第頁共頁小學科學實驗教學管理制度范文第一章總則第一條為了加強小學科學實驗教學管理，提高科學實驗教學質量，制定本管理制度。第二章教學目標第二條科學實驗是培養學生科學素養和創新精神的重要手段。小學科學實驗教學目標是培養學生的科學思維能力、觀察能力、分析能力和解決問題的能力，提高學生對科學知識的理解和應用能力。第三章實驗教材與教具第三條實驗教材應根據小學科學課程標準編寫，內容豐富、易懂易學。第四條實驗教具應保證安全、易操作、易清洗，符合學生實驗需求。第四章教師管理第五條負責小學科學實驗教學的教師應具備相應的科學實驗教學知識和技能。第六條教師應遵守教學管理制度，制定合理的教學計劃，認真指導學生進行實驗操作，關注學生的實驗過程和實驗結果。第七條教師應定期檢查和維護實驗設備，確保實驗設備的安全和正常使用。第八條教師應建立實驗安全管理制度，確保學生進行實驗時的安全。第九條教師應及時記錄學生的實驗成績和評價，并向學生提供科學實驗的反饋和改進意見。第十條教師應參加科學實驗教學專題研討會和培訓，提高自身的科學實驗教學水平。第五章學生管理第十一條學生應遵守實驗室規則，正確佩戴實驗室用具，保持實驗室的整潔和安全。第十二條學生應認真聽取教師的實驗指導，按照實驗步驟進行操作，嚴禁私自操作或調整實驗裝置。第十三條學生應正確使用實驗設備和實驗材料，禁止隨意扔掉或浪費實驗材料。第十四條學生應保持實驗室安靜，注意保護好實驗設備和實驗材料，不得無故破壞。第十五條學生應認真記錄實驗過程和實驗結果，按要求完成實驗報告。第十六條學生應積極參與實驗討論和探究活動，勇于提問和分享實驗成果。第六章實驗室管理第十七條實驗室應配備完整的實驗設備和實驗材料，保證學生進行實驗的需要。第十八條實驗室應具備良好的通風條件和消防設備，確保實驗過程的安全。第十九條實驗室應保持干燥、整潔，杜絕污染和異味。第二十條實驗室應設立明確的實驗室管理制度，對實驗設備和實驗材料進行定期檢查和維護。第二十一條實驗室應配備足夠的實驗室助手，協助教師進行實驗教學和實驗管理工作。第七章實驗安全管理第二十二條實驗中應特別注意化學實驗的安全，嚴禁接觸有毒、刺激性和易燃爆物品。第二十三條實驗室應配備緊急救治箱和急救設備，以應對發生意外情況。第二十四條實驗過程中發生意外事件，應及時報告學校領導和教師，按照規定進行處置和記錄。第八章考核與評價第二十五條實驗教學考核與評價應根據學生的實驗操作技能、觀察和記錄能力、實驗分析與解決問題能力等方面進行評價。第二十六條實驗考核成績應占科學課程總成績的適當比例，體現學生的實驗能力和科學素養。第二十七條對于實驗操作不規范、實驗結果不準確的學生，教師應及時給予指導和改進意見。第九章獎懲措施第二十八條學生違反實驗室規則、私自操作實驗設備或破壞實驗設備和實驗材料的，應受到相應的紀律處分。第二十九條學生在實驗中表現突出、創新實驗成果或參加科學競賽取得優異成績的，應給予適當的獎勵和表彰。第三十條任何人不得以任何方式干擾或阻礙科學實驗教學的正常進行，一經查實，將依法追究責任。第十章附則第三十一條對于本管理制度未能覆蓋的事項，由學校根據實際情況制定并實施。第三十二條本管理制度自發布之日起生效，如果有需要修改的，在經學校批準后實施。總結：本小學科學實驗教學管理制度的出臺，旨在規范小學科學實驗教學，促進學生的科學素養和創新精神的培養。本制度對于教師的要求、學生的管理、實驗室的管理、實驗安全管理、考核評價、獎懲措施等方面進行了