與種類1.1含義：直接或間接供給植物所需養分，改善土壤性狀，以提高作物產量和改善產品品質的物質。1.2來源：人類生存環境中的資源；生活和生產的廢棄物。例如：雞糞、豬糞、牛糞、桔桿、中藥渣、酒糟、土豆、山芋淀粉渣等、用作肥料的秸稈；菇渣;CaO等。

分類和種類按組分分：有機肥和無機肥（礦質肥）按來源分：農家肥和商品肥按主要作用分：直接肥和間接肥按肥效快慢分：速效肥和遲效肥農科培訓有機肥料：養分釋放速度慢，肥效長，提高土壤肥力——“中藥”；化學肥料：無機肥料；養分釋放速度快，肥效短，直接吸收——“西藥”；農科培訓三肥

無機肥料

化肥

有機肥料

單體肥料

(N、P、K)復混肥料有機肥(農家肥)綠肥肥料（一）傳統施肥方法

特點：把肥料施入土壤，補給作物最缺的養分，通常是土壤缺什么養分就施什么肥料。一般根據施用時期的不同分為基肥、種肥和追肥三種施肥方式及其相應的施肥方法。施肥方法農科培訓傳統施肥方法

（二）現代施肥方法1.噴施多元微肥2.噴施多功能葉面肥3.灌溉施肥：噴灌、滴灌4.二氧化碳施肥

農科培訓現代施肥技術——

噴灌果園草坪菜園施肥土壤施肥

根外施肥肥料種類的確定施肥量確定施肥時間施肥方法植物

土壤

肥料農科培訓肥料種類的確定生理酸性（堿性）肥料養分元素的有效性茬口農科培訓基肥種肥追肥施肥時期（種類）撒施條施穴施分層施肥隨水澆施根外追肥環狀和放射狀施肥施肥方法

施肥的方法氮素營養與氮肥N氮植株缺氮的癥狀缺氮1、蛋白質的重要組分（蛋白質中平均含氮16%-18%）2、核酸和核蛋白質的成分3、葉綠素的組分元素4、許多酶的組分（酶本身就是蛋白質）氮還是一些維生素的組分，而生物堿和植物激素也都含有氮。

總之，氮對植物生命活動以及作物產量和品質均有極其重要的作用。合理施用氮肥是獲得作物高產的有效措施。氮的作用農科培訓氮素的吸收與利用氮素吸收形態

NH4+、NO3-、NO2-

可溶性有機氮：氨基酸、酰胺等豆科植物可以通過共生固氮，直接利用空氣中的N2農科培訓植物氮素缺乏生長過程緩慢葉片黃化根冠比較大分枝分蘗少谷類作物穗數及穗粒數減少，千粒重下降，產量降低。缺素首先出現在老葉上農科培訓氮素過多植物枝葉茂盛，群體過大，通風透光不好，碳水化合物消耗太多，使莖桿細弱，機械強度小，容易倒伏；體內可溶性氮化合物過多，容易遭受病蟲害；貪青晚熟，結實率下降，產量降低；瓜果的含糖量降低，風味差，不耐貯藏，品質低；葉菜類植物中硝酸鹽高，危害健康。農科培訓

氮肥的種類、性質與施用一、氮肥的分類銨（氨）態氮肥：液銨、氨水、碳酸氫銨、硫酸銨、氯化銨硝態-硝銨態氮肥：硝酸銨、硝酸鈉、硝酸鉀酰胺態氮肥：尿素氰氨態氮肥：石灰氮氮溶液：有壓氮溶液、無壓氮溶液常用氮肥的性質、轉化與施用

1、液氨（NH3）

性質：含氮82%，比重0.617，沸點-33℃，冰點-77.8℃（111.5大氣壓下）在土壤的性質：施肥點周圍的氨濃度大1000～2000ppm，pH高達9～9.5，NO2-上升到100～200ppm；土壤微生物群體下降數周；高濃度的NH4+、NH3和NO2-等種子發芽和幼苗生長不利。施用基肥深施3-4寸以下，距離植株15厘米以上。注意事項：要用耐壓的容器貯存、運輸，用特殊的施肥機械直接注射到土壤深處，不能與種子、植株、牲畜及人的皮膚等直接接觸。農科培訓液氨施肥系統液氨施肥系統

2、氨水（NH3·nH2O）

性質含氮量15～18%；無色或淡黃色液體，濃氨水的pH11.2，稀釋500倍時為10.1；具有很強的腐蝕性性和揮發性；對銅、鋁、鐵等金屬有強烈的腐蝕作用，對水泥、石器、陶器、松木、橡膠、薄膜等腐蝕性較小。因此貯存、運輸和施用中要防止揮發、灼傷等。

農科培訓轉化:氨氣一部分為土壤所吸附，或轉化成HN4OH后，被吸附。在酸性土壤上可中和一部分酸，在石灰性土壤上可使土壤pH暫時上升，但隨著硝化和吸收，pH恢復正常。

施用：作基肥和追肥。作追肥時，應將氨水施在距植株3～6厘米土層下，或稀釋50～100倍潑施，或隨灌溉水施入。土壤中的轉化與施用3、碳酸氫銨（NH4）2HCO3性質白色粉末狀結晶，含氮16.5～17.5%，溶解性較差，20℃時為20。干燥，陰涼（20℃以下）環境下，比較穩定。在潮濕，高溫環境下，易分解：農科培訓適宜于作基肥和追肥，不能做種肥；由于碳酸氫銨具有較強的揮發性，因此，要深施蓋土，防止揮發，一般深度為10厘米左右。注意事項：應貯藏在陰涼干燥，密封的袋子或容器中。施用農科培訓4、硫酸銨（NH4）2SO4性質白色結晶，溶解度較大，20℃時為75克；理化性質良好，常溫常壓條件下穩定，只有在235℃高溫下，才分解放出氨氣：遇到堿性物質也會分解放出氨氣。因此，硫酸銨應避免與石灰、草木灰和堿性農藥等堿性物質存放在一起。農科培訓施用硫酸銨可做基肥、種肥和追肥；尤其適宜于拌種，但應該干拌，不能加水；在酸性土壤上應配合施用石灰，或有機肥來，防止土壤酸化；在鹽基飽和度小，而且降雨比較多的土壤上，要注意鈣的流失；在水田施用時，要注意排水曬田，防止硫化氫的毒害。

5、氯化銨（NH4CI）性質：白色結晶，含氮量24～25%，溶解度較大，吸濕性較硫酸銨大，理化性質較好，貯藏、運輸方便；在340℃以上時，才會分解，但遇到堿性物質也會分解，放出氨氣；當空氣濕度達到78%時，易吸濕結塊，應注意防潮。農科培訓

土壤中的轉化

與硫酸銨類似。由于氯化鈣比硫酸鈣的溶解度要大的多，因此，氯化銨引起的土壤鈣流失和pH下降比硫酸銨嚴重；由于氯離子具有抑制硝化的作用，氯化銨的硝化作用沒有硫酸銨快。農科培訓施用

可做基肥和追肥，不適宜于做種肥，也不適宜做秧田肥；氯化銨不宜在煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯、柑橘、葡萄和茶樹等“忌氯”作物上施用，除非這些作物生長的土壤缺氯；如果要施用應提前施用。但是獼猴桃是一種需要氯比較多的果樹，應提倡施用含氯肥料。在鹽堿地、低洼地最好不要施用氯化鉀；酸性土壤施用氯化鉀應與石灰或有機肥配合施用。

6、硝酸銨NH4NO3性質白色結晶，含氮34～35%，NH4+-N、NO3--N各半。溶解度大，20℃時，溶解度達188克。吸濕性強。20℃的吸濕臨界值為66.9%；易結塊。硝銨具有助燃性和爆炸性。在高溫下，硝酸銨分解，體積急劇增加，引起爆炸。在土壤中的轉化硝銨施入土壤后，水解產生的NH4+-N、NO3—N均可被作物吸收利用，因此對土壤不會產生大的影響。但是NO3—N在水田易發生反硝化，或流失。施用一般做追肥，少量多次施用，在旱地可做基肥，但不宜做種肥。最適宜于在煙草等經濟作物上施用。農科培訓7、尿素（CO（NH2）2性質白色結晶，含氮46%，有一定的吸濕性，當相對濕度超過89%，溫度高于20℃時，吸濕性很快增加，因此貯藏過程中要防潮。溶解性較強，20℃時，溶解度為110克。在常溫常壓下穩定。當溫度超過135℃時，會生成縮二脲。縮二脲含量超過2%，會影響種子萌發和植株生長。因此尿素中的縮二脲含量不能超過1%，用做葉面肥時，不能超過0.5%。尿素在土壤中的轉化在土壤中，經土壤脲酶、微生物等作用下，水解形成碳酸銨，碳酸銨進一步轉化為碳酸氫銨。

盡管尿素在水解前，可被土壤膠體以氫鍵的方式吸附，但是它吸附遠遠小于土壤對銨態氮的吸附。農科培訓施用尿素可做基肥和追肥；尿素適宜任何作物與土壤。由于施入土壤后水解產生大量的氫氧化銨和碳酸氫銨，使得施肥點周圍的pH值升高，易造成氨揮發，因此要深施蓋土。尿素含氮量高，因此一次施肥量不宜過多，一般每畝追肥不要超過7.5公斤。土壤追肥肥效較緩，應提前4～5天施用。尿素最適宜做根外追肥因為尿素為小分子有機物，容易擴散進入葉細胞；在細胞內的電離度小，對植物莖葉的損傷小，質壁分離現象葉少。另外，吸濕性較強，能在葉面上保持較長的濕潤時間，有利于吸收。農科培訓8、長效氮肥1）特點：養分釋放速度慢，肥效長久，可滿足整個生長期需要；可一次大量施用，減少施肥次數，施肥成本低。2）種類

合成長效氮肥

以尿素為基體與醛反應形成的低水溶性聚合物，只有經化學或生物化學作用才能逐漸分解，供作物吸收利用。種類有：脲甲醛、脲乙醛、脲異丁醛、草酰胺等。

包膜肥料在速效氮肥顆粒外面包裹一層惰性膜狀物質，延緩氮素釋放速度。種類有：硫衣尿素、長效碳銨、涂層尿素等。

控釋肥料在包膜肥料的基礎上，改進包膜技術，人為控制養分釋放速度，使之與作物吸肥速度相一致。農科培訓膜內各種養分通過膜孔釋放日本在水稻上應用控釋肥面積占20%二、提高氮肥利用率的途徑1、根據土壤、作物肥料等特性合理分配和施用氮肥2、合理調控氮肥施用量3、氮肥與其它肥料（有機肥、磷、鉀肥和微肥）配合施用4、提高氮肥施用技術（氮肥深施、水肥綜合管理、合理的施肥時期等）5、合理施用氮肥增效劑、如硝化抑制劑、脲酶抑制劑等磷的主要營養作用一磷是植物體內重要化合物的組成元素核酸（由磷酸、戊糖和含氮雜環組成）與核蛋白（由核酸和蛋白質組成）磷脂植素腺苷三磷酸（ATP）及其它含磷化合物農科培訓磷的主要營養作用二磷加強光合作用和碳水化合物的合成與運轉磷參與光合磷酸化，將太陽能轉化為化學能，產生ATPCO2的固定和同化產物形成要磷參加蔗糖在篩管中以磷酸脂形態運輸農科培訓缺磷生產實踐磷不足影響蔗糖運輸，植株內糖相對積累，并形成較多的花青素，使植株呈紫紅色。（缺磷癥狀）磷肥骨粉曾經是磷肥最早的利用方式；磷礦石是加工、生產磷肥的主要原料之一.農科培訓磷礦資源全磷>12.2%高品位磷礦全磷7.86%~12.2%中品位磷礦全磷<7.86%低品位磷礦我國有90%的磷礦資源屬于中低品位磷礦農科培訓磷礦的加工方法機械法：機械粉碎、磨細制成；難溶性磷肥；難溶或微溶；酸制法：用酸處理磷礦粉；制成水溶性磷肥（H2PO4-）；溶于水，肥效快；熱制法：利用高溫使磷礦石分解，制成弱溶性磷肥（HPO42-）或Ca3(PO4)2；弱酸溶性；水溶性磷肥：普通過磷酸鈣（普鈣）重過磷酸鈣（重鈣）磷酸銨硝酸磷肥磷酸二氫鉀等；農科培訓弱酸溶性磷肥：鈣鎂磷肥脫氟磷肥鋼渣磷肥偏磷酸鈣等農科培訓農業上常見磷肥種類過磷酸鈣

（使用量最多）

Ca(H2PO4)2·H2OCaSO4·2H2O鈣鎂磷肥（第二位，溶于檸檬酸）磷礦粉（有的地區使用）農科培訓常見磷肥的主要性質

1、普通過磷酸鈣（普鈣）我國使用量最大的一種水溶性磷肥；有效磷含量低，運輸成本高；但是：A。加工技術簡單，中小型生產；

B。多數土壤、多數作物上適合；

C。含P、S、Ca等多種營養素；

D。工業副產品硫酸農科培訓水溶性磷肥的基本性質肥料品種主要成分主要化合物溶解性能吸濕性普通過磷酸鈣P：6~9

S：10~20

Ca：20Ca(H2PO4)2·H2O

CaSO4·2H2O86%溶于水，

其它溶于檸檬酸（鹽）溶液遇潮結塊重過磷酸鈣P：20~22

Ca：12~16Ca(H2PO4)2·H2O同上吸濕有腐溶性磷酸一銨P：20~26

N：10~13NH4H2PO495~100%溶于水磷酸二銨P：20~23

N：15~18(NH4)2H2PO4同上

2.鈣鎂磷肥使用量占第二位；我國是生產~~的大國；含檸檬酸溶性磷肥，低濃度磷肥；優點：注意：呈堿性反應，忌與銨（氨）態氮肥直接混合使用；A。中低品位磷礦多；B。含有Mg，Ca，Si等多種元素；C。酸性土壤上應用效果好于過磷酸鈣；D。堿性土壤和石灰性土壤上也大量施用，可以與過磷酸鈣混合使用；弱酸溶性磷肥的基本性質磷肥品種主要成分%主要化合物溶解性能鈣鎂磷肥P：6~10鈣鎂硅磷鹽溶于檸檬酸沉淀磷肥P：8~13CaHPO4

CaHPO4·2H2O溶于檸檬酸鋼渣磷肥P：4~95CaO·P2O5·SiO27CaO·P2O5·SiO2溶于檸檬酸各個時期都吸收P，但以生長早期吸收快；通常作基肥施入；堿性/石灰性土壤——水溶性磷肥；酸性土壤——弱酸溶性磷肥較好；生長期短的作物——水溶性磷肥；與有機肥配合施用；平衡施肥，合理的N:P比；水田、雨季旱田不施含硝態氮的磷肥；方式：全層撒施和集中施用；磷肥的施用農科培訓鉀素肥料

土壤中的鉀素

作物的鉀素營養

鉀肥農科培訓鉀的營養作用（一）促進酶的活化一般認為，鉀最重要的功能是激活酶。若激活作用發生在一個或數個鉀離子連接的酶分子表面時，鉀可改變酶分子形狀并暴露出酶的活性位點。這些酶在植物的地上和地下生長點的分生組織中顯得特別豐富，那里細胞分裂特別快而且生成初生組織。鉀的營養作用（二）促進光能利用，增強光合作用促進葉綠素的合成改善葉綠體的結構鉀促進葉片對CO2同化農科培訓植物需要鉀參與合成高能磷酸鹽分子ATP。ATP產自光合作用和呼吸作用。供鉀不足時光合作用將二氧化碳同化為糖的量急劇下降。葉片鉀總量的50%集中在葉綠體內。提高作物葉片中鉀水平對光合速率有益。鉀的營養作用農科培訓（三）促進糖代謝

淀粉合成酶是控制葡萄糖進入長鏈淀粉分子中的連接速率的關鍵酶。其活化需要鉀。可溶性糖類轉化為淀粉是籽粒灌漿過程中至關重要的環節，而籽粒的質量是決定籽粒產量的重要因素。鉀的營養作用農科培訓（四）促進蛋白質合成促進氮的吸收和利用促進硝酸還原酶的誘導合成促進豆科植物根瘤的固氮作用鉀的營養作用農科培訓鉀的營養作用（五）參與細胞滲透調節作用植株中鉀對其他陽離子的優勢使其對滲透壓的調節起特別重要的作用。鉀提供了許多滲透“拉力”，將水“拉”入植物根系。缺鉀植株耐受缺水的能力較差，主要因其不能充分利用有效水。農科培訓鉀的營養作用（六）增強植物抗性抗旱抗寒抗鹽抗病抗倒伏農科培訓為何抗旱？鉀通過提高植株的緊漲度（葉細胞內水分充足產生的剛性）維持其內壓，而有助于植物更有效地利用水分。蒸騰是通過氣孔失水，是植物水分利用的主要部分。鉀能通過調節氣孔開張影響蒸騰速率及水分的吸收。缺雨時鉀能保證玉米增產164公斤/畝，降雨過多時增產200公斤/畝，降雨適中時增產33公斤/畝。農科培訓抗倒伏作物長成后，倒伏會造成收獲損失。它可能把預期的豐收變為欠收。鉀能有助于減輕倒伏。鉀減輕高梁倒扶造成的收獲困難），K2O超過18公斤后產量增加很小，但直到高達24公斤K2O／畝時倒伏都持續減少。農科培訓鉀在作物體內流動性大，且可再利用早期不易觀察到缺鉀癥狀嚴重缺鉀時，下部老葉上出現失綠并逐漸壞死，葉片暗綠無光澤褐色壞死組織與缺鉀時腐胺積累有關作物缺鉀的一般癥狀農科培訓缺鉀成分和性質

成分：

KCl，含K2O50%~60% (含K52%，Cl47.6%)

性質：白色、淡黃色或紫紅色結晶 易溶于水，呈化學中性 有吸濕性，久存會結塊

生理酸性肥料

常用鉀肥的性質和施用（一）氯化鉀(potassiumchloride)農科培訓2.在土壤中的轉化(1)陽離子交換反應 在土壤溶液中，KCl K+＋Cl-

K+與土壤膠體上的離子發生離子交換(2)土壤對鉀的固定晶格固定：在土壤干濕交替影響下，速效性鉀進入2:1型粘土礦物晶片層間而被固定的現象。農科培訓★在中性與石灰性土上：

K+與膠體上的Ca2+產生代換作用，形成CaCl2反應式：結果：

多雨地區或季節，鈣易淋失 措施：

中性土

——土壤脫鈣板結

配施石

緩沖性小的土壤，逐漸酸化

灰肥料石灰性土：生理酸性可被中和，土壤不會酸化， 且會釋放有效鈣，利于植物吸收[土壤膠粒]Ca2++2KCl[土壤膠粒]K+K++CaCl2★酸性土壤：

K+與膠體上的H+、Al3+、Ca2+產生離子交換反應式：

結果：①使土壤pH值迅速下降

(土壤活性酸增 加、且肥料為生理酸性鹽)；

②易對植物產生鋁毒

(大量Al3+存在)； ③使鈣淋失

(K+與Ca2+代換產生CaCl)措施：應配施石灰和有機肥料

[土壤膠粒]+2KCl[土壤膠粒]K+K+H+H++HCl農科培訓

施用(1)方法：可作基肥、追肥施用，不宜作種肥。(2)土壤：在酸性和中性土壤作基肥時，應與磷礦粉、有機肥、石灰等配合施用，一方面防止酸化，另一方面促進磷礦粉中磷的有效化。(3)作物：適宜一般作物； 含有47.6%C1-，特別適于棉花、麻類等纖維作物，因為C1-對提高纖維含量和質量有良好的作用；不宜忌氯作物，如馬鈴薯、甘薯、甜菜、柑桔、煙草、茶樹等。(4)用量：K2O60～90kg/hm2硫酸鉀

1.成分與性質成分：K2SO4，含K2O50%~54% (含K43.8%,S17.6%)性質：白色或淡黃色結晶； 溶于水，呈化學酸性； 吸濕性小； 生理酸性肥料硫酸鉀2.施用

適合各種作物和土壤，可作基肥、追肥、種肥及根外追肥。

在酸性土壤上應與有機肥、石灰等配合施用；在通氣不良的土壤中盡量少用。穴施3、注意：

硫酸鉀的價格比氯化鉀昂貴，因此通常情況下應盡量選用氯化鉀，減少施肥的投資，增加經濟效益。但對于缺硫或硫含量不很豐富的土壤、需硫較多的作物、對氯敏感的作物、需優先保證品質的作物等均應優先選用硫酸鉀。缺硫的水稻土

草木灰(plantash)1.燒制：草木灰是植物熏燒后的殘灰

熏燒

——見煙不見火，其中90％的鉀為K2CO3

若高溫燃燒，則以K2SiO3為主

(K2CO3+SiO2

K2SiO3+CO2)2.成分和性質(1)成分：含有灰分元素，如Ca、Mg、P、 Fe和其它微量元素等。 其中Ca、K較多，P次之。草木灰農科培訓影響草木灰成分的因素：①作物類型： 木灰含Ca、K、P較多 草灰含硅較多，K、P、Ca較少 稻殼灰養分含量最少②植物部位：幼嫩組織，K、P較多 衰老組織，Ca、Si較多③土壤、施肥、氣候等農科培訓

(2)性質：①深灰色粉末；②其中鉀的形態以碳酸鉀為主， 其次是硫酸鉀和氯化鉀， 都是水溶性鉀，可被植 物直接吸收利用；③其中的磷是枸溶性磷，對作物是有效的；④呈化學堿性

(在酸性土壤上使用不僅能供鉀，而且可以降低酸度，并可補充Ca、Mg等元素)草木灰

3.施用

適用于各種土壤，大多數作物可作基肥、追肥和根外追肥，也可作蓋種肥

作追肥時可進行葉面撒施，這樣不僅能供應養分，而且能防止和減輕病蟲害的發生和危害。 作蓋種肥可以保持土壤表面濕度，吸熱增溫，改善苗期營養，促苗早發，并可防止小鳥啄食種子

注意：草木灰是堿性肥料，不能與銨態氮肥、腐熟的有機肥料混合施用，以免造成氨的揮發損失。制造原料和原理：制造水泥時，原料中的鋁硅酸鉀礦物經高溫(1100℃)煅燒,產生氧化鉀氣體進入煙道后，和煤燃燒時產生的二氧化碳或二氧化硫發生反應生成硫酸鉀和碳酸鉀。如在配料中摻入氯化物（如CaCl2），則可生成氯化鉀。K2O＋SO2＋1/2O2K2SO4K2O＋CO2K2CO3所生成的硫酸鉀或碳酸鉀，在隨氣流從高溫區向低溫區移動中，因溫度降低而凝結成極細的晶體顆粒并吸附在粉塵上。粉塵回收后，再經風選就可獲得窯灰鉀肥。窯灰鉀肥：水泥工業的副產品農科培訓物理性狀：1.灰黃色或灰褐色粉末2.所含的鉀中：90％是作物能直接吸收利用 的水溶性鉀，主要是硫酸鉀、碳酸鉀等；

1%~5％是能溶于2％檸檬酸的鉀，主要是鋁酸鉀和硅鋁酸鉀，少量未分解的鉀長石、黑云母等含鉀礦物。3.吸水后會發熱，同時又是強堿性肥料，很容易燒壞種子。窯灰鉀肥農科培訓1.施用前先加少量濕土拌和，以減少飛揚損失。2.可把少量窯灰鉀肥拌入有機肥料堆中以促進有機肥料的分解。3.作追肥時須防止肥料沾在葉片上，早晨有露水時不能施用4.窯灰鉀肥是強堿性肥料，因此不可與銨態氮肥混合施用，以免引起氮素的揮發損失。5.不可與過磷酸鈣混合，否則會降低磷肥的肥效。6.窯灰鉀肥最適于在酸性土壤上施用，或施在需鈣較多的作物上。7.可作基肥或追肥，但不可作種肥、不適合用來沾秧根。使用注意事項：常用的含鉀肥料窯灰鉀肥氯化鉀硫酸鉀草木灰磷酸二氫鉀硝酸鉀作物殘茬、廄肥化學鉀肥緩效性鉀礦物

土壤中有效鉀鉀肥的當季利用率約為40%~70％土壤中有效鉀增加和減少的途徑：

作物吸收淋洗損失逕流損失固定華南地區耕地缺鉀的原因：1.氣候條件：高溫多雨，淋溶劇烈，粘土礦物類型多為1：1型高嶺土，吸持鉀的能力弱，故土壤缺鉀；2.耕作制度：復種指數高，以及高產品種的引進和推廣，在獲得高產的同時，植物帶走更多的養分，包括鉀素；3.施肥習慣：重施氮、磷，而少施或不施鉀，更加劇了土壤鉀的耗竭；4.社會因素：農家肥、秸稈還田少，也減少了鉀素的來源。農科培訓鉀肥品種作物土壤施用方法氯化鉀一般作物不宜忌氯作物對于纖維作物效果較好不宜用于鹽(堿)土基肥、追肥硫酸鉀各種作物，尤其是喜硫植物不宜用于還原性強的土壤基肥、追肥、種肥、根外追肥草木灰大多數作物宜各種土壤基肥、追肥、根外追肥、蓋種肥鉀肥種類的合理分配鉀肥品種的合理使用鉀肥的施用技術與鉀肥肥效用量：

K2O60～90公斤/公頃技術：深施（6～12cm以下）

早施（重施基肥，看苗早施追肥）

相對集中施（寬行作物以條施、穴施或溝施效果較好，窄行作物可以撤施）穴施撒施

微量元素營養及肥料概況鐵錳銅鋅硼鉬氯施用總原則復混肥料

(CompoundandBlendingFertilizers)農科培訓復混肥料及其發展動向一、復混肥料概述定義：同時含有氮、磷、鉀中兩種或兩種 以上養分的肥料2.類型：復合肥料(compoundfertilizer)

混合肥料(blendingfertilizer)農科培訓類型制造方法品種特點復合肥料由化學方法制成的肥料(通常為二元復肥)磷酸銨

硝酸鉀

磷酸鉀性質穩定，但其中的氮磷鉀等養分比例固定 混合肥料混成肥料由幾種單元肥料或單元肥與復合肥經加濕造粒而成 尿磷銨鉀硝磷銨鉀氯磷銨鉀養分的含量和比例可按作物的需要和土壤的供肥情況配制 摻合肥料由幾種顆粒大小較一致的單元肥料或復合肥料經簡單混合而成BB肥(BulkBlending)復混肥料的類型和特點肥料顆粒NPKPKNNPKPKNNPKPKNNPKPKNNPKPKNNPKPKNNPKPKN混成肥料示意圖特點：顆粒均一；每個顆粒中含有各種養分元素混成肥料實物肥料顆粒摻合肥料示意圖PPPPPPKKKKKKNNNNNNNNNNNNKKKKKKPPPPPPKKKKKK要求：單元肥料的顆粒要均一摻合肥料實物特點：各個顆粒的組成與肥料的整個組成不一致(1)二元復合肥料：同時含氮磷鉀三種養分中的兩種養分，如氮磷二元復合肥料；(2)三元復混肥料：同時含氮磷鉀三種養分；(3)多元復混肥料：除氮磷鉀三種養分外，同時還含中量元素或微量營養元素等；(4)多功能復混肥料：除養分外，還摻有農藥或生長素類物質3.

種類：按養分數量和功能可分為

4.有效養分表示法分析式表示法：以N－P2O5－K2O的含量百分數表示，如：15－15－15，表示：①13－0－46；②0－52－35；③15－15－10－1(B)；④20－10－0－2(Zn)

分別表示：含N、P2O5、K2O均為15％？2)配合式表式法：用N:P2O5:K2O及總濃度的百分數表示，如：“3:1:1,45％”，轉換為分析式為：27－9－9

5.分級總有效養分含量 級別三元≥

40% 高濃度復混肥料三元：30%～39% 中濃度復混肥料三元：25%～29% 低濃度復混肥料二元≥20% 低濃度復混肥料農科培訓6.優缺點——優點：(1)養分全面，含量高：含有兩種或兩種以上的營養元素，能比較均衡地、長時間地同時供給作物所需要的多種養分，并充分發揮營養元素之間的相互促進作用，提高施肥的效果。(2)物理性狀好，便于施用：肥料顆粒一般比較堅實、無塵,粒度大小均勻,吸濕性小,便于貯存和施用,既適合于機械化施肥,同時也便于人工撒施。(3)副成分少，對土壤無不良影響：復混肥料所含養分幾乎全部或大部分是作物所需要的。施用時既可免除某些物質資源的浪費，又可避免某些副成分對土壤性質的不良影響。(4)配比多樣性，有利于針對性的選擇和施用：復混肥料的主要特點是可以根據土壤養分特點和作物的營養特性，按照用戶的要求進行二次加工制成。因此，產品的養分比例多樣化，可以根據需要選擇和施用。從而避免某些養分的浪費，提高肥料的增產效果。(5)降低成本，節約開支：如生產1噸20-20-0的硝酸磷肥比生產同樣成分的硝酸銨和過磷酸鈣可降低成本10%左右；1公斤磷酸銨相當于0.9公斤硫酸銨和2.5公斤過磷酸鈣中所含的養分，而體積上卻縮小了3/4。這樣可節省貯存、運輸、施用費用。因此，應大力發展復混復合肥料

(100%?)農科培訓缺點：(1)

許多作物在各生育階段對養分的要求有不同的特點，各地區土壤肥沃度以及養分釋放的狀況也有很大差異，因此養分比例相對固定的二元復合肥料難以同時滿足各類土壤和各種作物的要求。(2)

各種養分在土壤中移動的規律各不相同，因此復混肥料在養分所處位置和釋放速度等方面很難完全符合作物某一時期對養分的特殊需求(難于滿足不同養分最佳施肥技術的要求)。我國：

60年代開始研制與生產，但進展緩慢；80年代加速發展。

目前復混肥料約占化肥消費總量的26%~28%(復合肥約占18%，混合肥料約占8%~10%)。農科培訓復合肥料的主要品種和性質——經化學方法制成的復合肥料一般為二元型復肥氮磷復合肥1.磷酸銨

(ammoniumphosphate)成分：磷酸一銨和磷酸二銨的混合物， 含N14%~18%，P2O546%~52%性質：灰色粉末或灰白顆粒； 吸濕性小； 水溶性；化學中性磷酸一銨磷酸二銨施用：適合各種土壤和作物(尤其是需磷較多的作物)

可作基肥、種肥和追肥，一般宜作基肥注意：①作基肥時，常需配施氮肥，使N:P2O5的比例調整到適宜程度；

②作基肥時施肥點不能離幼根幼芽太近，以免受分子中釋放的NH3灼傷；

③作種肥時應特別注意不能與種子直接接觸。

可與多數肥料摻混施用

(即作其它復肥的原料)，但必須避免與堿性肥料摻混。農科培訓磷鉀復合肥 ——磷酸二氫鉀(potassiumphosphate)成分：KH2PO4，含P2O552％，K2O35％ (0－52－35)性質：白色結晶；易溶于水；化學酸性(pH3-4)施用：適宜各種土壤、作物，尤其適用于磷鉀養分 同時缺乏的地區和喜磷喜鉀作物；

可作基肥、種肥或中晚期追肥。多作根外噴 施

(0.1~0.3%)或浸種

(0.2%)

無土栽培中作磷源和鉀源農科培訓三元混合肥料的類型和品種

1、基本類型(1)尿磷鉀肥：尿素、磷酸一銨和氯化鉀(2)銨磷鉀肥：硫酸銨、硫酸鉀和磷酸鹽或磷酸銨＋鉀肥(3)硝磷鉀肥：硝酸磷肥＋鉀肥

2.常用品種(1)15－15－15復肥：N、P、K養分相等的1:1:1型復肥，世界多數國家都生產和施用，尤其歐洲各國。我國大都從歐洲進口。(2)美國用于花卉的三元復肥“花寶”：有

10－30－20型(用于促進開花結果) 25－15－10型(促進根、莖、葉強壯) 30－10－10型(促進幼苗生長及觀葉植物用)等(3)日本在蔬菜上常用的三元復肥：如 用于茄果類蔬菜的基肥有14－18－16型和12－22－12－3(MgO)型等；追肥有16－4－16型和10－4－8型等； 用于葉菜類的基肥有12－16－12型和14－22－14型等，追肥有16－4－16型和23－0－23型等。(4)一些特殊類型的三元復合肥料：如配有緩釋氮肥(長效氮肥)的三元復肥，添加有農藥、微量元素的三元復肥等。多元混合肥料和多功能混合肥料1.多元混合肥料：在二元或三元復混肥料的基礎上添加植物需要的中量元素或微量元素，如

10－30－0－3.5(S)；20－20－15－2(B)；

15－15－12－1.5(Zn)等2.多功能混合肥料：在二元、三元或多元復混肥料的基礎上添加殺蟲劑、滅菌劑或生長素配制而成。

混合肥料的生產1.配方設計2.肥料混合的原則3.投料量的計算4.成粒方法農科培訓1.配方設計由農業科研部門根據當地的土壤肥力水平分析和特定植物種類需肥特性的實驗研究結合長期的田間資料、施肥經驗擬定的優點：針對性較強，最大限度發揮施肥效益我國主要復混肥料代表產品配方如書圖p262

2.混合肥料的配制（一）肥料混合的原則1.混合后物理性狀不能變壞——吸濕性要高 如尿素與普鈣混合后易潮解2.混合時肥料養分不能損失或退化 如銨態氮肥與堿性肥料混合易引起氨的揮發損失3.肥料在運輸和機施過程中不發生分離

如粒徑大小不一樣的不能相混4.有利于提高肥效和施肥功效農科培訓

根據各自性質，避免混合后發生化學反應N損失如銨態氮肥、腐熟度高的有機肥與鈣鎂磷肥、石灰、草木灰等堿性肥料混合時發生化學反應NH4++堿性肥料NH3↑(NH2)2CO+2H2ONH3↑+H2O+CO2NH4NO3+Ca(H2PO4)2=Ca(NH2)2(HPO4)2+N2O+3H2OCa(H2PO4)2·H2O+CaO2CaHPO4+H2O

2CaHPO4+CaOCa3(PO4)2+H2OP退化農科培訓有機肥料農科培訓定義：有機肥料是農村中就地取材，就地積制的自然肥料的總稱。農科培訓糞尿類堆漚肥綠肥雜肥類類型農科培訓

提高土壤肥力

提高作物產量和改善作物品質

提高土壤容量，改善農村生態環境農科培訓

傳統的有機肥料利用方式落后，存在“三低三大”問題：

1.養分含量低，體積大

2.勞動效率低，強度大

3.無害化程度低，污染大改革辦法：逐步發展有機肥商品化有機、無機肥料特點有機肥料無機肥料養分全面養分含量低肥效緩慢含有機質，可培肥改土施用量大積造施用費力養分單一養分含量高肥效迅速無施用量小施用省力礦質化過程：

復雜有機物質簡單的無機物質腐殖化過程：

礦質化過程中形成的中間產物腐殖質農科培訓糞尿肥一、人糞尿：普遍施用的一種肥料（一）成分與性質?

人糞：食物未消化部分，70％－80％為水，20％為有機物，5％為礦物質。

?礦物質：硅酸鹽、氯化物、鈉、鈣、鉀、鎂、氯、磷

?有機物：纖維素、半纖維素、脂肪酸、蛋白質、氨基酸農科培訓

?人尿：95％為水，5％為水溶性有機物和無機鹽，含尿素1％－2％，氯化鈉1％。?

C/N：糞尿都較小，易分解，肥效快,

稱為細肥。?

pH：人糞：一般中性反應；