


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
食堂打架鬧事管理制度一、概述在學(xué)校食堂中,發(fā)生打架、鬧事等行為屢見(jiàn)不鮮,嚴(yán)重影響了學(xué)生的正常用餐和學(xué)習(xí)生活。為了維護(hù)學(xué)校食堂的秩序及學(xué)生的安全,特制定本管理制度。二、管理要求學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的管理崗位,確保食堂安全有序運(yùn)轉(zhuǎn)。食堂管理人員應(yīng)定期開(kāi)展應(yīng)急演練及對(duì)員工進(jìn)行安全教育,提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。檢查食堂環(huán)境,確保所有設(shè)施設(shè)備完好,消防設(shè)施齊備,特別是電器設(shè)備,應(yīng)定期檢測(cè)維修,以確保安全。食堂管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真查看每一個(gè)顧客的證件,特別是學(xué)生證等證件,以減少未成年人進(jìn)入食堂的風(fēng)險(xiǎn)。三、人員管理食堂管理人員應(yīng)具有良好的文化素養(yǎng)和高素質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,工作時(shí)應(yīng)以安全為重,以服務(wù)為先。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力。食堂管理人員應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的背景審查,保證員工的背景清白、德藝雙馨。四、事件處理如發(fā)生學(xué)生鬧事情況,食堂管理人員應(yīng)盡快聯(lián)系安保人員,在保證學(xué)生安全的前提下,迅速控制場(chǎng)面。涉及傷害、財(cái)物損失等事件,應(yīng)按照學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)行詳細(xì)的記錄,同時(shí)積極配合相關(guān)部門(mén)的調(diào)查及處理工作。如有學(xué)生涉嫌違法犯罪,應(yīng)立即通報(bào)警方,并提供與事件有關(guān)的資料與證據(jù)。五、其他維護(hù)食堂的公共秩序,保障學(xué)生的用餐權(quán)益是食堂管理人員的重要責(zé)任,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),應(yīng)盡力保證食堂環(huán)境的安全。學(xué)校和食堂管理人員應(yīng)定期檢查制度的貫徹執(zhí)行情況,加強(qiáng)與安保人員的溝通協(xié)調(diào),確保打造一個(gè)安全、文明、和諧的食堂環(huán)境。六、總結(jié)針對(duì)學(xué)校食堂中發(fā)生的打架、鬧事等問(wèn)題,建立一套完善的食堂打架鬧事管理制度,是維護(hù)食堂的正常秩序和學(xué)生安全的必要手段。制度的貫徹執(zhí)行需要各方共同配合,加強(qiáng)食堂管理,提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,提升學(xué)生的法律意識(shí)和安全意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CPMA 016-2020數(shù)字化預(yù)防接種門(mén)診基本功能標(biāo)準(zhǔn)
- T/CNFIA 165-2022大豆植物肉及其制品
- T/CIMA 0060-2023電能錄波器
- T/CHIA 26-2022兒童營(yíng)養(yǎng)與健康管理信息系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- T/CHES 69-2022抗旱需水分析技術(shù)導(dǎo)則
- T/CFPA 018-2023風(fēng)管感煙火災(zāi)探測(cè)器
- T/CEPPEA 5004.6-2020核電廠常規(guī)島施工圖設(shè)計(jì)文件內(nèi)容深度規(guī)定第6部分:建筑
- T/CEMIA 001-2017光纖預(yù)制棒用四氯化硅
- T/CECS 10327-2023預(yù)應(yīng)力混凝土用超高強(qiáng)鋼絞線
- T/CECS 10285-2023熱泵式污泥干化機(jī)組
- 2024年版-生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)SOP模板
- 歷年考研英語(yǔ)一真題及答案
- 寵物殯葬師理論知識(shí)考試題庫(kù)50題
- 飛花令“水”的詩(shī)句100首含“水”字的詩(shī)句大全
- 門(mén)診常見(jiàn)眼科病
- 保育師中級(jí)培訓(xùn)課件資源
- 心力衰竭病人的護(hù)理課件
- 教學(xué)機(jī)房規(guī)劃方案
- 腫瘤患者全程管理
- 可行性研究報(bào)告編制服務(wù)投標(biāo)方案
- 大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的平衡
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論